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文檔簡介
掛飾手工親子活動方案
親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系根底,以孩子們跟家長的互動嬉戲為核心內(nèi)容,全方位開放孩子的多種力量,幫忙孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。
目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所無視。這對于親密親子關(guān)系和促進孩子身心安康進展是極大的損失。為了幫忙家進步一步學(xué)習(xí)親子嬉戲的方式、方法,我廣場打算開展親子運動會來為孩子們帶來一份美妙的回憶。活動主題:大手牽小手,你我共成長
活動時間:
活動場地:商業(yè)廣場中心
活動目標(biāo):
1.通過孩子和家長的嬉戲,增進孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗活動帶來的歡樂
3.通過活動來宣傳廣場知名度
活動預(yù)備:
1.做好活動前的宣傳工作,招募參與活動的家庭
做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場設(shè)立報名點;
2.預(yù)備活動所需的材料
3.布置活動場地
4.設(shè)置獎品
可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:
總負(fù)責(zé):
詳細(xì)負(fù)責(zé):
詳細(xì)實施:
活動詳細(xì)內(nèi)容
活動主要流程
一、1.主持人致歡送詞:
2.留意事項:
1)在活動中請留意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
2)在活動中請遵守嬉戲規(guī)章。
3)在嬉戲中請勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
4)每個參與活動的家庭都會有精致的小禮品,在嬉戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特殊禮品。
二、介紹嬉戲名稱:
嬉戲開頭:
活動1
運球走(每個家庭一大一小)
材料預(yù)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
嬉戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,嬉戲開頭,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。
活動2
帶你走(每個家庭一大一小)
材料者預(yù)備:報紙
嬉戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。
活動3
運球跑(每個家庭一大一小)
嬉戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許遇到球。途中如球掉下或破裂,則返回起點,重新開頭。
活動4
踩氣球(每個家庭一大一小)
材料預(yù)備:氣球、綁繩
游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到嬉戲時間完畢。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消連續(xù)競賽的資格。在競賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得嘉獎。
三、抽獎活動
在廣場設(shè)立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開頭時完畢填寫。每個活動完畢后由活動成功家庭抽取幸運觀眾,并發(fā)獎品。
四、為孩子和家長頒獎:
對各家庭活動進展評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應(yīng)的嘉獎??梢龑?dǎo)孩子們自我評價、相互評價如:
1.今日你歡樂嗎?為什么?
2.你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎么樣?
3.下次你想玩什么嬉戲?為什么?
五、活動完畢:
由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈鄣娜腋U掌约熬滦《Y品。
六、活動應(yīng)急措施:
1.事先熟識活動地點的環(huán)境,了解四周是否有安全隱患,若有應(yīng)準(zhǔn)時整改。
2.做好活動組織工作,強化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好。照看孩子的安全,留意孩子活動時的安全。
3.對孩子進展安全教育,嬉戲活動強度應(yīng)適中,家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在嬉戲中的表現(xiàn),發(fā)覺特別,準(zhǔn)時賜予關(guān)注。
4.活動時,要準(zhǔn)時提示孩子安全第一,競賽其次。
5.隨時供給孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。
#245986掛飾手工親子活動方案2
一、活動目的:
為了營造書香校園,打造校園文化,引導(dǎo)我校學(xué)生靜心讀書、深入思索,從而增長學(xué)問、開闊視野、提升品位,特進行以“我成長我歡樂”為主題的演講競賽活動,引導(dǎo)學(xué)生暢談心得、溝通思想,在互動中陶冶心靈,共享感受,共同提高。進而推動我校小學(xué)生素養(yǎng)教育的全面進展。
二、競賽時間和地點:
時間:11月底詳細(xì)時間待定
地點:學(xué)校地面操場
三、參與對象:
1、小學(xué)三~六年級學(xué)生
2、每班推舉3人
四、競賽要求:
1.演講符合主題,內(nèi)容安康,演講富有感染力。
2.穿戴整齊,言行文明有禮。
3.一般話標(biāo)準(zhǔn),語言流利,富有感情。
4.準(zhǔn)時參與,否則以缺席處理。
5.參賽選手必需在3~6分鐘以內(nèi)脫稿獨立完成。
五、嘉獎方法:
1、中年級組(三、四年級):一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
2、高年級組(五、六年級):一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
六、評委:1到6年級語文教師
競賽最終得分,除去分和最低分,取最終的平均分。分?jǐn)?shù)當(dāng)場亮相,在其次位選手演講完,主持人播報前一位選手成績。
七、人員安排:
略
八、現(xiàn)場要求:
本活動要求各班學(xué)生按秩序就坐,每班有班主任及副班主任教師負(fù)責(zé)紀(jì)律和安全,不得遲到、早退、喧嘩及隨便走動。
九、演講完畢后頒獎
備注:各個班將參賽內(nèi)容于201x年11月17日前報到教育處
附件:略
#246097掛飾手工親子活動方案3
為了豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的其次個星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得愛護、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個快樂的節(jié)日;通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們籌劃了一場母親節(jié)親子活動。
一、活動形式
親子互動活動。
二、活動范圍
全班幼兒及家長。
三、活動時間
本周五下午15:00至17:00(2個小時)。
四、活動組織
教師作為各主題活動的組織者,擔(dān)當(dāng)物資預(yù)備、主持、組織等相關(guān)工作??烧埣议L參加活動。
五、留意事項
在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動規(guī)劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培育孩子力量目標(biāo),家長協(xié)作事項等),幫助家長了解園所活動,做好協(xié)作。
六、活動流程
1、入場、秩序安排
背景音樂:輕柔的音樂。
活動過程:提前10分鐘教師幫助家長和寶寶入場。安排座位并幫助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
2、表演舞蹈《我愛你》
活動音樂:《媽媽我愛你》。
活動預(yù)備:統(tǒng)一服裝。
活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。
3、致辭
今日是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好感動!好幸福!今日不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在細(xì)心的照看我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們嬉戲、哄我們睡覺,由于媽媽我們更加幸福,更加暖和,請你在今日這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你”。
(1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。
(2)主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
4、觀賞童話受啟發(fā)
活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》。
活動預(yù)備:兩位教師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程:一位教師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。
故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉著急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,打算自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急趕忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結(jié):小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)當(dāng)向小烏鴉學(xué)習(xí),教師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
5、美麗媽媽時裝秀
活動預(yù)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。
活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再預(yù)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,嬉戲開頭時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫忙媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。嬉戲過程之中,媽媽不能幫忙寶寶,需要寶寶獨立完成。
6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)
活動預(yù)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
活動過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今日是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們根據(jù)音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒適不舒適,現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告知你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?
留意事項:
(1)教師提前聽音樂,把握好音樂進度,每隔一段時間讓寶寶換動作;
(2)可以依據(jù)狀況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
#178818掛飾手工親子活動方案4
活動主題:家·愛的港灣
活動目的:六一節(jié)假日,家人齊歡快
活動籌劃及執(zhí)行:
國際會員制俱樂部托管中心――生活178俱樂部活動參加:企業(yè)員工及家庭成員(孩子在4-14歲間)活動時間:2023年6月1、2、3日或6月每周末
活動費用:見各方案細(xì)則
活動包含:見各方案細(xì)則
活動方案一:
方案地點:月亮灣都市莊園
活動用時:一天或半天
活動內(nèi)容:
1、濟南市區(qū)來回空調(diào)旅游大巴車;
2、景區(qū)入園門票(門市價110元/人):
含免費上山纜車大型特級實景戰(zhàn)馬演出
魔術(shù)表演水上樂園射擊場愛拼才會贏
海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機彈跳機
摩天環(huán)車三維太空環(huán)鬼屋太空閑逛
雙人飛天海盜船
3、有機蔬菜采摘(采摘的產(chǎn)品需另外按時價付費)
4、入園后可每組家庭單獨游玩也可組隊游玩;
5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內(nèi)自行用餐。
活動費用:130元/人(含車、門票、領(lǐng)隊、10元旅行社意外險)
活動地點:南部山區(qū)
活動用時:半天
活動內(nèi)容:
1、濟南市區(qū)來回空調(diào)旅游大巴車;
2、到達目的地后以家庭為單位分別進展拍照、品嘗、采摘活動(40分鐘);請自備小剪刀
3、采摘完后進展消遣活動:
1)家庭競足賽:
分組進展,以家庭為單位競賽開頭,協(xié)力跑向終點,終點設(shè)有氣球,每隊伙伴到達終點后,折返返回。最早完成全部競賽的隊伍獲勝。
2)拼圖:
將參加的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必需保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。
3)你演我猜
簡潔的猜字嬉戲,表演者不行以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,依據(jù)參與家庭孩子年齡狀況確定主題
4)驛站傳書
每隊隊員一字排開。數(shù)字從最終一面到第一名的傳遞,速度最快最精確的一隊獲勝,共進展4組活動完畢后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎品
4、采摘的產(chǎn)品需另外按時價自行付費
活動費用:110元/人(含車、領(lǐng)隊、活動費、獎品、10元旅行社意外險)
活動地點:濟南黃河海立水上世界
活動用時:一天
活動內(nèi)容:
1、濟南市區(qū)來回空調(diào)旅游大巴車;
2、到達目的地后自行游玩,請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);
3、海立水上世界工程:
大型滑道
吊鎖吊橋
滾筒轉(zhuǎn)椅
勁舞水池
海洋之星
成人游泳池兒童游泳池
4、午餐:進展自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。
在自助燒烤過程中呈現(xiàn)家庭氣氛。
5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進展消遣
活動:
1)你演我猜
簡潔的猜字嬉戲,表演者不行以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,依據(jù)參與家庭孩子年齡狀況確定主題
2)驛站傳書
每隊隊員一字排開。數(shù)字從最終一面到第一名的傳遞,速度最快
最精確的一隊獲勝,共進展4組
活動完畢后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎品
活動費用:130元/人(含車、領(lǐng)隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)
活動方案四:
活動地點:章丘白云湖
活動時間:一天
活動內(nèi)容:
1、濟南市區(qū)來回空調(diào)旅游大巴車;
2、白云湖景區(qū)門票:
3、以家庭為單位進展劃船競賽(劃或腳踏),勝出者頒發(fā)獎品;
4、競賽完畢后進展荷葉采摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;
5、湖上的游玩完畢后上岸進展挖野菜,專人講解野菜學(xué)問,野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。
6、辛勤的勞動后用午餐,品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤;
7、午餐后休息片刻進展消遣活動:
1)家庭競足賽:
分組進展,以家庭為單位競賽開頭,協(xié)力跑向終點,終點設(shè)有氣球,每隊伙伴到達終點后,折返返回。最早完成全部競賽的隊伍獲勝。
2)拼圖:
將參加的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必需保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。
3)你演我猜
簡潔的猜字嬉戲,表演者不行以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,依據(jù)參與家庭孩子年齡狀況確定主題
8、嬉戲完畢后為勝出隊頒發(fā)紀(jì)念品;
9、活動全程完畢,返回市區(qū)
活動費用:130元/人(含車、門票、船票、領(lǐng)隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外
#245985掛飾手工親子活動方案5
學(xué)校和家長都在探究讓小學(xué)生喜愛閱讀、學(xué)會閱讀的方式。學(xué)校邀請家長走上講臺,以“故事媽媽”的身份與學(xué)生一起親子閱讀,通過這種全新的閱讀模式讓教師、學(xué)生和家長共同享受到書的芳香。盼望通過這樣的活動為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂趣,喚起家長對親子閱讀的理解,為今后更多的家園互動創(chuàng)設(shè)了良好的氣氛。
一、實施時間
20年
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