機械能動能和勢能

第2節(jié)機械能（1）動能和勢能

真實故事：1962年11月在美國馬里蘭州上空，一架正在飛行的子爵號飛機正在飛行，迎面飛來一群天鵝，避開已來不及，相撞后飛機發(fā)生了墜毀，機上17人全部遇難。問：小小的天鵝怎么會對飛機產(chǎn)生這么大的破壞力呢？飛鳥撞壞飛機飛鳥具有能量觀察下列三幅圖，回答三個問題？它們有什么共同之處呢？運動高速子彈穿過蘋果瞬間哪一輛汽車會撞倒墻壁？運動的汽車具有能量——動能思考：物體由于運動

而具有的能。動能的大小跟哪些因素有關(guān)？一.動能1、定義：2、影響動能大小的因素：猜想：1、動能的大小跟物體運動的速度有關(guān)2、動能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)設(shè)計實驗方案：探究1應(yīng)控制____相同;改變____大小,通過比較_____________表示小球動能大小.動能的大小跟哪些因素有關(guān)？探究：探究2應(yīng)控制____相同;改變____大小,通過比較_____________表示小球動能大小.質(zhì)量速度小木塊移動距離速度質(zhì)量小木塊移動距離1.質(zhì)量相同時，速度越大的物體，表明它具有的動能越大.2.速度相同時，質(zhì)量越大的物體，表明它具有的動能越大思考:1.實驗中用木塊移動的距離來表示動能的大小,是采用_________科學(xué)方法.2.讓同一球從不同高度滾下,目的是____________________.3.怎樣控制小球撞擊木塊時的速度相同?_________________轉(zhuǎn)換法為了讓小球獲得不同的速度控制小球的高度相同歸納結(jié)論:請比較A、B兩物體誰能將鐵釘釘進(jìn)木板里面去？舉高的物體具有能量——重力勢能思考：物體由于被舉高

而具有的能。二、重力勢能1、定義：猜想：1、重力勢能的大小跟物體被舉高度有關(guān)2、重力勢能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)2、影響重力勢能大小的因素：設(shè)計實驗方案：控制變量歸納結(jié)論：mm2m1.質(zhì)量相同時,物體被舉得越__

重力勢能越大2.被舉高度相同時,物體的質(zhì)量越__重力勢能越大高大h2hE勢

=mgh三、彈性勢能1、定義：物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能。2、影響彈性勢能大小的因素：物體彈性越強，形變越大，它具有的彈性勢能就越多。四、機械能2、公式：物體具有的動能和勢能統(tǒng)稱E機=E動+E勢1、定義：小結(jié)：機械能動能勢能重力勢能彈性勢能與速度和質(zhì)量有關(guān)與被舉高度和質(zhì)量有關(guān)與彈性和形變大小有關(guān)1、古詩中，有許多描述自然現(xiàn)象的優(yōu)美詩句：如“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，從物理學(xué)的角度看，滾滾奔流的長江水具有巨大的

。動能

2、在水平公路上行駛的一輛汽車和一輛摩托車，如果具有相同的動能，則下列判斷正確的是（）

A.汽車的速度較大

B.摩托車的速度較大

C.兩車的速度一樣大

D.無法比較速度的大小Ｂ練一練：3．如圖所示，同樣的公路上行駛的三輛車，甲、乙是型號相同的兩輛小汽車，丙是一輛摩托車，由于它們在

，所以它們都有動能，將動能從大到小的排列的結(jié)果：

、

、

。運動變大甲乙丙4、桌面上靜止放著的銅球是否具有能量？________（填“有”或“沒有”）。如果有，則具有_________能。若銅球在水平桌面上運動，則銅球具有_________________能。有重力勢動能和重力勢5、灑水車在平直的馬路上緩慢勻速前進(jìn)，在它邊走邊灑水的過程中，它的動能______。這是因為____________________________。減小當(dāng)速度不變時，灑水車的質(zhì)量減小，所以動能減小學(xué)習(xí)了動能以后，小明收集到甲、乙、丙3個運動物體的有關(guān)數(shù)據(jù)列在下表中，請你閱讀分析后回答：物體質(zhì)量（千克）速度(米/秒)動能（焦）甲1010500乙10202000丙20101000你認(rèn)為在決定物體動能的因素中,影響較大的是哪一個因素？6、信息處理速度E動

=mv221下列物體各具有哪種能.

①沿平直軌道行駛的火車._______

②被拉長的橡皮筋._______

③被攔河壩擋住的河水._______

④正在空中下落的傘兵._______

⑤在路上行走的人._______

⑥被擰緊的鐘表發(fā)條._______動能彈性勢能重力勢能動能和重力勢能動能彈性勢能課外練習(xí)①在空中飛行的飛機，具有＿＿＿＿＿。②在水平地面滾動的鉛球，具有＿＿＿。③擰緊的鐘表發(fā)條，具有＿＿＿＿。④小鳥站在樹枝上不動，小鳥具有＿＿＿。樹枝具有＿＿＿。２、指出下列物體具有什么形式的機械能：動能和重力勢能動能彈性勢能彈性勢能重力勢能3、如圖是小朋友玩蹦蹦床的情景，對他們在上升和下落過程中機械能的變化，下列分析不正確的是（

）

A.小孩上升到最高點時的重力勢能最大

B.小孩在空中下落的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能

C.小孩下落到最低點時蹦蹦床的彈性勢能最大

D.小孩下落過程中動能一直在增大

D圖5助跑最高點圖15起跳9.跳遠(yuǎn)運動的幾個階段如圖5所示，則運動員（）A．助跑階段機械能不變B．起跳時機械能為零最高時機械能為零D.落地后動能為零D如圖所示，某同學(xué)將兩個相同的斜面并排放在水平桌面上，利用它們探究動能或重力勢能與哪些因素有關(guān)（1）將A、B兩球（mA＜mB）分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時釋放，觀察到它們并排滾動且始終相對靜止這表明在滾動的任一時刻，兩球的速度__________，且兩球的速度跟______________無關(guān)（2）分別在水平桌面上的C、C’處放置相同的木塊，再將兩球分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時釋放，觀察到_____________球?qū)⒛緣K撞得更遠(yuǎn)由此可得出結(jié)論：①