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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦精選舞蹈教學(xué)計劃四篇精選舞蹈教學(xué)方案四篇
舞蹈教學(xué)方案篇1
一、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的、和教學(xué)任務(wù)
1、課程的性質(zhì)、教學(xué)目的:
本課程的教學(xué)目的:
同學(xué)透過本課程的學(xué)習(xí),提高舞蹈素質(zhì),提高綜合性藝術(shù)素養(yǎng)。
2、教學(xué)任務(wù):
同學(xué)透過本課程的學(xué)習(xí),具有適應(yīng)舞蹈需要的正確身姿、完整、歡樂、柔美地表演舞蹈,把握舞蹈的基本常識,強調(diào)同學(xué)在藝術(shù)氛圍的熏陶中健康成長。
二、詳細(xì)教學(xué)目標(biāo)
1、透過訓(xùn)練使同學(xué)身體各部位有必需的靈便與協(xié)調(diào)潛力。
2、跳舞時與音樂協(xié)調(diào)全都。
3、對事物的動態(tài)和舞蹈動作有仿照愛好,樂于參加自娛性的兒童群眾活動。
4、初步理解舞蹈表情,明了舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。
5、在舞蹈中與他人合作。
6、觀賞舞蹈,能有體態(tài)反應(yīng),把握舞蹈風(fēng)格。
三、以舞帶功的形式讓孩子逐步把握舞蹈的要領(lǐng)和要求
1、動作基本精確?????到位,協(xié)作協(xié)調(diào),身體各部位能夠靈便運用。
2、跳舞時能心情投入精確?????表演把握不一樣舞蹈風(fēng)格。
3、樂于透過舞蹈表達(dá)自我情感。
4、群眾協(xié)作協(xié)調(diào)默契隊形整齊精確?????
意識到在生活中注重自我體態(tài)語言行為美
欣賞舞蹈表演,容易了解觀賞舞蹈的文化背景。
四、教學(xué)資料
第一教學(xué)單元
Ⅰ、教學(xué)目的及教學(xué)要求:
透過本單元學(xué)習(xí),要求初步把握舞蹈的基本學(xué)問,具有正確的身體姿勢,把握幼兒舞蹈的基本舞步。動作有必需的力度和節(jié)奏感,舞蹈動作協(xié)調(diào)。
Ⅱ、教學(xué)資料:
一、理論課
1、把握舞蹈的概念、種類,了解舞蹈進(jìn)展的相關(guān)學(xué)問。
2、了解舞臺平面、空間、方位,懂得常用舞蹈術(shù)語,學(xué)會識別舞蹈圖譜
二、舞蹈的基本訓(xùn)練
1、學(xué)習(xí)舞蹈基本手位、腳位。手形、腳位、手位、腳形。
2、舉行不一樣節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓(xùn)練、腰的訓(xùn)練、,走跑跳訓(xùn)練,基本舞步訓(xùn)練,組合訓(xùn)練。
三、教學(xué)進(jìn)度
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