新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元調(diào)研卷(2套)

PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元調(diào)研卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）huāngmángdírénjūshùbǎomǔzuǐchúngēboménshuānqiǎngjiéqiānbǐháomài二、比一比，再組詞。（10分）撫（______）陳（______）訊（______）墊（______）挽（______）扶（______）陣（______）迅（______）熱（______）攙（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）曉行夜（____）名列前（____）（____）天立地完好無(wú)（____）精疲力（____）若無(wú)（____）事水（____）不通形影不（____）（1）麗麗學(xué)習(xí)非?？炭?，她的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸莀________。（2）這個(gè)杯子從茶幾上掉下來(lái)，還_________，質(zhì)量真的很好。（3）小區(qū)門(mén)口的超市新開(kāi)張，店門(mén)口的人圍得_________。（4）在地里勞動(dòng)了一個(gè)小時(shí)，軍軍早已_________了。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）如果……就……因?yàn)椤浴挥小拧坏摇?.巫婆說(shuō)，（______）不給河伯娶媳婦，漳河（______）要發(fā)大水，把田地全淹了。2.巫婆和官紳們（______）貪婪，（______）殘忍。3.（______）莊稼得到了灌溉，（______）年年都獲得好收成。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）1、錢(qián)塘江大潮難道不是天下奇觀嗎？（改為陳述句）______________________________2、深藍(lán)色的天空里，懸著無(wú)數(shù)半明半昧的星。（縮句）____________________________3、月亮升起來(lái)了，稻田閃閃發(fā)光。（改為比喻句）_______________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）離別的禮物“啊，這毯子真好！”老人撫摸著毯子說(shuō)，“你爸爸真是個(gè)好人，這要花不少錢(qián)呢！寒冬到了，有了這床毛毯，在那地方就不愁冷了，那里不會(huì)有這么漂亮的毛毯的！”爺爺總是把事情說(shuō)得那么輕松。每當(dāng)彼得提到離別，爺爺就說(shuō)是他自己的主意?？杀说孟耄阂粋€(gè)孤老頭，離開(kāi)自己的親人，到政府蓋的那幢樓房——養(yǎng)老院里，和別的老頭住在一起，能算是幸福嗎？彼得難過(guò)得真想哭。他走進(jìn)屋子拿來(lái)了爺爺?shù)目谇?。爺爺吹起了一支歡樂(lè)的曲子。彼得聽(tīng)不進(jìn)去，呆呆地想道：“爸爸就要和那個(gè)女人結(jié)婚了……”忽然傳來(lái)兩個(gè)人的腳步聲，那是爸爸和那個(gè)臉蛋光得有點(diǎn)刺眼，活像個(gè)洋娃娃的女人回來(lái)了?？谇俾暩氯欢?。爸爸沒(méi)說(shuō)一句話。那女人走過(guò)來(lái)嬌聲嬌氣地對(duì)爺爺說(shuō)：“明天，我就不送您啦！我是來(lái)向您道別的。”“您的心地太好啦！”爺爺說(shuō)著，低下頭，望著地面，望著他腳邊的毛毯。然后，他彎下腰，拿起毯子說(shuō)：“請(qǐng)您看看這個(gè)，我兒子送給我一條多好的毛毯做離別的禮物?！薄班?，”那女人摸了摸毛毯，“這毯子真不錯(cuò)?！彼鋈晦D(zhuǎn)身向著爸爸，冷冷地說(shuō)：“肯定花了不少錢(qián)！”爸爸清了清喉嚨，吞吞吐吐地說(shuō)道：“我，我想給爸爸買(mǎi)一床最好的……”然后盯著毯子，半晌，終于開(kāi)腔了：“喲，還是一床雙層的?。　薄笆堑?，”爺爺說(shuō)，“是雙層的，一床漂亮的毯子，給我老頭做紀(jì)念！”爸爸默默地進(jìn)屋去了。那女人馬上跟進(jìn)去，喋喋不休地說(shuō)那毯子太昂貴。爸爸像往常一樣，逼得沒(méi)法只好發(fā)火了。她一轉(zhuǎn)身要走，正好遇到想進(jìn)屋的彼得。她又轉(zhuǎn)身嚷道：“不管怎么說(shuō)，他無(wú)需一床雙層毛毯！”爸爸望著彼得，眼里露出尷尬的神情。彼得忍不住了，對(duì)爸爸說(shuō)道：“她是對(duì)的，爺爺不需要一床雙層毛毯。來(lái)，把它剪開(kāi)，成為兩床?！卑职趾湍莻€(gè)女人愣住了?！鞍职?，聽(tīng)我說(shuō)，剪成兩半，一半給爺爺，另一半保存起來(lái)?！薄斑@個(gè)主意不錯(cuò)?！睜敔敎睾偷卣f(shuō)，“我不需要這么大的毯子。”“是的?！北说糜终f(shuō)，“一層毯子足夠送走一個(gè)老頭，省下一半，留著以后會(huì)用得著的?！贝蠹叶汲聊?。好半天，爸爸走到爺爺面前呆呆地，沒(méi)有一句話。爺爺望著兒子喃喃地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，我知道你不是這么想的……我知道……”這時(shí)，彼得哭了，因?yàn)闋敔?、爸爸都哭了，哭成了一團(tuán)……1．“離別的禮物”中的“禮物”是指：(1)___________；(2)___________。2．聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)短文畫(huà)線句子中“足夠”一詞在這里蘊(yùn)含著彼得怎樣的感情?_____________________________________________________________3．與親人離別是很痛苦的，爺爺為何在此時(shí)還吹起一支歡樂(lè)的曲子?__________________________________________________________4．“爸爸，聽(tīng)我說(shuō)，剪成兩半，一半給爺爺，另一半保存起來(lái)?！边@句話的言外之意是什么？______________________________________________________________5．從短文中我們可以感受到彼得是一個(gè)什么樣的孩子?______________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目:記一次有趣的游戲要求:突出活動(dòng)的“趣”。2.字體工整,不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一慌忙敵人拘束保姆嘴唇胳膊門(mén)栓搶劫鉛筆豪邁二撫弄陳舊審訊墊子挽回扶持一陣迅速熱情攙扶三宿茅頂損竭其泄離（1）名列前茅（2）完好無(wú)損（3）水泄不通（4）精疲力竭四如果就不但而且因?yàn)樗晕邋X(qián)塘江大潮是天下奇觀。天空里懸著星。月亮升起來(lái)了,照的稻田像星星似的閃閃發(fā)亮。六1．一床大毛毯彼得對(duì)爺爺?shù)膼?ài)心2．對(duì)繼母的諷刺，同時(shí)為了保護(hù)爸爸，免得她再發(fā)火。3．為了緩和氣氛，免得大家傷心；想給大家留下一個(gè)美好的記憶，今后不要為他擔(dān)心。4．保存起來(lái)，留著以后送走爸爸時(shí)用。5．彼得是一個(gè)心地善良、尊敬老人、善解人意的孩子。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元調(diào)研卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）báihuàmànmièténgluózhāoxiápíngzixiùhuāménglóngfánxīng二、比一比，再組詞。（10分）堤（_______）既（_______）竭（______）銜（_______）狠（_______）提（_______）即（_______）渴（______）街（_______）很（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）若（____）若（____）人（____）人（____）人聲（____）（____）（____）（____）相接（____）崩（____）裂風(fēng)（____）浪（____）寫(xiě)兩個(gè)ABAC式的詞語(yǔ):________________________2.選擇其中的一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話:______________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）要是……就……不僅……而且……既……又……因?yàn)椤浴?）爬山虎莖葉密集，（_________）可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，（_________）還可以降低室內(nèi)的溫度。（2）爬山虎作為屏障，（_________）能吸收環(huán)境中的噪音，（________）能吸附飛揚(yáng)的塵土。（3）（_________）爬山虎密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻，（_________）建筑物就像穿上了綠裝。（4）（_________）你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，你（________）休想拉下爬山虎的一根莖。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）這個(gè)朋友被他的愛(ài)國(guó)精神感動(dòng)了。（改為“把”字句）_______________________________________________2.我不得不跑過(guò)去問(wèn)他怎么了。（改寫(xiě)成肯定句）________________________________________________3.但是，在外國(guó)租界地里，誰(shuí)又敢怎么樣呢？（改寫(xiě)成陳述句）________________________________________________4.街道上熱鬧非凡，來(lái)往的幾乎大多是黃頭發(fā)、白皮膚、大鼻子的外國(guó)人。（修改病句）_______________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）秋天的雨秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)（méimò）留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。秋天的雨，是一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇(shānshàn)哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你(壓擠）我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋(píng)果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。松柏穿上厚厚的、（亮晶晶油亮亮）的衣裳，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。1．用“√”選擇括號(hào)內(nèi)正確的讀音或字詞。2．讀短文，填一填。秋天的雨，是。秋天的雨，是。秋天的雨，藏著。秋天的雨，吹起了。秋天的雨，帶給大地的是，帶給小朋友的是。3．在下列括號(hào)內(nèi)填上合適的量詞。一（）鑰匙一（）顏料一（）扇子一（）郵票一（）秋雨一（）歌曲七、習(xí)作。（20分）題目：我崇拜的________提示：在你的周?chē)?，一定有你崇拜的人物，如：古人、偉人、英雄、科學(xué)家、父母、親人、老師……選擇你最崇拜的一個(gè)人物，先把題目補(bǔ)充完整，再完成習(xí)作。要求：內(nèi)容具體，有真情實(shí)感，語(yǔ)句通順，不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________