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文檔簡介

培訓公司工作計劃(系列5篇)2023培訓公司工作計劃【篇1】

一、新員工培訓內容。

(一)就職前培訓(部門經理負責)(到職前)。

1、致新員工歡迎信(人力資源部負責)。

2、讓本部門其他員工知道新員工的到來。

3、準備好新員工辦公場所、辦公用品。

4、準備好給新員工培訓的部門內訓資料。

5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師。

6、準備好布置給新員工的第一項工作任務。

(二)部門崗位培訓(部門經理負責)。

1、到職后第一天:

(1)到人力資源部報到,進行新員工須知培訓(人力資源部負責)。

(2)到部門報到,經理代表全體部門員工歡迎新員工到來。

(3)介紹新員工認識本部門員工,參觀世貿商城。

(4)部門結構與功能介紹、部門內的特殊規(guī)定。

(5)新員工工作描述、職責要求。

(6)討論新員工的第一項工作任務。

(5)派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。

2、到職后第五天:

(1)一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現(xiàn)的問題,回答新員工的提問。

(2)對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標。

(3)設定下次績效考核的時間。

3、到職后第三十天:

部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表。

4、到職后第九十天:

人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

(三)公司整體培訓:(人力資源部負責——不定期)。

1、公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業(yè)務。

2、公司政策與福利、公司相關程序、績效考核。

3、公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序。

4、公司整體培訓資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題。

二、新員工培訓反饋與考核。

1、崗位培訓反饋表(到職后一周內)。

2、公司整體培訓當場評估表(培訓當天)。

、3、公司整體培訓考核表(培訓當天)。

4、新員工試用期內表現(xiàn)評估表(到職后30天)。

5、新員工試用期績效考核表(到職后90天)。

三、新員工培訓教材。

1、各部門內訓教材。

2、新員工培訓須知。

3、公司整體培訓教材。

四、新員工培訓項目實施方案。

1、首先在公司內部宣傳“新員工培訓方案”,通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓系統(tǒng)及公司對新員工培訓的重視程度。

2、每個部門推薦本部門的培訓講師。

3、對推薦出來的內部培訓師進行培訓師培訓。

4、給每個部門印發(fā)“新員工培訓實施方案”資料。

5、各部門從xx年xx月開始實施部門新員工培訓方案。

6、每一位新員工必須完成一套“新員工培訓”表格。

7、根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實施整體的新員工培訓。

8、在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓。

2023培訓公司工作計劃【篇2】

為提高公司員工隊伍的素質及專業(yè)技能,促進公司的軟件推廣,增加企業(yè)在市場中的競爭能力,公司決定對員工進行有效培訓,特制定公司培訓部的培訓計劃如下:

一、每天早晨例會

(1)會前5分鐘勵志歌曲《相信自己》,全體員工跟著音樂齊唱.

(2)歌曲完畢,主持人跟大家問好,員工回應好,振作士氣.進入會議的主題.

(3)廣州總部內部員工在會議室先開晨會,讓每個部門總結一下前一天的工作,談談工作的收獲與存在的問題,還有計劃新一天的工作目標,讓大家對自己的工作有一個清晰的目標,同事之間良性競爭,相互激勵;

(4)使用我們公司的遠程軟件,跟全國其他的部門一起來開個視頻會議,大家每個人報到問侯,匯報工作的情況與存在的問題,大家互相鼓勵,在新的一天展開我們工作的熱情

二、大型培訓課程計劃(全體員工參加)

(1)公關禮儀:包括接待禮儀、業(yè)務禮儀、電話禮儀、公司禮儀。

(2)部門溝通和協(xié)作的技巧:各部門的銜接、合作、分工、問題處理,增強企業(yè)凝聚力。

(3)公司管理制度:考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設備管理制度等各項規(guī)律制度.

(4)公司的企業(yè)文化與簡介,主推的遠程軟件使用,市場定位等.

(5)員工對企業(yè)的忠誠度訓練、員工的人生目標、職業(yè)生涯規(guī)劃。

(6)如何打造高績效、學習型團隊

三、培門培訓課程計劃

1.招商部

(1)公司業(yè)務制度:包括工作流程、,薪金、提成等.

(2)基礎知識:目標與使命感、入門須知、基本動作訓練、實行計劃與決心宣言、銷售骨干的重用

(3)客戶心理把握:了解掌握客戶心理測試、提高工作效率.

(4)市場分析:比較分析同行企業(yè)收費、特點,著重了解本公司的的軟件件

(5)市場推廣的銷售技巧

(6)客人問題:收集、整理客戶提問率最高的若干問題,由主管總結出最合理的答案,為員工的作答統(tǒng)一口徑。

(7)素養(yǎng)培訓:綜合素質、職業(yè)道德教育。

2.培訓部內部培訓計劃

(1)公司企業(yè)文化與遠程系統(tǒng)軟件的培訓

(2)如何做一個優(yōu)秀的講師

(3)如何做一個好的PPT

(4)培訓需求分析

3.新進員工培訓

(1)企業(yè)文化:包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀、組織機構、企業(yè)目標、文化氛圍。

(2)崗位職責:崗位結構、崗位關系、崗位職責范圍、考核目標。

(3)公司管理制度:人事制度、考勤制度、辦公用品制度、設備管理制度、文明辦公制度。

(4)公司禮儀:電話禮儀、職場禮儀。

4.經銷商的培訓

現(xiàn)在是公司組建階段,會不定時有經銷商與代理商過來了解公司的業(yè)務,我們培訓部負責協(xié)助毛總對客人進行培訓,講解我們的遠程系統(tǒng)軟件以及公司的業(yè)務在市場的優(yōu)勢與定位,共心協(xié)心市場推廣。

四、培訓需求調查

為了使培訓方案具有針對性和可操作性,在制定需求培訓方案前,培訓部會進行培訓需求調查,調查方式為:訪談法和問卷調查法。(調查表后附)根據(jù)方調查的結果進行分析,從而制定公司員工現(xiàn)階段最需要幫助最大的培訓課程。

五、集體活動

1.公司會在一些節(jié)假日組織一些團體活動:如唱K,爬山,旅游聚餐等等!

2.公司為在當月生日的每一位員工過生日,大家一起慶祝,有員工有家的溫暖!

六、配合工作

培訓的最終效果是與各部門的大力支持與配合分不開的。公司希望在培訓意識的宣導、培訓時間的安排、培訓場地的落實、培訓會務的準備、培訓之后的督促執(zhí)行等方面得到各部門的協(xié)助和大力支持。公司對各部門的每一次的培訓,都將會有項目組成員對的相關部門或終端作詳盡調研,以作針對性的精確、實戰(zhàn)培訓,收到實效。

七、執(zhí)行建議

以上計劃是一個初步的安排,具體的培訓主題與時間的安排請各部門根據(jù)具體情況靈活處理,只是需要提前與人事行政部協(xié)商相關的事項以便我們做好講師的安排。我們還建議各部門有一個負責本培訓的人員,來具體負責落實培訓的具體事宜。我們建議各部門在培訓之后的執(zhí)行、督促、檢查方面加大力度,因為這是培訓真正產生效益的保證。最好是能夠形成制度,并落實到每個人。

八、其他事宜

其他未盡事宜,再做溝通協(xié)商處理。希望各部門能建立長期培訓計劃,并希望培訓部與各部門的共同努力把公司作為一個培訓績效的樣板。

2023培訓公司工作計劃【篇3】

時光飛逝,轉眼間20xx屆少數(shù)民族事務部已經成立六個多月了,度過了暢快淋漓的假期,我們再一次回到這一片我們?yōu)橹畩^斗為之拼搏的的土地上。自我校工商學院少數(shù)民族事務部成立以來一直以一種積極努力的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),克服困難,努力拼搏,取得了一系列優(yōu)秀的成果,尤其在少數(shù)民族同學越來越多的工商學院中,少數(shù)民族事務部的作用可謂是其他部門所無法比擬的,這離不開各個部門的積極配合。關心少數(shù)民族同學的學習生活,實實在在為少數(shù)民族同學服務是我們的宗旨,創(chuàng)造一個安定和諧的學習環(huán)境是我們的最終目標。新學期伊始,為了更好地將上述這些想法落到實處,于是就20xx20xx學年下學期的工作計劃如下:

一、部門建設:

(一)部門的人員的配置:根據(jù)少數(shù)民族來源地優(yōu)先的方式選擇,具體為內蒙古、新疆、云南、甘肅等地各有代表。這樣便于更好的了解各地區(qū)的民族文化,加強民族交流。

(二)部門工作、學習、生活作風的建設:我們以一種嚴謹,吃苦耐勞的精神對待工作,以服務同學,鍛煉自我為主要工作職責;以一種積極向上,明確學習目標為主要的動力,在學習中起帶頭作用;在生活中勤儉節(jié)約艱苦樸素,保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

(三)部門團隊精神的培養(yǎng):團隊精神是一個部門建設不可或缺的條件,它決定著部門的辦事效率和凝聚力。經常性的在例會中進行討論,并將這種精神灌輸?shù)矫恳粋€部門成員的思想里,增強部門成員之間的聯(lián)系和交流。

(四)例會制度:每一個星期一次例會,會議內容根據(jù)團組織學生會的分配而定,或根據(jù)具體情況而定。將例會內容傳達到個人,任務落實到個人,從一開始就培養(yǎng)部門人員的社會實踐交流能力。

二、日常工作和活動

(一)配合團總支學生會各部門做好各種活動。為搞好團組織活動,民族事務部要積極配合學院團組織的思想教育工作,讓少數(shù)民族同學通過團組織看到其他不同生活領域的同學們的良好精神面貌和積極的思想態(tài)度。

(二)寢室文化大賽。

為了豐富同學們的課余生活增加同學們對寢室的關組,增加同寢室成員的默契配合程度,少數(shù)民族事務部將與生活部共同舉辦工商學院20xx學年度寢室文化創(chuàng)意大賽。

(三)建立少數(shù)民族信箱

1、為更好做到對少數(shù)民族的了解和關心,我們應加大對少數(shù)民族信箱的宣傳力度,讓更多同學了解、認知我們的少數(shù)民族信箱,懂得利用少數(shù)民族信箱這一資源及其功能。

2、就信箱的具體管理辦法,我們可以將原定每周五的清空改為每日一盯,采用部里成員滾動責任制的方式進行管理,以便于更及時地對少數(shù)民族同學所反映的事宜進行了解并及時解決。

(四)出少數(shù)民族海報

我們少數(shù)民族事務部以一個月或半個月為期,推出少數(shù)民族(我院人數(shù)較少的,大家比較不熟悉的民族)特色海報展覽,把海報貼在人流量大的地方。海報內容:民族介紹,風俗習慣,圖文資料,有真實的照片更好。目的是讓大家了解這些不熟悉的少數(shù)民族。

(五)少數(shù)民族英雄事跡展覽。

為了方便少數(shù)民族同學理解本民族英雄任務,同時也為了全國各族同胞的團結,我們將會推出一個少數(shù)民族英雄世界的系列展覽。我們少數(shù)民族事務部以服務同學,鍛煉自我為宗旨,堅持厚學養(yǎng)德,樹人育才的校訓,在為同學服務的同時,也為我們提供了一個展示能力的平臺。希望老師和學生給我們少數(shù)民族事務部以支持和鼓勵,同時民族事務部也希望老師和學生給我們多提一些寶貴的意見和建議,相信我們民族事務部在不斷的學習和進步中,一定會茁長成長,并且創(chuàng)造出新的輝煌。

2023培訓公司工作計劃【篇4】

一、指導思想

根據(jù)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》、教育部《關于大力加強中小學教師培訓工作的意見》等文件,以教師的和諧發(fā)展為己任,把再造教師學習文化,提升教師人文素養(yǎng)作為和諧校園創(chuàng)建的核心,把堅持“教師發(fā)展為本,教師有效學習為中心”作為教師隊伍建設的基本理念,通過創(chuàng)建學習型組織,依托以校為本的研訓模式,秉承學校人和心齊、求實創(chuàng)新的校風、求嚴求實求活求新的教風,實現(xiàn)讓每位老師和諧發(fā)展的辦學愿景,形成一支學識淵博、培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務精湛、觀念超前、科研先導、現(xiàn)代教育技術強的高素質教師隊伍。

二、培訓目標

1、注重教師職業(yè)信念、責任感和實踐能力的提高。

2、注重面向全體,更注重有針對性的分層培養(yǎng)。

3、注重統(tǒng)一規(guī)劃,更注重激勵教師自主專業(yè)發(fā)展。

4、注重個體學習,更注重教師之間合作共進的學習文化的形成。

5、增強教師的美育定位意識,確立以美育人的理念,進而實現(xiàn)個人與學校和諧發(fā)展的價值統(tǒng)一

三、培訓內容

(一)加強教師隊伍思想建設,促進教師人文素養(yǎng)的提高。

教師的發(fā)展是教育教學改革成敗的關鍵,加強教師隊伍的建設,是提升學校核心競爭力的必然要求。為此,我們要切實提高教師的育德能力、學習能力、課程領導力、執(zhí)行力、監(jiān)控能力,努力建設一支師德高尚、敬業(yè)奉獻、為人師表的教師隊伍。

1.完善教師學習制度,提高學習能力。

強調“全員學習”、“全過程學習”,形成工作即學習,學習即工作,教學與研究互動提高的良性機制;強調“團隊學習”,即不但重視個人學習和個人智力的開發(fā),更強調學校成員間的合作學習和群體智力的開發(fā),強化組織成員彼此理解與支持、協(xié)調合作,同時形成“四個一”的讀書制度,即每學期精讀一本好書,撰寫一篇有質量的心得,開設一堂研究課,確立一個研究項目,使學校真正成為一個學習的共同體,使學生、教師、學校獲得卓越和持續(xù)性的發(fā)展。

2.邀請專家來校作講座

準備邀請進修學院的專家進行“課堂轉型從轉變教師的思維方式開始”以及“課程資源的開發(fā)與實踐”講座,提高教師的素養(yǎng)。

(二)創(chuàng)設多種培訓模式和課程,提高教師課程執(zhí)行力。

(1)通過校本教研、專題學習等方式,為教師創(chuàng)設一個探討研究的氛圍,提供一系列學習、實踐、交流的機會,使教師提升積累教育經驗,提高教師的教學實踐能力,以適應時代發(fā)展的需要,使教師逐步由成熟走向卓越。

(2)設置分層培訓課程

A.加強高端隊伍建設,提高指導能力

進一步完善考核制度,除考核日常工作之外,還將通過組織研讀理論、學習交流、課題匯報等形式,以磨練組織能力、協(xié)調能力,以及對教學問題的洞察能力,提高管理、指導能力。利用寒暑假時間,舉辦培訓班,規(guī)劃新學期學科發(fā)展計劃,引導組長學會思考,學會管理,營造教師學習文化。

B.夯實新教師基礎,激發(fā)內驅力。

對于初職教師,重點是學做人學做事,要按照“一年過關、三年成熟、五年挑大梁”的要求,落實青年教師培養(yǎng)工程,通過結對子、搭臺子、壓擔子等方式,經常組織各種各樣的比賽活動,引導青年教師苦練基本功,盡快適應教學工作的需要,從而縮短成熟期。學校制定了“教學結伴工作方案”,為新教師配備師德表現(xiàn)好、教育觀念新、實踐經驗豐富的帶教老師,定期開展互動式學習、實踐活動,使新教師能快速成長,實現(xiàn)對新教師“一年勝任工作、兩年提高能力、三四年不斷成熟,五年成為教學骨干”的培養(yǎng)目標。

C、抓住骨干培養(yǎng)工作,推動整個教師隊伍的發(fā)展

不斷修訂并完善《學校學科帶頭人實施方案》,規(guī)范學校骨干教師隊伍的管理,為學校教師個體發(fā)展提供機會與舞臺,全力打造我校師資隊伍中的骨干力量和師資精品。對于骨干教師,重點是學做特色老師,通過搭建舞臺,鼓勵他們參評各級學科骨干、名師評比,鼓勵他們上特色課、示范課、精品課,形成個性化的教學特色。

D.搭建教師發(fā)展平臺,促進教師專業(yè)發(fā)展。

針對學校師資發(fā)展不夠平衡的現(xiàn)象,將繼續(xù)落實研修方案,為教師搭建發(fā)展平臺。本年度將繼續(xù)進行中青年教師教學大獎賽活動,引導教師正確了解自己、把握自我、塑造自身,激勵教師不斷規(guī)劃和調

整自己的發(fā)展之路。并通過活動,有意識地喚醒教師的危機意識,促進師資良性發(fā)展。同時,也根據(jù)教師20xx年個人發(fā)展規(guī)劃,對部分教師提供個人成才援助活動,從專業(yè)引領、校際交流、同事切磋等方面給予更多的幫助,通過上公開課、示范課、研究課等,引導教師主動投入教育實踐探索,追求專業(yè)卓越。

(三)加強教學實踐研究,提高課堂教學效能。

教學質量是學校的生命線,課堂教學是學校教學實踐活動的最重要的組織形式,是提高教學質量的基本途徑,是全面提高教學質量的主要渠道。為此,在教育新學期中,我們要以市教體局教學文件精神為指導,圍繞“提高教學質量”這一中心,以提升校本研修的品質為抓手,加強課程校本化實施研究,把教研組建設常態(tài)化。

1.制度建設:切切實實地抓好學習型教研組的建設,規(guī)范系統(tǒng)地抓好教研組的制度建設,積極推行教學、科研與培訓的制度化管理,建立和不斷完善各項規(guī)章制度,切實維護制度的嚴肅性和權威性,進一步健全和強化學習制度,規(guī)范和落實學習計劃,豐富學習內容,注重講究學習方式、拓寬學習領域和提高學習質量與效果,切實保證教研組學習的制度化、全員化和終身化。

2.校本研訓:務必抓好教研組的教研平臺建設,增強教研活動的目的性、針對性、計劃性和有效性,要以教學為中心、以課堂教學為重點,以發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題為立足點,以活動為載體,以合作互動為抓手,切實提高全面教育質量和提升教師專業(yè)化水平,并搭建起切實可行、行之有效的各種教研平臺與教師專業(yè)化訓練的舞臺。

3.課題研究建設:必須牢固樹立教學科研意識,堅持課題研究實用的實用性,、杜絕功利主義性的課題研究,積極倡導采用課題研究的形式進行研究,建立符合學科特點和教師經驗與需要的課題研究系統(tǒng).切實能夠用科學研究的方法解決教學和課改中面臨的實際問題,同時提升自己的業(yè)務水平與科研素養(yǎng)。

4.團隊精神建設:一個優(yōu)秀教研組,肯定有一個優(yōu)秀的教研組組長,由他們帶出或培育了優(yōu)秀的教師,由他們“教”出優(yōu)秀的學科教學質量。在現(xiàn)代學校教育教學中也很少有例外。因此,選聘好、使用好和培養(yǎng)好教研組長是舉足輕重,說得嚴重些同教研組“生死攸關”。德才兼?zhèn)淙币徊豢?,不搞論資排輩,更不能任人唯親,不拘一格選用教研組長。有了優(yōu)秀組長用心、用力打造的形成的團隊精神,說課評課、集體備課、合作研究、師徒結對、資源共享、課程開發(fā)、課題研究等都將會綱舉目張、集思廣益。

四、培訓形式

學校自培著眼全體,凸現(xiàn)個性,并體現(xiàn)層次性、交互式、開放型。

1、層次性:全員培訓、骨干培訓、新穎學科(校本探究型課程)開發(fā)培訓。

2、交互式:新老教師教學結伴培訓、同學科不同年級溝通培訓、同年級不同學科整合培訓、兄弟學校合作培訓。

3、開放型:學校提供舞臺,教師自主選擇參與。如“教學論壇”、“風采大賽”、“教學基本功表演”等。

2023培訓公司工作計劃【篇5】

一、概要

本計劃主要內容為公司人力資源部20xx年培訓工作的具體內容、時間安排和費用預算等。編制本計劃的目的在于加強對培訓工作的管理,提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性,使得培訓工作能夠有效地配合和推動公司戰(zhàn)略提升和年度經營目標的實現(xiàn)。

二、依據(jù)

公司崗位說明書、員工培訓需求調查、中層管理人員座談、公司戰(zhàn)略提升與拓展需求、公司對培訓工作的要求。

三、培訓工作的原則、方針和要求

為確保培訓工作具有明確的行動方向,人力資源部特制定了培訓原則、方針和要求,用以指導全年培訓工作的開展。

1、培訓原則

實用性、有效性、針對性、持續(xù)性為公司培訓管理的根本原則。

2、培訓方針

以提升全員綜合能力為基礎,以提高中層管理能力、團隊協(xié)作融合和員工實際崗位技能為重點,建立具有xx特色的全員培訓機制,全面促進員工成長與發(fā)展和公司整體競爭力提升,確保培訓對公司業(yè)績達標、戰(zhàn)略提升及員工個人成長的推進力。

3、培訓的六個要求

1)鎖定戰(zhàn)略提升與未來發(fā)展需求;

2)鎖定企業(yè)文化建設;

3)鎖定中層管理人員以及后備隊伍能力發(fā)展;

4)鎖定學習型組織建設;

5)鎖定企業(yè)內部資源共享;

6)鎖定內部培訓指導系統(tǒng)的建立與完善。

四、培訓工作目標

1)建立并不斷完善公司培訓體系與操作流程,確保培訓工作高效運作;2)傳遞和發(fā)展xx資訊企業(yè)文化,建立員工特別是新員工對企業(yè)的歸屬感和認同感;

3)使所有在崗員工20xx年都能享有高質量、高價值的培訓;

4)重點為中層管理人員提供系統(tǒng)培訓,以保證各部門工作目標的有效完成;5)進一步完善培訓課程體系,確保培訓內容和企業(yè)文化的一致性;6)打造具備可復制性的系列品牌課程,并備檔;

7)建立內外部培訓師隊伍,確保培訓師資的勝任能力與實際培訓效果;8)推行交叉培訓,實現(xiàn)企業(yè)資源共享和員工業(yè)務能力提升;9)加強企業(yè)文化氛圍對企業(yè)的滲透。

五、培訓體系建設

六、培訓計劃總體控制

根據(jù)20xx年培訓需求分析,現(xiàn)對20xx年總培訓計劃總體安排如下:1)每周計劃企業(yè)內訓1至2場,每季度末總結調整,一年固定企業(yè)內訓約80場(新人入職培訓除外);

2)每季度1場大型全員銷售培訓,形式由內外訓相結合;3)為中層管理人員提供企業(yè)外訓每月1人/次(根據(jù)實際情況);

4)季度及月度計劃:由人力資源部培訓專員在每季度末或月度末根據(jù)實際情況,對年度計劃分解及修改,并提供季度或月度計劃給人力資源部經理并抄送各相關部門負責

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