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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、看拼音寫詞語。
二、選擇題
2、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項是(
)A.滲出(sèn)
澎湃(pài)
掩埋(mái)
概率(lǜ)B.琥珀(pò)
攬月(l?n)
敏捷(jié)
除臭(xiù)C.擦拭(shì)
實施(shī)
先驅(qū)(qū)
棲息(qī)D.病灶(zhào)
嶄新(zh?n)
開辟(bì)
繁衍(y?n)
3、錯別門診。下列詞語沒有錯別字的一組是(
)A.廷院
納涼
菜園
密密麻麻B.微小
靜寂
籃天
半明半昧C.船艙
摸糊
飛舞
無處不在D.仿佛
沉睡
柔和
搖搖欲墜
4、依次填入下面句中橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
蟋蟀的住宅_______在青草叢中,非常_______,并且排水_______,還有_______的陽光。A.隱蔽隱藏優(yōu)良溫和B.隱藏隱蔽優(yōu)良溫和C.隱蔽隱藏優(yōu)秀溫柔D.隱藏隱蔽優(yōu)秀溫柔
5、“這是村里的風(fēng)俗”中“俗”的意思是(
)A.平庸鄙俗,不高尚。B.指沒出家的人(區(qū)別于出家的佛教徒等)。C.大眾的,普遍流行的。D.社會上長期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣等的總和。
三、非選擇題
6、按要求改寫句子。
1.
難道我們就不能吃掉這個蘋果嗎?(改為陳述句)
_________________________________________________
2.
輪船行駛著。(擴(kuò)寫句子)
________________________________________________
3.
原始熱帶雨林是個“百寶箱”。(仿寫比喻句)
______________________________________________
7、修改病句,寫出正確的句子。
科學(xué)家經(jīng)過多次反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。
____________________
8、讀一讀,在括號中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
①蝙蝠夜里飛行,靠的(
)眼睛,(
)靠嘴和耳朵配合起來探路的。
②第五粒豌豆(
)落到了裂縫里,(
)它頑強(qiáng)地生長發(fā)芽,開出了美麗的花。
③科學(xué)(
)改變著人類的精神文明,(
)改變著人類的物質(zhì)生活。
四、日積月累
9、日積月累
(1)《題西林壁》后兩句___,_____。告訴了我們一個哲理:___。
(2)《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》一文中,用“____,____?!眮硇稳?0世紀(jì)科技成就。
(3)人不是生下來就懂得道理的,誰能沒有疑惑?正如韓愈所說:“___,___?”學(xué)問學(xué)問,不懂就問,驕傲自大是學(xué)不到東西的,正如《尚書》中所說:“___,___?!?/p>
五、閱讀與理解
10、閱讀文言文,回答問題。囊螢夜讀胤恭勤不倦,博學(xué)多通。家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉。1.根據(jù)句意斷句。
夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書。
2.解釋下列加橫線的字。
胤恭勤不倦,博學(xué)多通。
倦______________________
通______________________
3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。
夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書。
__________________________________________
4.文中的車胤是個什么樣的人?
__________________________________________
5.再寫出兩個古人讀書求學(xué)的成語:
_____________________、__________________。
6.寫一句有關(guān)讀書學(xué)習(xí)的名言。
__________________________________________
11、閱讀短文,完成練習(xí)。車把上的紙鶴①一年暑假,我獨(dú)自一人去江南一座古城旅游。古城的景點(diǎn)很多,但都分散在各處。我這個窮學(xué)生只能從一家車行里租一輛七成新的自行車,騎車瀏覽古城。②第三天下午,我騎車來到郊外的一個著名風(fēng)景區(qū),環(huán)顧四周,沒有找到寄存自行車的地方,只看見公園對面那片小樹林里,橫七豎八地放著幾輛自行車。于是,我便將自行車也往那里一放,返身興致勃勃地買票進(jìn)了公園。③當(dāng)我坐上了駛往湖心島的游船時,猛地想起自行車好像忘了上鎖,一摸口袋,果然不見有車鑰匙。我頓時驚出一身大汗,心想:
!苦苦哀求船工將我放上岸去。船尚未停穩(wěn),我就像箭一般地躥上岸,拼命朝公園出口處跑。④出了公園大門,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝對面那片林子望去,不好,那里只剩下孤零零的一輛自行車了。我的心狂跳不已,跑過去一看,?。〔唤渤鐾?,正是我租來的那輛車呢!可是車是鎖著的,仔細(xì)一看,車把的剎車上夾著一只用紙做的鶴。我的心頭涌上一陣希望:那車鑰匙會不會就在紙鶴里呢?取下紙鶴,一摸,硬硬的,它的肚子里果然藏著一把鑰匙!⑤我端詳著這只可愛的紙鶴,竟然發(fā)現(xiàn)它的尾部還歪歪扭扭地寫著幾個字:“叔叔,請小心!”激動的暖流頓時傳遍全身……⑥如今,這紙鶴已成為我的珍藏,它珍藏著那位好心孩子對我的一份關(guān)愛,也珍藏著我對他的一份懷念。1.“顧”字在字典中的解釋有:①回頭看,泛指看;②拜訪;③照管,注意?!碍h(huán)顧四周”中“顧”的意思是______。(填序號)
2.聯(lián)系上下文,在文中橫線處將“我”的心理活動寫下來。
3.梳理故事內(nèi)容,完成表格。故事發(fā)生的時間故事發(fā)生的地點(diǎn)故事的主要人物一年暑假___________
4.根據(jù)文中敘述的內(nèi)容,給下列反映作者感情變化的詞語排序。(填序號)
①喜出望外
②興致勃勃
③激動不已
④心急如焚
正確的順序是:________________。
5.把車鑰匙放在紙鶴里有什么好處?下列說法正確的一項是(
)A.既安全收藏了鑰匙,又裝飾了單調(diào)的自行車B.車主人能夠心領(lǐng)神會,而別人不會輕易發(fā)現(xiàn)C.跟車主人鬧著玩兒,給對方一個驚喜6.看到紙鶴,“我”為什么會“激動的暖流頓時傳遍全身”?
___________________
六、語言綜合運(yùn)用
12、口語交際。
王明和李一凡約好后天上午去少年宮參加“青少年學(xué)憲法”活動,王明因為有事不能赴約,就請張麗幫忙轉(zhuǎn)告李一凡,并問李一凡能不能改到后天下午去。
張麗來到李一帆家,恰好李一凡不在,張麗就對李一凡的媽媽說:____________
到了晚上,李一凡
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