勞動之星家長寄語

勞動之星家長寄語篇一：勞動之星事跡材料

勞動之星事跡材料

勞動之星>事跡材料〔一〕

我是來自九〔3〕班的趙晨龍。這次有幸被同學(xué)們推選參加'校園勞動之星'的競選活動。

我熱愛集體，老實正直，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心別人，自覺遵守學(xué)校的各項>規(guī)章制度，保護公物，保護環(huán)境，有良好的勞動習(xí)慣，節(jié)省節(jié)約，積極參加學(xué)校組織的各項勞動活動。

我是學(xué)校的'兩無'監(jiān)視員，我每天認真記錄班級的衛(wèi)生清掃情況，監(jiān)視同學(xué)們按時按量完成衛(wèi)生清掃任務(wù)，認真如實記錄，不徇私舞弊。我從不吃零食，大膽管理班級'兩無',起到模范帶頭作用。

我可以積極協(xié)助勞動委員開展工作，及時向>班主任匯報班級衛(wèi)生工作，在開學(xué)階段，因衛(wèi)生區(qū)環(huán)境復(fù)雜，很難清掃，班級衛(wèi)生在檢查中常常倒數(shù)，我和同學(xué)們不斷尋找原因，認真徹底的屢次清掃，在12月的衛(wèi)生評比中，我班獲得'衛(wèi)生流動循環(huán)'稱號。

在學(xué)習(xí)上，因為根底較差，進步不大，但我也嚴格要求自己，獨立完成作業(yè)，爭取更大進步！

家長意見

孩子在家熱愛勞動，節(jié)省節(jié)約，孝順懂事，在言談中，對自己的班干工作很熱情，這學(xué)期各方面表現(xiàn)都有進步，謝謝學(xué)校給他這樣的時機。

簽字：趙志強

勞動之星事跡材料〔二〕

朱祥瑞同學(xué)是個熱愛勞動、勤簡樸素的孩子。

他平時在家積極參加勞動，幫助父母干活。晚上吃飯時，他幫父母擺好碗筷，給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他幫助家長擦地、掃地、擦窗臺，外出購物時還主動幫助父母拎東西。到了假期，每天堅持幫助父母干家務(wù)活。

每次到姥姥家，他都主動幫助大人干活。飯后，幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時，讓太爺先吃，做到尊重老人。

一次過年，父母外出拜年，家里經(jīng)過聚會變得亂糟糟的，他主動拾掇了起來。他清潔了地面，拾掇了垃圾，將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位?？粗粋€亂糟糟的屋子變成

一個干干凈凈的屋子，剛剛的臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣，努力幫助父母做家務(wù)，盡量使家里的環(huán)境干凈整潔。

在外出時，他幫助父母拿東西，盡自己所能，盡可能拿較重的東西，盡量為父母減輕負擔(dān)，讓父母不過度勞累。買東西時，他總是為父母著想，盡量不亂花錢，盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟負擔(dān)。他節(jié)省節(jié)約，不攀比，不擺闊，不與別人進展物質(zhì)方面的競爭。

在學(xué)校，他積極參加勞動，幫助教師清掃教室。新的校舍、新的教室，需要大家共同保護。做值日時，他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時，他趴在地上擦地磚，一點一點的、一塊一塊的用力擦，將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費體力的勞動，擦一會兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了，他還留下來幫助教師做最后的收尾工作，用墩布墩地，用掃帚掃地，把桌椅搬回原位?？粗樕辖龅暮顾?，教師問他累不累，他憨厚地笑笑說，不累！如今同學(xué)們能在寬闊整潔的教室中安心讀書，與他的功績密不可分。

在學(xué)習(xí)上，他自主、獨立，不用家長和教師操心，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，數(shù)學(xué)成績尤為突出。

在生活中，他尊敬長輩，見人問好，講文明，有禮貌。周六日時，他經(jīng)常去探望長輩。與長輩交流時，恭恭敬敬，認真交流，不與長輩犟嘴，做到文明禮貌，與長輩和諧相處。

他積極參加社會理論活動，給社區(qū)老人做花燈，不僅懂得了一些手工技巧，也學(xué)會了關(guān)愛老人，理解老人。

勞動之星事跡材料〔三〕

張帆品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛勞動，積極向上。在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。

他勞動積極肯干，臟活累活他總是搶在先，從不惜力，對待班級的勞動任務(wù)，他都能提早出色的完成，只要哪天值日他總顧不得吃早飯，就急急忙忙跑到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他清掃的干干凈凈了，對于學(xué)校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織才能和號召才能。

篇二：勞動之星獲獎感言

閱讀之星們的獲獎感言

2022-10-2411:12:42|分類：青春墨痕〔我們年|舉報|字號訂閱

上周，我們一二班評出了31位“閱讀之星〞，王教師請每位閱讀之星寫寫自己的閱讀經(jīng)歷、給同學(xué)們推薦下愛讀的書籍、寫寫自己榮獲“閱讀之星〞后的感受。今天周一，王教師收上貼著小星星們漂亮的照片的感受后細細觀察，大家寫的極認真極豐富，超出教師的預(yù)期，你們做的真好。以下是教師摘選的星星們自己筆下的感受與做法，與大家分享吧！

周澤宇------愛讀書，更要會讀書。來到初中，王教師教給我們?nèi)绾巫x懂、讀透文章的方法，真讓我“如虎添翼〞。我不僅領(lǐng)略到書中文人那儒雅的氣質(zhì)，那意境清幽的語言和精妙絕倫的詩句更是帶給我無盡的遐思。

書就像寒冷時送來的一縷暖陽，炎熱時送來的陣陣涼風(fēng)，它們就是陪伴我成長的知心朋友，讓我們一齊走進鳥語花香的書的世界，在書的指引下茁壯的成長吧！

郝晨璐------閱讀可以使我們開闊視野、增長知識，高爾基說過一句話“書是人類進步的階梯〞。我想書還是人們另外一雙亮堂的眼睛，我們可以通過書來體會大自然那美麗無比的風(fēng)景，通過文字來品味展如今我們面前的一幅幅畫卷。那是一種身臨其境的感覺，而這種感覺我們也只能通過書才能體會得到。

我想你也很想當(dāng)“閱讀之星〞吧！其實啊，當(dāng)“閱讀之星〞很簡單，只要你認真做批注，用心寫感悟，多多劃出積累好詞好句，認認真真做題，細心的修改，你就可以獲得“閱讀之星〞的榮耀稱號了！相信你也可以做到的，讓我們一起加油吧！

郭宇帆------漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，讀書就是一門樂趣。有時會遇到搞笑的地方，使我捧腹大笑；有時會遇到感人的地方，令我淚流不止；有時會遇到讓人氣憤的地方，使我氣憤填膺......總之，是讀書，給我?guī)砹藰啡?。唐代詩人杜甫寫的好啊“讀書破萬卷，下筆如有神〞，讀書多了，咱們寫文章的時候就會得心應(yīng)手了！

胡雨葳------從小媽媽就領(lǐng)我識字，念一些佳句佳段給我聽，培養(yǎng)我的興趣。漸漸地，我開始熱愛這些文字了，我開始在我讀的書上寫寫劃劃，這就是最初的批注吧！上小學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)，在小學(xué)生活中，我的閱讀底子給我?guī)砹撕艽蟮姆奖?。不管是閱讀還是寫作文，對我還說都輕而易舉。我歸納了一下，發(fā)現(xiàn)閱讀最重要的是做好批注。要點如下：1、速讀全文，初步體會文章所表達的情感。2、分析各個句段的意思。3、標(biāo)劃難寫或陌生的詞語，查查是啥意思。4、找出中心〔主旨〕句。5、試著提出疑問。能做到這些就會很不錯的！

李奇禧------我當(dāng)上了閱讀之星！我很快樂，不過我也是靠積累而成的。讀的書多了，自然就想發(fā)表一下自己心里的意見，把這些寫下來自然就成了批注，所以，我請大家與我一起翻開書的大門，遨游書的世界吧！

趙楚涵------我來告訴大家?guī)讞l我的閱讀經(jīng)歷吧！每天只要教師一布置?陽光方案?，我就非常開心，因為我最喜歡做閱讀題和批注了。我一般做批注，都會先把文章讀三遍，之后看看里面有沒有什么修辭手法和一些人物描寫的方法，假設(shè)有的話，我會拿起紅筆把這些句子畫下來，然后標(biāo)注出來，再寫上讀完這些句子后我有什么想法，我讀懂了什么，知道了什么道

理。假設(shè)我看到一些寫的優(yōu)美、動人的句子，我就會拿紅筆把這些句子用括號括起來，寫寫我為什么喜歡這句話，這句話好在哪里。然后我會再一次略讀文章，劃出文中我不會的字詞，寫出他們的意思，做詞語的積累。最后我會寫出讀完這篇文章后，我的整體感悟和主人公身上的品質(zhì)等。這就是我的閱讀經(jīng)歷，與大家分享。

呂雪蘭------我熱愛語文、熱愛作文、熱愛閱讀，我每天晚上都會騰出半個小時的時間來閱讀的。在閱讀的過程中，我會增長知識，陶冶情操，開闊視野。不知不覺中，我會發(fā)現(xiàn)很多好書。例如?假設(shè)給我三天光明??心靈雞湯??知了?，四大名著等。其中，我最喜歡的一本書就是海倫凱勒的?假設(shè)給我三天光明?，文中的海倫凱勒堅強英勇，在黑暗與困難面

前不低頭、不退縮、不氣餒，不管前方有多大困難，她也一直勇往直前。這不就是我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中應(yīng)有的品質(zhì)和美德呢？

在閱讀過程中，看到好詞好句好段，我會圈圈畫畫，在旁邊做些批注，我一定會認真的把這一習(xí)慣堅持下去，不辜負“閱讀之星〞這個榮譽稱號，加油！

朱嘉文------我非常榮幸的被評上了“閱讀之星〞，我非?？鞓罚鋵?，做好閱讀并不難，只要把握住四個要點：1、通過讀文章體會文本文意。2、明確構(gòu)造和文中的寫作方法。3、劃出文中的好詞佳句，理解意思，體會用在這里的好處。4、將自己放在作者的角度細讀全文，品味其中的韻味。

我想，學(xué)習(xí)的高坡是坎坷的，需要努力翻越，困惑的原野是廣闊的，需要用心揭開迷霧。成功的人不怕挫折。學(xué)習(xí)無止境！我照舊要加油。一分耕耘，一份收獲。不去付出，何來那碩果累累的金色季節(jié)？我要繼續(xù)努力，最后的學(xué)習(xí)之星一定是我！讓我們一同邁著矯健的步伐，向那輝煌的殿堂揮手，高呼，向著學(xué)習(xí)的最頂峰奔跑！

董字晰------當(dāng)我看到我的“陽光方案〞的扉頁上蓋上了一個大大的“獎〞字時，我沖動萬分。獲得了“閱讀之星〞的榮譽稱號，我為什么這么快樂呢？一、這是我開學(xué)以來獲得的第一個獎項。二、因為我以前做閱讀題不是很好，而如今我能被評為“閱讀之星〞說明我進步了。

徐梓晗------當(dāng)我得知自己是本次“閱讀之星〞的時候，我內(nèi)心的快樂無以言狀，我相信，所有獲得“閱讀之星〞的同學(xué)，在看到自己金榜題名的時候，心情一定會和我一樣無比興奮，因為這一次的獎項，是靠我們用認真的態(tài)度和積極向上的精神，還有刻苦的努力得來的。經(jīng)過自己辛勤的勞動所得來的成功相比那些不努力就獲得的人，感受來的更美妙、更真實、更幸福！

李禧龍------我當(dāng)上了“閱讀之星〞，我的心就像春天，五顏六色的花兒在心田里競相開放，山坡上好似穿上了五彩的衣裳；我當(dāng)上了“閱讀之星〞，我的心就像夏天，樹木叢生、百草豐茂，我們躲在綠蔭下乘涼，歡聲笑語響徹云霄；我當(dāng)上了“閱讀之星〞，我的心就像秋天，秋高氣爽，黃葉落下，我踩上去樹葉發(fā)出恭喜我的沙沙聲音，我的心也隨著這聲音有節(jié)奏的跳躍；我當(dāng)上了“閱讀之星〞，我的心就像冬天，白雪皚皚，天地俱美，我們穿著棉衣，堆雪人打雪仗，鼻頭通紅，開心無限。

王子聰------說起我讀書的歷史，還要追溯到我七個月大的時候，媽媽說，那是，她天天給我講故事講到口干舌燥。漸漸地，我有了閱讀的才能，便愛上了閱讀。我最想收到的禮物就是

書，至今，我已經(jīng)擁有了滿滿一書櫥屬于我自己的書籍。我常常沉浸在書海中，享受那談?wù)劦哪?。我曾?jīng)讀過?史記?、四大名著等書籍。歷史類的書對我有很大的吸引力。?品三國?是我最愛的書之一。閱讀，給我?guī)砹藷o限快樂，充實了我的生活。篇二：xx之星獲獎感言

獲得“xx之星〞感言

這學(xué)期，我有幸被同學(xué)們推舉為“xx之星〞，心里非常沖動。當(dāng)然，這離不開各位教師對我的諄諄教導(dǎo)以及同學(xué)們對我的幫助和支持，在此，我非常感謝大家。以下是我個人的一些感想：

〔一〕學(xué)習(xí)

我的學(xué)習(xí)態(tài)度比擬端正，可以做到上課認真聽講，自覺遵守課堂紀律；對教師布置的作業(yè)，我可以認真完成；對不懂的問題，我能主動和同學(xué)討論，或者向教師請教。在這學(xué)期的各項測試中，我獲得了一些好成績，但我還需再接再厲，不斷進取。因為知識無止境，探究無止境，人的開展亦無止境，還有很多的知識需要我去學(xué)習(xí)。

〔二〕學(xué)習(xí)方法及態(tài)度

本學(xué)期我能認真對待各項考試，做到考前認真復(fù)習(xí)，考后自我反省，并在平時歸納出好的學(xué)習(xí)方法，并由此獲益匪淺。

〔三〕紀律

在紀律方面，我做到了：尊敬教師，尊重同學(xué)；能自覺遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，從不遲到、早退、曠課；我有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從不亂扔廢棄物。我深知：紀律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀律，何談學(xué)習(xí)？下學(xué)期，我會繼續(xù)努力，爭取在紀律方面做得更好。

〔四〕參加活動

在這學(xué)期學(xué)校組織的各項活動中，我能認真對待并參加，并盡自己最大的努力為班級獲得榮譽。在班級組織的活動和集體勞動中，我能認真配合，盡可能地為班級奉獻一份力量。

〔五〕與人相處

我認為作為一名中學(xué)生，集體意識要強。我們來自四面八方，相聚在一起就是緣分，更何況相聚的時間又非常短暫。我們每個人都離不開身邊人的幫助，我們只有在集體中才能更好地發(fā)現(xiàn)自身缺乏，獲得更快進步。因此，這學(xué)期我做到了與同學(xué)和睦相處，互相幫助，取長補短，共同進步，為創(chuàng)立一個和諧、團結(jié)、友愛、發(fā)奮向上、充滿青春活力的班集體奉獻出了自己的一份力量。

今天我雖然有幸獲得這一稱號，但也感到一些惶恐，我深知自己在平時的學(xué)習(xí)和生活中還有很多缺乏。我一定以此為動力，戒驕戒躁，努力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力關(guān)心幫助別人，不辜負教師和同學(xué)們的希望，與同學(xué)們一起獲得更大的進步。

enjoypjj

2022篇三：“橋小之星〞獲獎感言

“橋小之星〞獲獎感言

今天，我感到很榮幸，因為我獲得“橋小之星〞這個代表我們橋下小學(xué)最高榮譽的獎項，在這里,我首先要感謝付出辛勤勞動的教師們，沒有他們的關(guān)心和幫助，我人生的畫屏上怎么能涂下了一抹最絢爛的色彩呢？只有在他們的精心呵護下,我這顆幼苗才茁壯成長。在這次期末考試中，我考出了語