個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書范文_第1頁
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書范文_第2頁
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書范文_第3頁
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書范文_第4頁
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書范文個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書箴職業(yè)規(guī)劃書要包含以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:1、 個(gè)人的職業(yè)性格特點(diǎn),職業(yè)興趣分析。2、 個(gè)性特長(zhǎng)及個(gè)人優(yōu)劣、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分析。3、 職業(yè)環(huán)境、崗位工作內(nèi)容、職業(yè)發(fā)展前景及行業(yè)發(fā)展前景分析。4、 自身職業(yè)同方向發(fā)展方向及職業(yè)發(fā)展目標(biāo)確定。5、 職業(yè)發(fā)展目標(biāo)過氧化氫,職業(yè)生涯發(fā)展路線及訂定執(zhí)行實(shí)施計(jì)劃。6、 職業(yè)規(guī)劃制訂后的評(píng)估反饋擬訂措施。個(gè)人職業(yè)規(guī)劃書范文(一)一、 前言:現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒除非的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)為形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力就應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)風(fēng)氣,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。二、 自我評(píng)估:1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學(xué)交流,喜歡聽歌,有時(shí)和同學(xué)們同學(xué)打打籃球羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,閑時(shí)和同學(xué)在一起聊天,散步,上上網(wǎng)啊,學(xué)習(xí)嗎,有時(shí)態(tài)度不積極,成績(jī)不理想。2、我想每個(gè)人的性格都有雙重性,我也一樣,我作為班里的工單班長(zhǎng),在性格上我覺的自己比較講原則,這是我做好考勤所必須具有的,意志威懾力也比較強(qiáng),有時(shí)會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)的需要情況,但我還是努力主動(dòng)進(jìn)攻自己,不足呢,我來自山東是獨(dú)生子,肯定受到父母的不少溺愛,有不少的劣根,自立性還不太強(qiáng),來到廣西上學(xué)遠(yuǎn)離母校,這也許敏感性是對(duì)我以后生活自立性的一種鍛煉吧,想著我想在我從這所學(xué)校畢業(yè)以后,我的自立性將有很大的提高,我講原則,在班里的榮譽(yù)和利益方面禮讓他人,對(duì)個(gè)別班干的反常行為我會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng),而且不滿情緒有時(shí)特別的沖動(dòng)。在做事未免方面有時(shí)非常馬虎比較的輕率,偶爾存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目?,F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替的過去在三年級(jí)了那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己改進(jìn)的獨(dú)創(chuàng)性,讓自己變的更優(yōu)秀。通過測(cè)定個(gè)人特質(zhì)測(cè)量表的測(cè)試方法,我對(duì)自己的以后的職業(yè)去向和自我倔強(qiáng)有了一定的認(rèn)識(shí),通過個(gè)性特征測(cè)量表,我發(fā)現(xiàn)自己屬于這樣一種類型.第一自己性格外向,好動(dòng)興趣廣泛,能努力工作,是活動(dòng)性.第二社會(huì)性具有同樣的社交能力,樂于同人交往,喜歡社會(huì)活動(dòng),易于與人交友.第三具有一定的冒險(xiǎn)性,但這個(gè)測(cè)試的分?jǐn)?shù)較低可能是自己在冒險(xiǎn)活動(dòng)中存在顧慮,帶有一定的沖動(dòng)性,做事還有一點(diǎn)不成熟,缺乏周密的考慮.第四自己屬于表露型,感情用事,多愁善感,富有同情心,情緒顯出在外容易激動(dòng).第五自己存在一定的沖動(dòng)性.第六自己在干事情比較有理智,富有思考和自我反省,比較注重現(xiàn)實(shí)。第七自己的責(zé)任意識(shí)較強(qiáng),做事認(rèn)真謹(jǐn)慎。在計(jì)算得分之后得出記過記過如下:活動(dòng)性30——1716——1非活動(dòng)性自己測(cè)評(píng)為20社會(huì)性30——1716——1非社會(huì)性自己測(cè)評(píng)為21沖動(dòng)性30——1817——2控制性自己測(cè)評(píng)為17表露性28——1211——2掩飾性自己測(cè)評(píng)為20冒險(xiǎn)性30——1615——1謹(jǐn)慎性自己測(cè)評(píng)為16缺乏理智性2——716——30理智性自己測(cè)評(píng)為19缺乏責(zé)任感0——1415——30責(zé)任感自己測(cè)評(píng)為223、 自我職業(yè)能力的假設(shè),自己能很順利的已經(jīng)完成自己的相當(dāng)部分任務(wù),在交流方面有一定的優(yōu)勢(shì),我想我的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強(qiáng),能夠很好的估測(cè)位置空間位置和地理位置。通過對(duì)個(gè)人職業(yè)能力測(cè)評(píng),我了解了自己的職業(yè)能力,職業(yè)能力測(cè)試有如下內(nèi)容:一般學(xué)習(xí)能力(g)語言能力傾向(v)算術(shù)能力傾向(n)空間假設(shè)能力傾向(s)形態(tài)和知覺能力傾向(p)書寫知覺能力傾向(q)眼手運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力傾向(k)手指靈巧度(f)手腕靈巧度(m)每個(gè)題目分為五個(gè)等級(jí):強(qiáng)(1)、較強(qiáng)(2)、一般(3)、較弱(4)、弱(5)。通過探知測(cè)評(píng)大體上了解了自己的職業(yè)邁向,自己適合的工作大概為社會(huì)工作者或者是社會(huì)服務(wù)技術(shù)顧問熟悉人員。4、 自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,以后推陳出新這方面應(yīng)該積極的革新,在以后我將以積極推動(dòng)的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異謀求的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。5、 自己在學(xué)校參與和組織社會(huì)活動(dòng)所持的態(tài)度,因?yàn)閰⒓由鐣?huì)活動(dòng)我們能更好的了解社會(huì)跟得上社會(huì),自己能從中破記錄許多東西,一些在課本中學(xué)不到察覺到不到的東西,所以我對(duì)許多社會(huì)活動(dòng)都很提供支持,也樂于參加。6、 自我的潛能的建模,我想沒對(duì)個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,我自己的潛能,說實(shí)話我自己也不太清楚,如果不是學(xué)校給的這次作業(yè)嗎我還真不會(huì)去分析自己的潛能,我的潛能呢,說不太清楚,在高中里我的地理、歷史還有政治即使很好,特別是地理,因此在學(xué)校黨課的考試中我取得了91分的成績(jī),我想我在空間和時(shí)間的來判斷以及理論基礎(chǔ)上有一定的潛能。7、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,輕而易舉我們必需去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你生活的生活離不開社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向頂多就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。三、環(huán)境分析:我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,輸送到進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。個(gè)人教育者書范文(二)一、 刖言一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些青島高級(jí)人才沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,非但成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得自述和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,而使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。二、 自我盤點(diǎn)我是一個(gè)??粕畲蟮南M灰怀蔀橛杏弥?,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中諧星是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾閑時(shí)基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入做事比較認(rèn)真仔細(xì),很喜歡從事會(huì)計(jì)方面的工作,有很強(qiáng)的鉆研愿望和能力。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,不會(huì)成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上所缺乏自信心,且害怕別人你在背后評(píng)論自己。三、 解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那銷出積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直四人關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以填補(bǔ)負(fù)面影響海拔不夠帶來的負(fù)面影響。四、 專業(yè)分析本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),系統(tǒng)分析其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對(duì)管理總結(jié)經(jīng)驗(yàn)學(xué)科的深入研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)研讀。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備專業(yè)課程財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)業(yè)務(wù)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本處理過程的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在青島招聘企業(yè)、副廳級(jí)阿爾熱萊加佐斯縣及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等專業(yè)人才方面工作的工商管理學(xué)科最高級(jí)專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能認(rèn)清其專業(yè)知識(shí).五、 往后人生職業(yè)規(guī)劃根據(jù)自己的愛好所學(xué)和所學(xué)專業(yè),在如果未來應(yīng)該會(huì)向會(huì)計(jì)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:2021-2021年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合文化素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。2、 2021-2021年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。完成主要內(nèi)容:(1)a確定目標(biāo)和路徑學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):改善自身學(xué)歷層次,從專科走向本科,專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境成果目標(biāo);通過實(shí)踐學(xué)習(xí),掌握專業(yè)技能.學(xué)歷目標(biāo):取得會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)師資格,高級(jí)會(huì)計(jì)師.注冊(cè)會(huì)計(jì)師.職務(wù)目標(biāo):外企高級(jí)企業(yè)管理人才能力目標(biāo):在學(xué)校掌握的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因而要熟悉青島招聘企業(yè)運(yùn)行方式,多掌握青島招聘企業(yè)管理方面的知識(shí),熟讀關(guān)于經(jīng)濟(jì)法律的知識(shí),提高自己對(duì)青島招聘企業(yè)創(chuàng)建和運(yùn)轉(zhuǎn)的熟悉熟悉敏感性.b制定行動(dòng)計(jì)劃充分利用高年級(jí)學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的補(bǔ)血知識(shí)和知識(shí)。包括參與社會(huì)歐佩什縣、廣泛閱讀相關(guān)人員書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能執(zhí)業(yè)資格等.充分利用學(xué)?;蛏鐖F(tuán)提供的培訓(xùn)大好機(jī)會(huì)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),提高自己的知識(shí)能力。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,用真心交往,多結(jié)交益友。c動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整在大學(xué)開始就要就要有一個(gè)明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),對(duì)自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,但你現(xiàn)在也有動(dòng)力有目標(biāo)去順便持之以恒。目標(biāo)要么不定,定了就一定要全面推行。現(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫€(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候,不能因?yàn)榘惨莸纳疃x擇退出努力,因?yàn)榈拇煺鄱鴨适判?,預(yù)計(jì)未來的命運(yùn)是我們自己的,只要肯努力就會(huì)獲得成功.(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。3、2021-2053年,在自己的特魯布切上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己突出貢獻(xiàn)的力量,擁有一個(gè)完滿的家庭。六、結(jié)束語中國(guó)企業(yè)飛速發(fā)展,但中國(guó)優(yōu)秀管理人才仍然極其極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國(guó)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國(guó)在未來十年里需要大批管理者來改革,更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。。由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理科學(xué)知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)最高級(jí)的高級(jí)管理人才。因此青島招聘企業(yè)管理職業(yè)資本市場(chǎng)廣闊。要在中國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為一些準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),霍季爾只說不做偏偏都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多樣的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇結(jié)構(gòu)性問題,要求有清醒的小聰明。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。并無兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的做學(xué)問,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。每個(gè)人心中都有滿眼森林。某項(xiàng)職業(yè)規(guī)劃書范文(三)為了能夠快速的融入到某某單位的工作環(huán)境去,為了能夠?qū)χ袊?guó)民航卓越貢獻(xiàn)事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),同時(shí),也為了提升自己的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng),我將對(duì)今后在安技中心的基克維澤區(qū)工作需要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。具體說來,就是在重新認(rèn)識(shí)自我和對(duì)民航業(yè)、安技中心分析的基礎(chǔ)上,找到與自己、與展示中心最匹配的職業(yè)健康發(fā)展發(fā)展道路,確立自己今后的發(fā)展方向、目標(biāo)以及達(dá)到目標(biāo)所需的實(shí)施方案。一、自我剖析“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己??梢杂脙删湓拋磲屃x我自己:出生于黃河邊一個(gè)普通小家庭的農(nóng)民家庭。艱苦的茁壯成長(zhǎng)環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)忍不拔的堅(jiān)強(qiáng)意志,純樸善良的父母教會(huì)會(huì)眾了我誠(chéng)實(shí)守信、與人為善的淡泊名利原則,十年高等教育的給予了我廣博深厚的知識(shí)積淀。(一)愛好及個(gè)性廣泛的個(gè)人興趣和業(yè)余愛好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認(rèn)識(shí)和結(jié)交了眾多認(rèn)知的朋友,接觸并融入了多種不同的“圈子”,從而培養(yǎng)了我活潑開朗、謙遜待人的個(gè)性特點(diǎn)取向和性格取向。漫長(zhǎng)而風(fēng)風(fēng)雨雨豐富的學(xué)習(xí)歷程和實(shí)習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅(jiān)忍,養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、追求完滿的做事風(fēng)格。(二) 研究能力學(xué)習(xí)努力,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)踏實(shí),科研能力較強(qiáng),先后在《人民日?qǐng)?bào)內(nèi)參》、《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》、《上海經(jīng)濟(jì)研究》等期刊發(fā)布學(xué)術(shù)論文20余篇,參與編寫《中國(guó)糧食發(fā)展簡(jiǎn)報(bào)》、《西方社會(huì)科學(xué)概覽》等叢書5本,執(zhí)筆《擴(kuò)大內(nèi)需與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整科學(xué)研究互動(dòng)關(guān)系研究》、《21世紀(jì)后期末中國(guó)糧食安全發(fā)展戰(zhàn)略與對(duì)策研究》等國(guó)家級(jí)課題7項(xiàng),具備較強(qiáng)戰(zhàn)斗能力的研究能力和培養(yǎng)潛力。在注重經(jīng)濟(jì)學(xué)理論學(xué)習(xí)和研究的社會(huì)學(xué)同時(shí),廣泛涉獵多個(gè)學(xué)科教育領(lǐng)域,遴選大量經(jīng)典著作進(jìn)行數(shù)以萬計(jì)閱讀,不具較寬的知識(shí)面不再具有和較高的理論素養(yǎng)。(三) 踐行能力十分積極參加社會(huì)實(shí)踐,先后從事大學(xué)教學(xué)、編輯、翻譯、軟件測(cè)試和課題研究等工作,逐步形成了自己在工作中獨(dú)特的分析判斷能力、項(xiàng)目中嫻熟的駕馭能力和組織管理能力,能夠獨(dú)自開展此項(xiàng)工作。(四) 外語及計(jì)算機(jī)軟件能力通過國(guó)家英語六級(jí)考試和北京市碩士研究生英語水平等級(jí)考試,具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫、譯能力,能夠直接用外文文獻(xiàn)開展學(xué)術(shù)研究。同時(shí),擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)與修理,精通FoxPro、C等計(jì)算機(jī)語言和FoxBase數(shù)據(jù)庫,能夠熟練使用Office、Photoshop、E-views、ERP、SPSS和SAS等辦公及統(tǒng)計(jì)軟件,計(jì)算機(jī)水平較高。以上四點(diǎn)分析的都是我的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。我的欠缺缺點(diǎn)和不足主要在于教育工作經(jīng)歷、社會(huì)閱歷較少,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作、社會(huì)理解還不夠深刻,這正是老伯我今后要在某某單位加以學(xué)、碘代和完善的地方。二、 環(huán)境分析在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”,即全面、客觀、正確地分析和了解自己專精于將要從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境,這樣作出才能做出符合實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃。結(jié)合外派的工作崗位,我認(rèn)為,要對(duì)民航行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和某某單位行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的基本情況進(jìn)行全面而詳盡的分析。(一) 民航行業(yè)分析今后一個(gè)時(shí)期,中國(guó)經(jīng)濟(jì)仍將保持高速增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),的快速發(fā)展必將拉動(dòng)民航業(yè)的快速發(fā)展。同時(shí),隨著民航體制改革的落實(shí),原被壓抑的分權(quán)和機(jī)制上的活力得到釋放,也將會(huì)推動(dòng)民航業(yè)的發(fā)展快速發(fā)展。因此,可以預(yù)言,未來30年是我國(guó)民航行業(yè)持續(xù)快速發(fā)展的一個(gè)“黃金期”,必將給予從事民航事業(yè)的人以巨大歷史機(jī)遇與發(fā)展空間。(二) 某某單位分析某某單位是民航總局直屬事業(yè)單位,以“立足科技創(chuàng)新,面向民航發(fā)展”為宗旨,以科研和系統(tǒng)軟件為已任,以“提供優(yōu)質(zhì)高效的提供服務(wù),滿足用戶需要”為準(zhǔn)則,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,外貿(mào)為提高民用航空安全與經(jīng)濟(jì)管理水平開展科學(xué)研究和開發(fā)創(chuàng)新,為民航總局履行行業(yè)管理職責(zé)管控提供技術(shù)支持,以及為總合民航業(yè)發(fā)展提供綜合服務(wù)。因此,某某單位在今后民航業(yè)快速發(fā)展的背景下,也將會(huì)得到巨大的發(fā)展。三、 目標(biāo)設(shè)定本人十分認(rèn)同某某單位戰(zhàn)略部署的宗旨和發(fā)展發(fā)展戰(zhàn)略,尤其是我應(yīng)聘的某某處室的研究崗位,是對(duì)支離破碎整個(gè)民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、突出問題、戰(zhàn)略方向模式以及研究組解決途徑和措施的宏觀研究,可以使我接觸和了解民航業(yè)各個(gè)方面、各個(gè)層次的矛盾與環(huán)境問題,使我能夠很快的對(duì)民航業(yè)有個(gè)全面而系統(tǒng)的把握,增加對(duì)民航業(yè)的分子生物學(xué)認(rèn)識(shí)和研究自主性,為我國(guó)民航事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。同時(shí),自己的能力特長(zhǎng)也能在我們單位和民航領(lǐng)域得到,通過對(duì)某某單位和民航事業(yè)的貢獻(xiàn),來實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和職業(yè)理想。因此,綜合考慮自己的所學(xué)專業(yè)、興趣愛好、李冬明性以及某某單位的性質(zhì)、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路,本人對(duì)未來30翌年左右在某某單位的工作做出如下規(guī)劃與所列安排。(一) 總體目標(biāo)為某某單位和民航事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。成為民航行業(yè)金融行業(yè)有一定知名度和影響力的研究專家。能夠單獨(dú)或與同事合作完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),能夠與同事和諧相處。具備領(lǐng)導(dǎo)、組織工作一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,具備應(yīng)付突發(fā)事件心理素質(zhì)的身體素質(zhì)和能力。在一定程度上,能夠在職務(wù)、薪金上體現(xiàn)自己的工作業(yè)績(jī)和地信人生價(jià)值。(二) 階段目標(biāo)Phasel:熟悉適應(yīng)期時(shí)間:2021?2021年目標(biāo):使自己盡快融入到單位的工作中去。一是充分利用某某充分運(yùn)用單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認(rèn)真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的政策方針發(fā)展現(xiàn)狀,能夠在一年的時(shí)間內(nèi),通過對(duì)資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請(qǐng)教,積累起民航業(yè)必需的知識(shí)和研究方法。二是培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等現(xiàn)實(shí)情況實(shí)際工作能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。三是深入到基層、實(shí)際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究,對(duì)民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問題有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)和把握,能夠使用理論對(duì)一般來說問題進(jìn)行進(jìn)行分析。Phasell:快速提升期時(shí)間:2021?2021年目標(biāo):使自己成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人一是安下心來,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究,通過多種形式的相互之間補(bǔ)充與促進(jìn),真正把整個(gè)民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢(shì)、突出問題以及對(duì)策措施等方面的知識(shí)吃透、弄懂。二是吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好除科學(xué)研究以外的其他工作,不斷培養(yǎng)自己的組織工作能力、管理能力、表達(dá)能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際管理工作所需要的技能各方面素質(zhì)與技能,技能全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。三是不斷不斷提高自身修養(yǎng),總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,反省自己的缺點(diǎn)與不足,使自己正式成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、正直、謙遜、務(wù)實(shí)的好人。Phaselll:穩(wěn)步發(fā)展期時(shí)間:2021?2037年目標(biāo):骨干分子而使自己成為單位的骨干分子,在業(yè)界有一定的知名度和號(hào)召力。一是要繼續(xù)做好自己的科學(xué)研究工作和本職工作,不對(duì)自己的研究和工作的標(biāo)準(zhǔn)與要求,對(duì)一些涉及民航行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和問題能夠提出切實(shí)可行的政策建議與對(duì)策措施。二是卡唐翁在工作中要不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己靈活性的組織管理能力與綜合素質(zhì),以最佳狀態(tài)中同投入到其他工作中去,使自己成為單位的骨干分子。三是與親人、同事、領(lǐng)導(dǎo)和諧相處,實(shí)現(xiàn)自己與家庭、機(jī)關(guān)和社會(huì)圈子的完美和諧,為自己創(chuàng)造良好、友善、和諧的管理工作環(huán)境和社會(huì)氛圍,促進(jìn)自己各項(xiàng)工作及致力的順利開展。四、實(shí)施方案(一) 加強(qiáng)專業(yè)學(xué)說學(xué)習(xí)到某某單位工作要求自己對(duì)法律、經(jīng)濟(jì)以及民航行業(yè)等的專業(yè)知識(shí)非常精通,尤其是法律和民航業(yè)等以前接觸相對(duì)較,因此,在今后的研究和工作中要不斷加強(qiáng)這些方面的理論學(xué)習(xí)。一是向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。某某單位有一批素質(zhì)優(yōu)良的法律、中國(guó)經(jīng)濟(jì)和民航研究專家,尤其是一些領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)從事行業(yè)研究多年,理論知識(shí)相當(dāng)扎實(shí),因此,我要多向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。二是充分利用區(qū)縣的書籍、資料以及科學(xué)論文研究成果進(jìn)行學(xué)習(xí)。單位擁有大量的數(shù)據(jù)資料民航的有關(guān)和一些最新的研究成果,我可以直接通過閱讀這些書籍、資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。三是通過培訓(xùn)等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。一方面可以過單位提供的再文化教育培訓(xùn)機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí),另一方面也可以在業(yè)余時(shí)間自己對(duì)、民航等相關(guān)理論的學(xué)習(xí)。(二) 培養(yǎng)綜合能力勇于承擔(dān)某某單位的各項(xiàng)和領(lǐng)導(dǎo)交給的不同任務(wù),接受來自各沖擊方面的挑戰(zhàn)與壓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論