小學(xué)科學(xué)-18.日食與月食教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

18.日食和月食18、日食和月食

鄌郚鎮(zhèn)中心小學(xué)郝玉君

西東日全食：月球擋住全部的太陽光日偏食：月球擋住部分太陽光日環(huán)食：月球擋住中間的太陽光日全食日偏食日環(huán)食日食成因當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到

和

之間，如果三者正好處在

上時(shí)，月球就會(huì)擋住太陽射向

的光，在地球上處于

中的人，只能看到

的一部分或全部看不到，于是就發(fā)生了日食。太陽地球地球陰影一條直線太陽【選一選】下列三個(gè)星球間的位置關(guān)系，有可能產(chǎn)生日食的是（）

A.太陽—地球—月球B.地球—太陽—月球

C.地球—月球—太陽【填一填】正確反映一次日全食過程各階段順序的是

。

練習(xí)①④③②C②③④①古代人對(duì)月食的認(rèn)識(shí)：“天狗吃月”

1、你能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明你的想法是正確的嗎？

2、小組合作設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想。動(dòng)腦思考月食是怎樣形成的？（1）這些材料各代表什么天體?（2）模擬實(shí)驗(yàn)如何做，各材料的距離是如何控制的，月球是如何移動(dòng)的，小組怎么分工?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)注意蘋果—地球；乒乓球—月球；手電筒—太陽小組匯報(bào)月全食和月偏食的形成示意圖1、你知道月食是怎么發(fā)生的了？2、A區(qū)月全食B區(qū)月偏食B區(qū)月偏食當(dāng)月球運(yùn)行到地球的

中，三者正好處在一條直線上，

就會(huì)擋住太陽射向

的光。在地球上處于

中的人，就能看到

的一部分或全部看不到，這時(shí)就發(fā)生了月食。影子地球月球黑夜月球隨堂檢測：1、觀察日食形成的示意圖，判斷日食類型。A

、B

、C

。ABC2、正確反映一次日全食過程各階段順序的是________BDCA說一說我的收獲..

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