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文檔簡介

重陽節(jié)教案幼兒園中班

一、設(shè)計思索

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要安康、歡樂。他們需要的或許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候建立一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氣氛,需要全社會的參加,兒童是祖國的將來,為了更好地從小培育他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜。透過這些活動,能夠幫助幼兒豐富以下閱歷:

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

②爺爺、奶奶非常關(guān)懷小朋友,我們也就應(yīng)敬重爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽節(jié)有很多奇妙的傳奇、故事和詩詞。

二、活動預(yù)備:

1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室;

2、和爺爺、奶奶說句靜靜話;

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長園地:請家長協(xié)作,鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培育關(guān)愛老人的情感;

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》

6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

三、各年齡段主題活動目標

小班:

(1)明白重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)敬重他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一齊嬉戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的暖和和歡樂。

詳細活動:學(xué)說一句祝愿的話,學(xué)一個感恩的兒歌。

中班:

(1)明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)愿意參加重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀;

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

詳細活動:自制一件手工作品寫上祝愿的話語。

大班:

(1)透過調(diào)查、溝通等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)專心參加敬老活動,大膽運用自己喜愛的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與敬重之情;

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)懷和幫助,進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

四、詳細活動程序

(一)活動主持:各班教師

(二)活動對象:幼兒、祖父母、教師

(三)活動時間:

(四)活動地點:各班教室、多媒體教室

(五)活動預(yù)備:

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參與重陽節(jié)親子活動;

2、寫好歡送的標語貼在班級里;

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

4、預(yù)備桔子、菊花茶等食物;

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園共享;

6、預(yù)備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂:《感恩的心》。

(六)活動過程:

1、請爺爺奶奶入坐。

2、教師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂;

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

5、教師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》;

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

7、教師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

8、做嬉戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物共享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(七)、全體唱《感恩的心》完畢。

重陽節(jié)教案幼兒園中班

和大多數(shù)傳統(tǒng)節(jié)日一樣,農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”是一個屬于敬老愛老的日子。而平常孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護。因此在這個特別的`日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感,同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與傲慢。

活動目標:

1、享受大自然的風(fēng)光,親切接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會閱歷。

活動預(yù)備:

1、報紙、垃圾袋若干

2、嬉戲用小道具,如繩子等

3、家長帶一些小零食與四周老人和孩子共享

活動過程:

一、驅(qū)車前往新城區(qū)綠地

1、欣賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,欣賞新區(qū)風(fēng)貌。

二、到達綠地

1、教師介紹:

重陽節(jié),是一個歡快的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代很多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下很多詩篇。

重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以熬煉體魄,為晚年增加了無限樂趣。

2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

“在今日這個歡快的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶預(yù)備了節(jié)日的禮物,就是大家細心排練的歌舞,下面先請觀賞”

3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

4、嬉戲:兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個好玩的嬉戲,好不好?”

5、共同共享食物。

“重陽節(jié)大家肯定要吃一種點心,誰知道是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今日讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝愿我們的爺爺奶奶永久安康歡樂!”(在音樂聲中共享食品。)

重陽節(jié)教案幼兒園中班

主題產(chǎn)生:

第一、引導(dǎo)幼兒加深對老人的敬重與喜愛,在日常生活中懂得如何去關(guān)懷,愛惜老人;

其次、感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗,從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。

第三、增加家園間的溝通溝通,提高家長參加活動的熱忱與指導(dǎo)幼兒活動的潛力。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、用小朋友做的重陽旗裝飾教室

2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

活動資料:

活動一:我為爺爺奶奶做什么

目標:學(xué)習(xí)用簡潔的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

預(yù)備:記錄紙,筆

過程:

一、引起興趣

明天就是重陽節(jié),是誰的節(jié)日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的

爭論:你想為爺爺奶奶做些什么

二、幼兒記錄

三、相互溝通

活動二:重陽節(jié)故事

目標:在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗,對傳統(tǒng)節(jié)日有探究的興趣。預(yù)備:記號筆,紙,故事資料

過程:

一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗

1、教師寫出文字,數(shù)字,了解重陽節(jié)在哪一天

2、重陽節(jié)這天會做什么事

二、故事:重陽節(jié)的由來

你聽到了什么引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗

三、爭論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手

活動三:關(guān)懷奶奶

目標:

1、在情境嬉戲中懂得關(guān)懷奶奶,照看奶奶

2、培育幼兒敬重老人的情感

預(yù)備:小床,電視機,竹竿

過程:

一、情境表演:

1、看電視:幼兒自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來探望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)懷老人的話。

2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)懷奶奶的

活動四:古詩《九月九日憶山東兄弟》

目標:

1、透過故事讓幼兒了解到作詩的用意

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