青年志愿者服務(wù)團清理教室活動總結(jié)

青年志愿者服務(wù)團清理教室活動總結(jié)青年志愿者效勞團清理教室活動總結(jié)

青年志愿者效勞團清理教室活動總結(jié)

為使“美化教室，和諧班級”的主題得到弘揚，為了增加建立和諧級及環(huán)保校園的意識，為使大家樹立團結(jié)合作精神，治理系青年志愿者效勞團內(nèi)的活動部，外聯(lián)部以及籌劃部的相關(guān)成員于201*年9月16日中午12：10分至12：40分在本院在1棟104教室進展教室清理活動，在三個部門的親密協(xié)作與合作下，活動完成了預(yù)期目標并取得了較好成績。

一．活動過程

1.前期預(yù)備：青年志愿者效勞團將成員分為三組，各組均配有三個部門的成員，每組同時配有清理工具。各組內(nèi)部在活動之前也都做了相應(yīng)的預(yù)備，如：自帶工具和分工等。

2.詳細進程：活動開頭后各小組在指定的地方進展工作，細節(jié)由小組隊進步行安排。

3.時間及評比安排：活動時間為30分鐘，活動完成后依據(jù)清理質(zhì)量，創(chuàng)新力量以及工作效率等評比出優(yōu)秀小組。二．活動自我評估（一）成績與閱歷

1.預(yù)備充分：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，由于小組各位成員的積極參加和充分預(yù)備，活動進程順當(dāng)并取得了較好成績。

2.親密協(xié)作，團隊意識強：工作得以精彩完成，關(guān)鍵是組員的相互協(xié)作，相互合作。一個真正的團體才能取得精彩的成績。3.分工詳細，安排合理：這是提高工作效率最主要的因素，只有內(nèi)部的合理分工與安排才能保障活動高效率地進展。4.創(chuàng)新力量強：自備工具，自帶消毒液，清爽劑以及擦窗工具，在原有工具根底上又為活動開展增加了有利條件。

（二）建議與缺乏

缺乏：（1）場面有點混亂：由于教室不大，成員較多，故活動中場面稍顯混亂，個別組員好像不明白自己工作。

（2）實際考察不全面：對要進展清理的環(huán)節(jié)沒有明確規(guī)定以及沒有充分考慮實際狀況，造成電燈和課桌沒清理完。

（3）時間倉促：工作在時間內(nèi)剛好完成，預(yù)期應(yīng)提前5分鐘完成。

建議：（1）細心籌劃，準時行動。（2）重視細節(jié)，力求全面。（3）縱橫出擊，加強溝通。

三．活動結(jié)果及其意義

1.“美化教室，和諧班級”主題深入人心。

2.團隊合作精神得到充分弘揚，分工協(xié)作，創(chuàng)新力量得到提升。3.活動雖小，影響深遠，不僅有利于創(chuàng)立和諧班級，也對建立環(huán)保校園有著積極意義。

要更好地發(fā)揮青年志愿者效勞團的作用，我們應(yīng)連續(xù)保持在此次活動中所表達的超強團隊合作精神，溝通協(xié)作等力量。同時要吸取閱歷教訓(xùn)，彌補和改正活動中存在的缺乏，在不斷反思和總結(jié)中追求完善。我信任并堅信青年志愿者效勞團各部門能夠相互合作，相互學(xué)習(xí)，進一步提升自己的工作力量和效率，更好地為學(xué)院和同學(xué)效勞！

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志愿者效勞清掃社區(qū)活動總結(jié)

志愿者活動的開展增加了我們教師隊伍的實踐力量和制造力量,實質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌，我信任志愿者在團委和政教處領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我們的志愿者活動走向新的輝煌。

在本月，我校的教師青年志愿者協(xié)會社區(qū)效勞部組織各為志愿者參與，“文明社區(qū)文化，清掃社區(qū)環(huán)境”，到北城世紀城騰輝苑小區(qū)清掃社區(qū)草坪以及花壇上的雜物。

我們不僅應(yīng)當(dāng)努習(xí)教書育人,更應(yīng)投身社會實踐，組織青年志愿者,積極參與社會效勞，是提高自我，熬煉自我的有效途徑。同樣在這次活動中，我們也得到許多，下面就簡潔總結(jié)下這次活動。

首先，我應(yīng)當(dāng)表揚全部參與這次清掃社區(qū)的教師，教師們發(fā)揚不怕臟不怕累的精神，撿拾垃圾的確是一件辛苦的工作，需要有堅持下去的決心和，但是參與志愿活動的同學(xué)們并沒有消失偷懶或者有所懈怠的表現(xiàn)，我也信任，現(xiàn)代年輕人正是缺少這方面的熬煉，才會在工作消失問題，在苦難中熬煉自我是當(dāng)代青年人應(yīng)當(dāng)且必需做的事情。其次，我們看到參與活動的教師們積極奉獻、團結(jié)集體的心態(tài)，這次活動主要目的是到社區(qū)撿拾路邊的垃圾，為小區(qū)的潔凈干凈奉獻自己的力氣。教師們展現(xiàn)了一支有法規(guī)，有紀律的集體形象，全員聽從指揮，沒有消失扭扭捏捏、羞怯退縮的狀況，順當(dāng)?shù)耐瓿扇蝿?wù)。

志愿者活動大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神；嚴密結(jié)合全校青年志愿者工作的實際和青年特點.堅持量力而行、講求實效、開拓創(chuàng)新、持之以恒的原則，圍繞大局、統(tǒng)一思想、分散力氣、唱響主旋律、開拓新局面，積極有效地廣泛開展形式多樣、豐富多彩、喜聞樂見的志愿效勞活動，促進了我校精神文明建立的深入進展。

在從事社會實踐的路上我們感到歡樂、充實。這種歡樂與充實是在幫忙別人后發(fā)自內(nèi)心的幸福，因此我們會更愛這份事業(yè)。我們從事的職業(yè)是一份愛的職業(yè)，是需要我們奉獻的職業(yè)，有人說“你心中有愛，要將這份愛亮成火把傳遞給他人”。我們的行為和力量是有限的，我想我們更大的意愿是影響和感動更多人，讓更多的人參加到志愿