學校標準化建設實施方案_第1頁
學校標準化建設實施方案_第2頁
學校標準化建設實施方案_第3頁
學校標準化建設實施方案_第4頁
學校標準化建設實施方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

桂坪小學標準化建設實施方案為認真貫徹《湖北省義務教育階段學校辦學基本標準》精神,深入實施“科教興國”戰(zhàn)略,全面實施素質教育,進一步提升學校教育質量,促進學校向標準化邁進,結合我校發(fā)展實際,特制定本方案。一、指導思想以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以《湖北省義務教育階段學校辦學基本標準》為指導,以全面實施素質教育、提升義務教育質量、逐步實現(xiàn)學校建設標準化為目標,以加大投入、規(guī)范辦學行為、提高辦學效益為重點,集中時間、集中力量實施學校標準化建設工程,努力辦好人民滿意教育。二、學?,F(xiàn)狀分析桂坪小學位于陜鄂交界的大廟鄉(xiāng)西部邊陲,屬于農村小學。學校占地面積6501平方米,教輔用房面積1600平方米?,F(xiàn)有教學班8個,學生315人;現(xiàn)有教師23人,其中小學高級教師12人,小學一級教師3人,學歷達標率100%。學校設施設備到位,各功能室齊全,是一所全日制完全小學。多年來,學校堅持“以德立校、依法治校、特色興校、質量強校”的辦學思想,把“使每個學生快樂學習,快樂成長”作為學校的辦學理念,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,全面提高教育質量。隨著基礎教育課程改革的不斷深入,學校逐步加大了課堂教學改革和師資隊伍建設的力度,辦學特色日趨鮮明,教學質量和綜合辦學水平顯著提升。三、建設目標總體目標:通過三至五年的努力,使學校環(huán)境和條件更加完善,技術裝備全面達標;教師隊伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅提高;教育內涵得以提升,教育質量全面提高;管理更加科學規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭步入義務教育標準化建設先進行列。具體目標:(一)辦學條件明顯改善。以義務教育學校標準化建設為契機,多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學儀器及現(xiàn)代教育技術裝備全面達標,使學校布局更加趨于科學合理,專用教室建設更加規(guī)范、標準,校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學校文化建設品位得以提升,整體辦學條件明顯改善。(二)學校管理科學規(guī)范。在標準化建設過程中,把強化學校管理作為實施義務教育學校標準化建設的重要內容,堅持依法治校,實施科學管理,努力提高管理水平,用科學規(guī)范的學校管理,促進義務教育可持續(xù)發(fā)展。(三)教師隊伍更加專業(yè)。加強教師隊伍建設,通過師“德師風引其正,科研教改促其精,制度改革使期優(yōu)”等措施,優(yōu)化教師隊伍,促進整體素質全面提升;通過學習型團隊建設和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。(四)教育質量全面提高。全面實施素質教育,堅持“德育為首”,嚴格執(zhí)行課程方案,開齊開全國家、地方和學校三級課程,積極開展教育教學改革,建立促進學生全面發(fā)展的評價體系,促進教育制度,積極開展教學研究,不斷提高教育教學水平。二是加強學校教學管理,全面推進素質教育。堅持“以人為本、依法辦學”的管理理念。規(guī)范辦學行為,引導學校注重內涵發(fā)展,立足本校實際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術教育、體育教育等特色,提高學校辦學水平,促進學生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革,促進學校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系,不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革,確保學生就近入學。堅持“按學區(qū)片招生、就近入學”制度,做到規(guī)范招生、和諧招生。(五)投入保障一要積極爭取政府投入。積極爭取市、區(qū)兩級政府投入的生均辦公經費足額撥付到位。調整經費使用結構,將資金大部用于學校標準化建設。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學校創(chuàng)建辦學特色,積極向上級相關部門申請專項撥款,做到??顚S?,推進教師培訓和儀器設備更新。三是積極向社會爭取資金,并保證該項資金全部用于標準化學校建設。(六)評估保障制定年度工作目標和規(guī)劃,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論