三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-5.5 練習(xí)四 北師大版_第1頁
三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-5.5 練習(xí)四 北師大版_第2頁
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三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案-5.5練習(xí)四北師大版一、知識(shí)點(diǎn)概述本練習(xí)側(cè)重于加減法的練習(xí)和深化理解。在日常生活中，加減法是必不可少的計(jì)算能力，在學(xué)習(xí)中掌握加減法的方法和技巧能夠幫助我們更好地理解更高級(jí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容。本練習(xí)中的知識(shí)點(diǎn)包括：在20以內(nèi)進(jìn)行加法和減法運(yùn)算進(jìn)行多道算式的計(jì)算二、練習(xí)題1.計(jì)算下列算式8+6=17-9=10+4+3=16-7-3=13+2-1=18-6+2=9+7-4=5-2+1=2.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”17+1=1918+2=209+5=1515-6=98+9>2018+2<2012+5-7=915-9+4=103.完成下列算式姐姐給弟弟買了6個(gè)糖果，弟弟自己又買了2個(gè)，弟弟現(xiàn)在有______個(gè)糖果。班上一共有23個(gè)學(xué)生，其中有7個(gè)學(xué)生請(qǐng)假了，現(xiàn)在有______個(gè)學(xué)生到了學(xué)校。爺爺買了一支筆芯花了5元，奶奶買了一副耳環(huán)花了4元，他們倆一共花了______元。爸爸帶著小明去滑冰，爸爸花了20元，小明花了15元，他們倆一共花了______元。4.進(jìn)行判斷題12+5-7=1118+2<20∧8+4<2019-8+3=1415-9+4>10∧7+5>2017-9<10∧8+6=135.排列組合根據(jù)數(shù)字1、2、3、4，可以組成多少個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)？6.思考題如果我們把整個(gè)20以內(nèi)的數(shù)字從小到大全部加起來，那么答案是多少呢？考慮一下，你有什么方法可以計(jì)算這個(gè)問題的答案？三、總結(jié)通過本次練習(xí)，我們進(jìn)一步鞏固了加法和減法的運(yùn)算方法，并學(xué)會(huì)了在進(jìn)行多道算式的計(jì)算時(shí)如何排列計(jì)算順序。同時(shí)，我們還在最后的思考題中學(xué)會(huì)了如何解決一個(gè)相對(duì)復(fù)雜的問題，提升了

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