高考復(fù)習(xí)的遵循規(guī)律

第第頁高考復(fù)習(xí)的遵循規(guī)律

高考復(fù)習(xí)萬能規(guī)律在復(fù)習(xí)迎考的階段，不少同學(xué)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)常會(huì)放在那20%甚至是10%的那部分內(nèi)容上，我曾經(jīng)聽說有一所學(xué)校的高三月考內(nèi)容是把歷年來錯(cuò)誤率最高的題目集中起來讓同學(xué)做，結(jié)果當(dāng)然是可想而知的，考出來的成果個(gè)位數(shù)的也有，同學(xué)的.信心大受打擊。其實(shí)這類錯(cuò)誤率最高的題目大多屬于10%的題目，假如我們把自己的留意力集中在這部分的內(nèi)容上，明擺著是長(zhǎng)考試威嚴(yán)，滅自己的志氣。而且與復(fù)習(xí)的策略也不利。

高考復(fù)習(xí)萬能規(guī)律，在復(fù)習(xí)時(shí)，假如你能很好地管好那80%的內(nèi)容，然后再挑戰(zhàn)一下20%的那部分。對(duì)于學(xué)習(xí)成果中等的同學(xué)來說，在高考最末復(fù)習(xí)階段，肯定要舍得拋棄難題。之前模擬考試的有些卷子整體難度大，有利于提高水平;但對(duì)于高難度的題，一般那么采用擱置的立場(chǎng)。以基礎(chǔ)和中等難度的題為主，保證做題的精確、速度，在這個(gè)基礎(chǔ)上適當(dāng)再做些難題以應(yīng)考試之萬一。

高考還牽涉到填志愿的問題，自己有沒有機(jī)會(huì)沖一沖，跳起來摘一摘那高高掛起來的蘋果;高考復(fù)習(xí)萬能規(guī)律自己有沒有須要去攻一攻那20%和10%的難題呢?那么弄清晰自己在全部考生中的相對(duì)位置也很重要。你先要考慮的是你所在的學(xué)校屬于什么性質(zhì)的，市重點(diǎn)、區(qū)重點(diǎn)還是一般高中，你的學(xué)校在全市或全區(qū)的排名位置在哪里，然后再考慮你在學(xué)校的位置，兩者結(jié)合起來考慮，你大致可以推斷出你在全體考生的位置是否在70%左右，還是優(yōu)秀的20%，還是出類拔萃的10%，然后，你就可以安排你的復(fù)習(xí)策略，主攻哪一部分的內(nèi)容。

其次，高考不但考解題技能，而且考解題速度，題量相當(dāng)大，以至大多數(shù)同學(xué)來不及做完考卷，這時(shí)假如你過多地糾纏于難題，糜費(fèi)了珍貴的時(shí)間，該做出的題沒了時(shí)間，就太不合算了。許多同學(xué)總是這也丟不了，那也放不下，結(jié)果必定是雙重地糜費(fèi)時(shí)間——復(fù)習(xí)時(shí)間和考試時(shí)間，所以請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)考慮，相信你能作出明智的選擇。

高考是一種區(qū)分型的考試，所以不可能希望全部的同學(xué)都考得多么好，因此要結(jié)合自己一貫的狀況為自己訂出一個(gè)明確的目標(biāo)：一曰總分要達(dá)到多少;二曰詳細(xì)到各科又要達(dá)到多少分?？隙ㄒ獙?shí)事求是地估量自己的技能，切忌好高務(wù)遠(yuǎn)，然后結(jié)合高考“3：5：2”的難度分布確定自己的主攻方向。高考復(fù)習(xí)萬能規(guī)律對(duì)于基礎(chǔ)好的同學(xué)，不用過多地糾纏于簡(jiǎn)約題，而應(yīng)把主要精力放在中等難度題和難題上;對(duì)基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)，應(yīng)在充分練習(xí)了簡(jiǎn)約題和中等難度題的基礎(chǔ)上來試攻難題;對(duì)基礎(chǔ)不好的同學(xué)，或許連中等題