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平行四邊形的面積微課專用第一頁,共十頁,編輯于2023年,星期日淘氣和笑笑各種了一塊地,他們準(zhǔn)備把地進(jìn)行交換,于是他們來到了地里一看,這下可為難了,兩塊地的形狀不一樣,這樣交換到底公不公平呢?求出兩塊地的面積,比較它們的大小第二頁,共十頁,編輯于2023年,星期日6米5米6米5米6×5=306×5=30第三頁,共十頁,編輯于2023年,星期日5m6m長方形的面積:6×5=306m5m綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第四頁,共十頁,編輯于2023年,星期日底長寬綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)高第五頁,共十頁,編輯于2023年,星期日第六頁,共十頁,編輯于2023年,星期日綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)想一想:平行四邊形和拼出的長方形有什么關(guān)系?長方形的面積平行四邊形的面積長底高=×=×寬底高底長寬高長高第七頁,共十頁,編輯于2023年,星期日用S表示平行四邊形的面積,用a表示平行四邊形的底,用h表示平行四邊形的高。那么平行四邊形的面積公式就可以寫成:S=a
×h
=a
·h
=a
h平行四邊形的面積=底×高第八頁,共十頁,編輯于2023年,星期日5米6米3米你能求出這塊草地在面積嗎?6×3=18(平方米)第九頁,共十頁,編輯于2023年,星期日課堂小結(jié)這節(jié)課主要是運(yùn)用“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想,把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形后,得出平
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