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文檔簡介

標志設(shè)計教案課題:標志設(shè)計課時:36學(xué)時課件介紹:

一、

教材分析

本課是為學(xué)生學(xué)習(xí)和了解標志設(shè)計而設(shè)置的。人們用形來表情達意是不言而喻的。而標志在這方面表現(xiàn)的尤為典型。大量的信息、高度的概括、濃縮在極簡練、美觀的圖形中,在人們視覺中形成深刻的印象,從而達到宣傳的目的。因此在形的選擇與設(shè)計上就要做到一形多用,既要信息傳達準確,有要做到形象美觀、簡練,而組合形式更要單純,整體形象又必須個性鮮明,設(shè)計要求是比較高的。通過分析與作業(yè)訓(xùn)練,能使學(xué)生了解不同類別的標志的設(shè)計特點,學(xué)習(xí)運用不同方法進行創(chuàng)作設(shè)計,最終使學(xué)生掌握用形來傳遞信息,表達概念與情感的能力。

二、

教學(xué)目的

通過本課的教學(xué),向?qū)W生介紹標志設(shè)計的基本知識、設(shè)計思路和方法,使學(xué)生了解標志設(shè)計的基本審美原則和掌握標志設(shè)計的基本技能、設(shè)計思路,從而提高學(xué)生的審美能力,樹立正確的審美觀念。

三、教學(xué)重點和難點

因為標志的強烈實用性,確定本課的重點是標志的藝術(shù)特征。它對學(xué)生初步觀察分析標志有重要意義,由于學(xué)生繪畫水平不同和觀察生活的感受不同,所以把難點定為創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。

四、教學(xué)方法

依據(jù)本課的性質(zhì)及學(xué)生,我主要采取“啟發(fā)──引導(dǎo)法”,以實例為線索,充分動用教具,不斷采用欣賞,啟發(fā)、歸納相結(jié)合的教學(xué)方法。在實例的引導(dǎo)下,調(diào)動學(xué)生的積極性和自覺性,由感性認識上升到理性認識,使每個學(xué)生都能參加到動腦的積極思維中,真正做到面向全體。運用投影、實物現(xiàn)場演示,優(yōu)化課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生興趣,提高課堂效率。并提問不同層次的學(xué)生,這樣多法并用,即培養(yǎng)了他們分析作品的能力,又啟發(fā)了學(xué)生的思維。

第一章標志設(shè)計概述第一節(jié)標志的概念教學(xué)目的:使學(xué)生了解標志的起源,掌握標志的概念教學(xué)重點:標志的概念課前準備:教師收集一些較好的圖案教學(xué)過程:組織教學(xué):點名(1分鐘)講授新課:人類運用圖形符號來傳達信息,比運用文字還要早。隨著人類社會的發(fā)展,人們開始運用視覺圖形作為個人或群體的識別要素,如:代表個人的私章,代表家族的家紋,代表國家的國徽。進入信息化社會后,通過產(chǎn)業(yè)化進程和國際化影響,標志已被注入了企業(yè)理念和企業(yè)形象等視覺表現(xiàn)的內(nèi)容,從國家到政府部門,從企業(yè)到個人,從商務(wù)活動到公益活動,標志符號到處可見,成為人們生活中不可缺少的一部分。標志的設(shè)計及應(yīng)用也越來越受到社會各界的廣泛關(guān)注。標志的起源了信譽的品牌標志,更是商品質(zhì)量優(yōu)良的象征。(見圖1-14至圖1-16)三、美化宣傳的作用在許多大型超市的貨架上,陳列著琳瑯滿目的精美商品,這時的商標好似一個無聲的宣傳員。優(yōu)秀的商標不僅宣傳了商品,也美化了產(chǎn)品自身,增強了商品的魅力。四、無形資產(chǎn)的作用一個標志能成為一個區(qū)別于競爭對手的最好形式。品牌標志具有良好的促銷功能,能給企業(yè)帶來巨大的市場效益,品牌標志已成為企業(yè)形象展示、精神象征和價值體現(xiàn)的重要載體。據(jù)資料顯示,可口可樂標志的價值高于其年營業(yè)額近3倍,假如有人對可口可樂字標重新設(shè)計,它將很難維持可口可樂標志現(xiàn)在所具有的無形資產(chǎn)價值。五、文化價值的作用組織機構(gòu)和社會團體機構(gòu)方面的標志是社會活動的符號,記載著人們活動和社會的變化及意識形態(tài)的轉(zhuǎn)變,記錄著一個國家、民族的文化特征和歷史淵源,它所體現(xiàn)的文化內(nèi)容和本身所具有的文化特點也正是一個國家、民族的文化傳統(tǒng)的體現(xiàn),有著不可替代的價值和積極作用。六、企業(yè)形象的核心作用標志是企業(yè)視覺傳達要素的核心,也是企業(yè)開展信息傳播的主導(dǎo)力量,在視覺識別系統(tǒng)中,標志的造型、色彩、應(yīng)用方式,直接決定了其他識別要素的形式,其他要素的建立,都是圍繞著標志為中心而展開的。標志視覺傳達核心作用是企業(yè)經(jīng)營理念和活動的集中,貫穿于企業(yè)所有的經(jīng)營活動。(見圖1-19)七、安全引導(dǎo)的作用標志除了商業(yè)方面外,公共方面的標志具有指導(dǎo)行為的功能。在交通、建筑、生產(chǎn)等部門,標志可一清晰可見。如:緊急出口,防滑“等警示性標志,其

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