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文檔簡介

小學周記匯總十篇小學周記篇1

夫戰(zhàn),士氣也--------自信?。。?/p>

自信是一個孩子勝利的根本基礎。而打擊挖苦則會漸漸摧毀孩子的自信。孩子的自信是通過不斷的鼓舞,從一個一個的小成果,到最終輝煌的取得。所以我們更多的應當鼓舞孩子,看到孩子一點一滴的進步,專心去感受,去體驗孩子的心理。而不是“人家比你強多了〞這種刺激性的,帶卑視性的話語,這樣只會讓孩子失去信念,從而輸?shù)粽麄€人生。

我們更多時,應當以一種進展的,獨特的,觀賞的目光看孩子,針對孩子的性格特點,因材施教。

以《西游記》中的人物來分析各種氣質的人應當怎么來教育。

多血質——豬八戒〔說難聽點就是這類人“沒心沒肺〞屬于生活中的樂天派,學習,工作有沖勁,這種倒是比較適合批判來教育。因為其掌握能力差,反而更簡單成才。

膽汁質——孫悟空〔天生就是領導的料,但是簡單曲高和寡。是典型的.急性子。這種人就不

適合批判,因為會事得其反:他頂著和你對著干。幾年前就有一個報道:一個父親把親生兒子打死后〔打著讓孩子承認錯誤,可孩子堅決不承認,結果失手把孩子打死了。本已經是悲劇了。可......〕抱著孩子尸體跳樓身亡。這對父子就是典型的膽汁質父子

粘液質——沙僧〔這種人呢很適合做朋友,當您有這種朋友的時候,您會很有成就感。他是典型的慢性子,而且沒有攻擊性,易于管理,這種人批判也會有好的結果。適當?shù)囊竽艽龠M其進展。

抑郁質——唐僧〔典型的完善型人,這種人做任何事都有自己明顯的規(guī)律和節(jié)奏,受外界的影響較小,但是信念堅決。

針對不同的氣質類型,實行有針對性的教育,能收到較好的效果,假如一味的批判打擊反而收不到應有的結果。

小學周記篇2

他是一個書癡。一個圓溜溜的腦袋上嵌著一對黑葡萄似的眼睛,下面有一個像滑滑梯的.大鼻子,還有一張能說會道的大嘴巴。對了,他的耳朵還是個順風耳。

他還有很多小故事,想聽嗎?想聽,就來聽我講一講他這個“書癡〞的故事。

鏡頭一:

有一次,在上數(shù)學課的時候,剛上了不到三四分鐘,別人都全神貫注的聽講,而他卻像小偷一樣神不知鬼不覺地拿出課外書在桌子下面津津有味地看了起來,還裝模作樣地有數(shù)學書蓋著,我小聲對他說:“如今是數(shù)學課,課外書下課再看,快仔細聽見。〞而他呢,卻充耳不聞。唉!這個“書癡〞。我真拿他沒方法。

還有一次,星期天晚上我們出去玩,在文體中心和他不期而遇了。但是,人家出來玩手里還拿著書,邊走邊看,我不解地問:“你是出來玩的呢,還是看書的?〞“沒方法,書的魔力太大了,我沒方法放下它。〞他聳聳肩,一臉無辜地說道。我真是佩服至極。

這就是我的同學“小書癡〞——XXX。

小學周記篇3

去年暑假,不爸爸和媽媽帶我去柳州的哥哥家玩。我和哥哥正在玩著,嬸嬸見我們很無聊就說:“我們去買滑滑板車吧!〞我和哥哥異口同聲說:“好!〞嬸嬸給我們每人買一部滑板車,我們特別高興。

晚上吃飽了,爸爸媽媽和我一起來到家門前面的球場,在戲臺前面學滑滑板車。剛開始的.時候,爸爸手把手的教我腳踩在滑板車上直發(fā)顫,一踩上去就滑倒,身體沒有平衡東倒西歪的,完全失去掌握。心里想:“學滑板車怎么這么難,我學得會嗎?〞

后來爸爸見我完全是依靠他,就叫我扶著戲臺的邊緣自己學。我先是左腳上去滑動一下再放右腳,竟然滑行五米,就這樣我扶著戲臺邊緣自己搖搖擺晃的滑到外面去,一不當心摔了一跤,手臂挨破了點皮出了一點血覺得好痛!媽媽心疼的扶我起來,說:“孩子,我們明晚再學吧!〞我生氣的說:“不,我肯定要把它學會〞!媽媽說:“做什么都要有個過程,要有耐煩和士氣,一天學不會我們學兩天,三天,直到把它學會。〞

去年暑假我用了三個晚上最終學會了滑滑板車。如今我可以特別嫻熟的滑滑板車了。

這件事以后我懂得了,做什么事情都要有個過程,要有耐煩和士氣。

小學周記篇4

時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分別的那一刻,面對傳授給我學問的老師,面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見〞這兩個字。美好的腳步總是那么短,我時常想可不行以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學校,而留下的只有美妙的回憶。

忘不了,盡職盡責的李老師。記得有一次,我沒有完成作業(yè),老師發(fā)覺我沒交,趕快過來問我。我心想,會不會又要挨罵了?我靈機一動,說:“老師,我忘帶了。〞老師聽了,叫我下午帶過來。可我并沒有因為老師的話而感到放松,反而覺得自己做錯了。于是在課間,我把事實告知了老師,但令我萬萬沒想到的是,老師沒有生氣,她語重心長的對我說:“孩子,做錯了事要勇于承認,不要躲避,一味的'躲避只會釀成更大的錯誤。〞我聽了老師的一番教導,心里豁然開朗。老師,永久是我們最好的園丁,她把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們漸漸長大。

小學的時光一去不復返了。時間來得匆忙,也去得匆忙。明德小學是我成長的搖籃,我的羽翼雖未飽滿,但我還是要去經受更多風雨的煅練。無論我將來飛到那里,都會時常回來探望這秀麗而暖和的小巢。

小學周記篇5

我家養(yǎng)了一只小花狗,長得胖乎乎的,樣子特別可愛,小狗的名字叫淘淘。

有一次,爸爸、媽媽去上班了,只有我和淘淘在家。我正在做作業(yè),突然,媽媽打電話給我說:“淵淵,你別和淘淘玩兒的時間太長了,淘淘該吃東西了吧?你自己拿一點東西給小狗吃。〞我就放下作業(yè),取來了一盤肉骨頭給小狗吃。我一邊寫作業(yè),一邊觀看淘淘的狀況。淘淘吃骨頭的樣子很好玩兒,一邊用嘴巴啃著肉,一邊用兩只小爪子按住骨頭,不一會兒就把我給小狗的一盤肉骨頭吃完了。我的.作業(yè)也正好寫完。然后,我就和淘淘一起做游戲,我們一會兒玩跳繩,一會兒玩捉迷藏。最終我們競賽賽跑,跑道就在我家的走廊上,我說:開始!我們就一起跑。我看淘淘小,跑的慢,就學著《龜兔賽跑》故事中的兔子一樣,跑到半路就躺下來睡大覺,淘淘看我睡著了,就一下子跑到了終點。我偷偷看一眼,沒觀察淘淘,想著淘淘還在后邊,就撒腿跑到終點,結果淘淘已經在終點搖頭擺尾等著我。

這時我知道——我已經敗下陣來!這就是我家的小花狗,你喜愛吧。

小學周記篇6

今日,在爸爸、媽媽帶我去玩的路上,我發(fā)覺了一個好玩的事,路邊的.小樹怎么都穿上了大棉襖?“這是怎么回事呢?〞我問媽媽。媽媽說:“因為冬天北京的天氣變得寒冷了,所以小樹穿上了大棉襖。〞噢,我知道了,是工人叔叔給它們穿上大棉襖,是工人叔叔讓北京變得更加秀麗了!

小學周記篇7

??!春天來了,每個生命都在查找春天的腳印,我也脫掉棉襖,跑來查找春天的腳印。

看!那春天的代表—迎春花,開的多艷哪!有的展開了全部花瓣,摸上去滑滑的,又軟有嫩;有的才展開兩三片花瓣,像一個個舞蹈演員在翩翩起舞呢;有的還是花骨朵,掛在枝上像一個個黃燦燦的小燈籠;有的幾朵花挨在一起像在說著悄悄話,好看的很呢!

迎春花的枝條像纖細柔軟的頭發(fā),一陣風拂過,像水波一樣上下蕩漾,一層一層向外蕩開,從側面看像一叢花海。

再來看看春天的使者—樹。它雖然才長出嫩芽,但已經象征著春天是個生機勃勃的季節(jié)。

樹枝上的小芽像個小娃娃一般,躲在“母葉〞的身下,不敢露出頭來。但已經露出頭來的小芽在陽光的沐浴下,閃著晶瑩剔透的光輝。

小草也舍命地生長著,摸上去滑滑的硬硬的,看上去尖尖的,在陽光的反射下,綠色的“小精靈〞在葉片上跳來跳去,顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽光下生長著,在微風中舞蹈著,你看著它還在對你笑呢!四周也被這樣的氣息感染了。

小溪嘩嘩地流著,一邊跑還一邊唱著歌,小鳥也在枝頭聊著天,你一句我一句,聊的可快樂了。小貓也舒舒適服躺在有太陽的'草地上,有的瞇著眼;像在睡著覺;有的在草地上打著滾;有的圍著一片葉子左跳跳右跳跳;人們也脫下了那笨重的外套,換上了輕快的春裝。

慢慢公園里早鍛煉的人多了起來,有的人在打太極拳;有的人在跑步;有的人在練劍;有的人在散步……。室外活動的人也多了,有的在放風箏;有的去春游了。在春天陽光燦燦的時候公園里就能見到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽的人們。再往江邊走走,我看到天空上處處都是五顏六色的風箏,就像春姑娘在像我揮手,此時處處都是散步玩賞的人們,每個人臉上都是笑嘻嘻的,就似乎暖暖的陽光可以照進每個人的心里。

在春天里改變真多呀!我找到了春天的腳??!

小學周記篇8

第一次換牙讓我久久不能忘記。

周二天總覺的上面左邊的大門牙松松的,掉又掉不下來。吃飯的時候,當骨頭碰到了這顆牙后,我疼的哇哇直叫,眼睛水都流了出來。

這顆牙總困擾著我,我決心把它拔掉,我每天都用手搖擺它,使它更加松動。直到第三天的晚上,我突然尖叫了起來:“媽媽!快來看呀,我的大門牙最終被我拔掉了!〞媽媽聽了我的叫聲,就從房間里走了出來,她叫我把那顆牙扔到樓底下去,雙腳并攏,說這樣長出來的牙才好看。媽媽還告知我換牙期內不能用舌頭頂,否則會長出暴牙來。

晚上,爸爸回來后,我叫了聲爸爸,爸爸看了看我,笑著說:“你是不是欠人家的'錢,人家把你的大門牙給下掉了。〞我愣在一旁不知道怎么回事,站在身旁的媽媽笑著對我說:“你爸爸是在跟你開玩笑呢。〞這時我才恍然大悟,也跟著哈哈大笑起來。

小學周記篇9

“呼——呼——呼——〞咦!怎么從教室里傳來一陣呼呼聲呢?想知道為什么嗎?嘻嘻!是我們班正在進行吹雞毛競賽呢!

首先上場的是林博和金廣,金廣首先開始。只見他鼓足腮幫子,蹲著馬步,把雞毛舉到嘴邊,呼地一聲,雞毛像一個醉漢一樣搖搖擺晃地飛了起來,可不久便“倒地而亡〞。林博見了便舉起手哈哈大笑,仿佛在說:“哈哈!我的勝利在望。〞輪到林博了,他也鼓足腮幫子,呼地一聲,雞毛也飛出去,可快到網(wǎng)邊時雞毛垂直掉下,剛剛還自信滿滿的林博,一下子像泄了氣的皮球,低著頭,兩只手像焉了的黃瓜一樣垂下。第一局以零比零打平。

第二場,我們班的`兩位美女戴錦如和陳奕谷粉墨登場了。戴錦如先開始,可她一吹雞毛,不但沒有吹進臺桌,反而進了同學的桌子上,再看戴錦如,她把頭靠在講臺桌上,看著陳奕谷,仿佛在說:“唉!確定你贏了。〞陳奕谷呢,不動聲色地拿起雞毛,一吹,可羽毛是不爭氣,偏偏在網(wǎng)邊降落,這局競賽也打平了。

第三場,我們班的兩位大力士金顯智和葉哲希閃亮登場。金顯智先吹,可是雞毛像個不懂事的娃娃,是不愿到風里去。葉哲希呢,他接過雞毛,可吹一下,雞毛沒動,吹兩下,雞毛像被502膠粘在他手上一樣,一點也沒要走的意思,后來,葉哲希再吹下,雞毛才漸漸飄出來,飄到講臺桌上。后來,我們每個人都試了一下,輪到我,可我的狀況和葉哲希一樣,雞毛怎么也飛不出來,唉!真是失敗。

這次吹雞毛誰雖然都沒贏,但大家都很歡樂。有時歡樂真的與結果無關,重要的是享受過程。

小學周記篇10

“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。〞這大詩人杜牧寫的,正是關于清明的。每每一看到這首詩,我就會想起今年給曾祖父掃墓的情節(jié)來。

記得幾個月前,我一放學,就早早的去田野里采花,采各種各樣的野花給我逝去的親人——曾祖父。我采的花許多,紫的,黃的,藍的……真是五光十色啊!我雖然我一生下來就從未見過這位和氣可親的曾祖父,可從爺爺奶奶的話中,我了解到曾祖父生前對爸爸媽媽爺爺奶奶都很好。我多么想看看他那長滿皺紋的臉??!

“早起的`鳥兒有蟲吃。〞第二天,我早晨5點就起床了。我想看看奶奶和爺爺會預備什么東西給曾祖父吃,給曾祖父什么東西,還要帶什么東西?原來,我們在清明要帶上大魚大肉和兩個素菜,加起來有4個菜了吧,曾祖父肯定會吃的飽飽的。還要帶上黃酒,酒盅,吃菜之前,肯定要喝上幾杯。最終就要帶上蠟燭和紙錢,紙錢要帶給曾祖父,讓他在天堂吃得飽睡得好。大約6點,我們五口之家就出發(fā)了。一路上,我們嚴厲?極了,肯定聽不到

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