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文檔簡介

文明主題演講稿500字2023年8篇

敬重的領導、教師,親愛的同學們:

大家下午好!我是小學二年級的學生唐__。我今日要給大家演講的題目是《講文明懂禮儀》。講文明懂禮儀,是民族的榮耀傳統(tǒng)。講文明懂禮儀,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻根據(jù)《小學生日常標準》的要求去做。

早上背好書包進學校,校服??I巾飄。見了教師有禮貌,早晨問早午問好。同學之間打招呼,抬頭挺胸面帶笑;周一升旗立正肅穆,仰視國旗緩緩起。少先隊員行對禮,喜愛祖國記心里,革命傳統(tǒng)不遺忘;上課鈴響進教室,寧靜坐好迎教師,起立問聲教師好;下課起立師先行,室外嬉戲不奔馳;課間做操站隊快靜齊,動作到位要用力。做好眼操保視力,穴位精確不遺忘;集會活動要守紀,不說話來不亂擠;中餐吃飯守紀要排隊,節(jié)省糧食不鋪張,桌面無飯真潔凈;放學衛(wèi)生要做好,清理書桌把地掃,不讓紙屑處處飄,課桌課椅排整齊,離校門窗要關好;下午放學路上不亂跑,安全第一要牢記。見到長輩先問好,學習狀況要匯報。重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。

微小之處見精神,做一個講文明懂禮儀的學生就要從點滴做起,養(yǎng)成的習慣。同學們,讓我們都行動起來吧!爭做一名講文明懂禮儀的小學生!

我的演講完畢,感謝大家!

文明主題演講稿500字2

敬重的教師、親愛的同學們:

大家好!

我是__,我演講的題目是《文明禮儀記心中》。

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我們已經(jīng)從一個咿呀學語的小嬰兒長成一個能說會道的青少年了??稍谖覀兊某砷L過程中,已有很多問題伴隨著我們一起成長——文明禮儀。

很多同學不禁要發(fā)問了,文明禮儀有什么用呢?既不能提高學習成績,又不能讓家長給你買玩具,得到的只是一些口頭表揚罷了。那么真的是這樣的嗎?等我給你講一個故事,你就明白了。

在美國,有一個舉世著名的大公司正在招募一個很重要的職位,引得很多人才去競爭,可是,當大家都在緊急預備的時候,卻誰都沒有留意到走廊過道中的那一個小卻非常詐眼的紙團。而唯獨一個年輕人,下意識的把它撿了起來,扔進了垃圾桶。這個年輕人力量不算出眾,對于那一批人才來書簡直沒有任何的競爭力,而公司最終卻選擇了他。而緣由竟然就是由于他那一個下意識的舉動。由此我們可以看出,文明禮儀可以讓我們變得更有競爭力,成為競爭對手中的佼佼者。

文明禮儀也可以使別人敬重你,使你獲得前所未有的歡樂感。我們都知道生活就像一面鏡子,你怎么對它,它就怎么對你。信任許多人都想得到別人的敬重,但卻忘了首先要先敬重別人。而文明禮儀的核心恰恰就是敬重別人。所以從小就培育一個知禮儀,懂文明的習慣,會讓你到處都受別人敬重,這實在是一個比分數(shù)更重要的東西。

既然文明禮儀那么重要,我們應當如何去實踐呢?下面我就給大家共享幾個小技巧。首先我們的著裝肯定要得體,也就是校服要干凈、潔凈。這樣別人會對你產(chǎn)生一種生活很有條理,很有時間觀念,值得信任的第一印象。其次我們吃飯時肯定細嚼慢咽,不行狼吞虎咽。第三,也是最重要的一點,不行以在教室,公交車等公共場所吃食物,否則無論你想做的多么文明,人們都只會認為你是一個沒有素養(yǎng),沒有文化的人。

只要把‘知禮儀、懂禮貌’六字放在心中牢記,信任你肯定可以成為一個有教養(yǎng)、有品位、有競爭力的人!

我的演講完了,感謝大家!

文明主題演講稿500字3

尊敬的教師,親愛的同學們:

特別快樂我們又相聚在這美妙的早晨。

這個學年,這個學期,我們的校園到處洋溢著文明的氣氛:學校的教學樓上掛上了“我們都來爭做”文明娃“的橫幅,門口的黑板上貼上了文明禮儀宣傳畫。近年來,我們的學校始終在發(fā)生著變化,比方:我們的學校的塑膠操場已經(jīng)正常投入使用。我們以作為溪郭一小的一分子而驕傲,更應當為能夠成為一名講文明的溪郭一小的學生而驕傲。

始終以來,我們溪郭一小的領導和教師們悄悄工作,無私奉獻,努力為同學們營造美麗的校園環(huán)境,制造良好的學習條件。學校一每天在進展,環(huán)境一每天在改善,但是,同學們想過嗎?學校要進展,形象要高大,光靠教師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出溪郭一小高大、漂亮的形象,每一位少先隊員的舉止言行呈現(xiàn)的正是學校的品嘗,關系著學校的榮辱。

在這里,我以少先隊隊員的名義呼吁:行動以來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,留意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛惜公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)視,共同促進。

同學們,講文明從現(xiàn)在做起,從我做起。讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的講文明禮儀的好學生。

同學們,加油吧!信任自己,你肯定行!

文明主題演講稿500字4

敬重的各位教師、親愛的同學們:

大家上午好!當絢爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群得意的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美妙的!

當你踏著光滑的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位常常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情玩耍的時候,你是否觀察學校教師栽培草坪的背影;當你在潔凈、干凈的校園里閑逛徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美妙的,可你更應當知道春天的校園是純凈、文明的!

在這么漂亮的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓雪白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在漂亮的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢?莫非你沒有發(fā)覺到師長眼神中那一絲擔憂、那一屢疲乏。同學們,漂亮的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加漂亮。

同學們,讓我們在春天安靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)立文明校園、爭做文明學生!我信任通過我們的努力,會再現(xiàn)人和小學的風華,會使我們的大家庭像春天一樣布滿盼望、布滿活力!

文明主題演講稿500字5

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!今日,我演講的題目是《做一個文明的小學生》。我們是祖國的花朵、世界的將來,我們必需做一名文明的小學生!但是,如何才能做一名文明的小學生呢?

在學校,見到教師主動問好;上下樓梯,人多擁擠,留意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛惜公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和諧相處,友好合作。

做到得理讓人,失理賠禮,相互敬重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“感謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關系”化解沖突,還要讓“請、您好、感謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。在家里,孝敬、愛護父母,敬重長輩。面對父母長輩的批判,能仔細聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱忱、大方、有禮貌地款待。在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,愛護環(huán)境衛(wèi)生。;尊老愛幼,幫忙別人,時時到處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!同學們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講文明、懂禮貌、守紀律、愛學習的小學生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧!感謝大家!

文明主題演講稿500字6

敬重的各位領導、教師、同學們:

大家好!我叫許準陽。很快樂今日能參與我們學校組織的這次演講活動。我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的家園更加漂亮。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及,文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”

我信任你,信任我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱忱!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣答復你:不是的,做到文明說難也難,說簡潔也很簡潔。有時多一份等待,對他人來說就是一種關愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應當講臟話,不應當打架斗毆……假如你做到了,那就是一個文明的人;假如大家做到了,那就是一個文明的群體;假如整個國家做到了,那就是一個文明的國家。

讓我們攜起手來,踏著輕快的腳步向文明進發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展現(xiàn)華夏兒女的風采。我的演講完了,感謝大家!

文明主題演講稿500字7

敬重的教師、親愛的同學們:

大家好!

我給大家講這么一件事情:有一個時髦青年在向一位老者問路時說:“喂,老頭,電影院離這兒有多遠?”老者答復:“三拐杖?!甭牭竭@里,我們不禁會問,這個青年的文明何在?禮貌有何在呢?怪不得老者要給他三拐杖呢!

我們宏大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來注意文明禮貌教育。在幾千年的歷史長河中,有多少仁人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦?!翱兹谧尷妗钡墓适赂羌矣鲬魰裕瑡D孺皆知。

我講了這么多,那么,“文明禮貌畢竟是什么呢?”或許有的同學會說,那是在得到別人幫忙時說一聲“感謝”,在打攪別人工作時道一聲“對不起”。然而,我認為,文明禮貌不僅僅是這一聲“感謝”和“對不起”,更應當包括敬重他人的勞動果實,喜愛集體。

文明禮貌反映一個人的素養(yǎng),意味著集體的分散力。

同學們不難體會,每天早晨當你背者書包走進教室,聽到同學的一聲問“早”,觀察同桌的一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情。潛移默化中,你會更加喜愛這個班集體,假如集體中的每一個成員,都能友好相處,相互幫忙,形成的分散力氣必將促使我們在德智體各方面共同進步。

作為學生,我們在學校注意講文明講禮貌,更應當敬重教師的勞動成果,不光要說“教師,您好”,“教師再見”,而且包括仔細聽好每一堂課,仔細完成每一次作業(yè)。這樣我們將會學到更多的學問。把握更強的本事,從而在將來為祖國的進展奉獻力氣。

文明禮貌不僅給社會和他人帶來開心、和諧,也能制造布滿愛心的環(huán)境,給自己帶來歡樂,帶來溫馨。走進我們的_小學,艷麗的五星紅旗迎風飄揚,環(huán)顧四周,干凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加開心!但是,也有少數(shù)同學順手扔下一塊爛紙和食品袋,這與我們漂亮的校園格格不入,它不僅污染了我們的校園,還不敬重值日生的勞動成果,假如能將廢棄物投入垃圾箱,或者彎一彎腰撿起來,四周的同學會向你投去敬意的目光,舉手之勞能表達你的文明素養(yǎng)。

每當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念;每當我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的和善和人性;每當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風度。

同學們,這些不良行為你曾有過嗎?假如有,那就讓我們暗暗下定決心,從今日做起,從身邊做起,爭當懂禮貌,有修養(yǎng)的“文明之星”吧!

我的演講完畢,感謝大家!

文明主題演講稿500字8

敬重的教師、親愛的同學們:

大家好!

孔子曰:“不學禮,無義立?!蔽拿鞫Y儀對于我們來說,就像指路燈。引領我們安康成長,不斷前行。

說到文明禮儀,我想到一個故事,有一次列寧同志下樓,迎面過來一個拿著盆的女士,那位女士見到了列寧,便讓到,他見此情景就說:“我空著手,什么也沒有拿,你還給我讓道啊?!?/p>

說罷就緊靠這墻,讓他過去了。一個人的品質(zhì)如何,不只有在大事面前才可表達出,從這事中就可看出列寧是個講文明,有禮貌的人,怪不歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!?/p>

算了,我還是不舉有關宏大的人的例子,以免認人認為只有偉人才講文明有禮貌。就從身邊的小事來說,有一次,公交車緩慢的行駛著,在公交車上,人們懶散這坐,車上掉一根針都能聽得到,突然出來“咚——”的聲音,原來是有一位女士順手講飲料瓶扔在了地上。這聲音使公交車一下子沸騰了起來。正值大家談論紛紛的時候,有一個男士站出來說“針沒素養(yǎng),塑料瓶能隨地亂扔嗎?

就拿起塑料瓶扔向了窗外,最終還是被一個小女孩撿到了,看著一幕,我立刻無語了。這個男士在說一個人沒素養(yǎng)時也做了一件沒禮貌的事。我看到這個男的比那個女士也強不到哪去。

講文明。有禮貌,并不是在傾聽別人說的后。卻不付出行動。明代大學者王守行說過;“知是行的主流,行是知的功夫,知是行之始,行是知之感,知和行是一個本體,一個功夫,知而不行,只是未知。講文明不只是口頭說說那么簡潔,我們應當做到“知行和一”才行?!?/p>

“禮儀周全能息事寧人?!盁o論是在別人侵害你的時候,還是你侵害別人的時候。你都應當講禮貌

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