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文檔簡介
第5頁共5頁2023至2023學(xué)年度第一學(xué)期公寓工作計劃____至____學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計劃以教育教學(xué)改革為動力,以進(jìn)一步促進(jìn)中小學(xué)德育工作為重點,以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口,認(rèn)真____《____關(guān)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,解放思想,實事求是,堅持不斷創(chuàng)新,認(rèn)真____教育方針,按照教育局和學(xué)??傮w工作計劃的要求,緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實效。德育工作總體目標(biāo)要全面____、____《____進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,努力實施德育教育,繼續(xù)在突出重點,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章。結(jié)合教育局的工作要點,加強教師隊伍和班主任隊伍建設(shè),不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學(xué)校的德育導(dǎo)師制工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。真正實現(xiàn)“教育社會化、社會教育化”德育一體化的德育目標(biāo)。具體工作安排及措施(一)、德育建設(shè)1、按照教育局師德建設(shè)工作重點和學(xué)??傮w工作計劃加強教師隊伍建設(shè)。以強化師德、師風(fēng)為重點,組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師“七不準(zhǔn)”》及處罰規(guī)定,結(jié)合上級要求制定了我鄉(xiāng)教師工作紀(jì)律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。2、各校要進(jìn)一步加強班主任隊伍和專兼職管理人員隊伍建設(shè),嚴(yán)格落實《班主任量化管理條例》《班主任常規(guī)工作制度》,強化班主任全日制管理及政教處全面統(tǒng)籌的力度,日查、周公示、月考核,不斷完善班主任月考核制度。突出抓好學(xué)生鞏固率,認(rèn)真落實好班主任津貼,提高梯次性發(fā)放的準(zhǔn)確性和質(zhì)量效果。初中政教處要研究設(shè)計和實施專兼職管理人員的考核評價辦法,建立班主任和管理人員問責(zé)制。規(guī)范和加強“班主任工作研究會”建設(shè),積極設(shè)計開展德育研討、培養(yǎng)、培訓(xùn)、示范、帶動活動,落實班主任“三個一”的要求,即每學(xué)期完成一篇班主任工作論文,組織一次觀摩班會或班級活動,撰寫一個教育案例。以學(xué)生會、少先大隊為主體,在加強對學(xué)生干部指導(dǎo)和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,把學(xué)生自治、自理的管理局面進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)出來,不斷提高德育工作水平。全體教職工要切實樹立“樹人先樹德”、“育人先育心”的教育理念,真正確立“人人都是德育工作者”的教育觀念,積極參與德育教育和管理,立足本職,將“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的要求落到實處,初中將適時建立“級部為管理模塊、班級為管理單位、教職工全員參與、師生自愿組合”的“全員育人”管理機(jī)制,細(xì)化德育管理,提升德育水平,創(chuàng)樹德育品牌。3、規(guī)范、提升、創(chuàng)建,不斷增強工作的針對性、實效性。一切教育都必須以人為本,這是現(xiàn)代教育的基本價值觀。政教處、團(tuán)支部、少先隊要在加強學(xué)生常規(guī)思想教育工作的基礎(chǔ)上,努力拓展工作領(lǐng)域,探求適合學(xué)生管理的新途徑、新方法。充分發(fā)揮課堂主渠道作用。各科課堂教學(xué)是進(jìn)行德育教育的最經(jīng)常、最基本的途徑,有著不可替代的教育作用,全體課任教師要結(jié)合本學(xué)科特點,自覺地、有機(jī)地在學(xué)科教學(xué)中滲透德育內(nèi)容。學(xué)校將逐步完善評價機(jī)制,把課堂德育滲透作為教師教學(xué)評價的重要標(biāo)準(zhǔn)。尊重學(xué)生的個性特點,著眼于學(xué)生終身良好思想道德與行為習(xí)慣的形成,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,建立以“Ji勵”為中心的德育管理機(jī)制,幫助學(xué)生樹立自信,Ji勵學(xué)生戰(zhàn)勝困難。“實踐”是學(xué)校德育工作的生命,要努力擺脫以說教為主的德育方式,積極開展校內(nèi)外德育活動,讓德育回歸生活,讓學(xué)生在日常生活的德育實踐中體驗道德與人格的魅力,使德育工作由“由外而內(nèi)”轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴皟?nèi)”為主,“內(nèi)”、“外”結(jié)合的教育方式,讓學(xué)生真正理解德育的內(nèi)涵,自覺加強自身的思想品德修養(yǎng)。要根據(jù)不同年級、專業(yè),結(jié)合時令、節(jié)慶,行之有效地設(shè)計和開展主題教育活動,豐富熱愛學(xué)校、刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊重老師、適應(yīng)社會等現(xiàn)代意識為主要內(nèi)容的教育內(nèi)涵,充分利用宣傳欄、廣播站等載體和國旗下講話、主題班會、演講會、報告會、宣傳板報、手抄報、征文等形式,充分挖掘“升旗儀式”“學(xué)雷鋒活動月”、“清明節(jié)”、“五、一”、“七、一”等教育資源和開學(xué)初、學(xué)期中、學(xué)期末、畢業(yè)生離校等階段性教育管理需要,每月設(shè)計教育主題,每____周確定一個教育側(cè)重點,加強對學(xué)生的思想政治教育,不斷增強學(xué)生的法制觀念、紀(jì)律觀念、衛(wèi)生觀念、學(xué)習(xí)意識和安全意識。要進(jìn)一步完善班級值周制度,充分發(fā)揮學(xué)生會、少先隊組織的作用,積極創(chuàng)設(shè)氛圍,擴(kuò)大德育工作的實際效果。努力形成以政教處為主體,班主任為核心,任課教師全員參與,黨政工團(tuán)密切配合的管理格局和學(xué)生自我教育、自我管理、自我成長的良好機(jī)制。按照“德育導(dǎo)師制”的要求,營造出“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、活動育人、環(huán)境育人”的德育格局。4、以養(yǎng)成教育為重點,不斷完善封閉式管理,進(jìn)一步細(xì)化管理過程,大幅度提高管理工作的實際水平?!傲⑸硐攘⑿小?,沒有良好的品行,就不能在社會實踐中發(fā)展和完善自己,成為全面發(fā)展的人。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣為重點,要努力形成“學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的各個階段都有人負(fù)責(zé)”的管理局面,學(xué)生管理人員、班主任及全體教師都要從“一名學(xué)生在學(xué)業(yè)上的缺陷不一定影響他一生,而人格缺陷則貽害他一輩子”的認(rèn)識高度做好和積極參與德育工作,對每一位學(xué)生管思想、管行為、管學(xué)習(xí)、管生活、管成才,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲人生。突出和強化過程管理、制度管理,落實“二三四”管理工作思路,即紀(jì)律、衛(wèi)生管理兩個方面,教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、環(huán)境區(qū)三個管理層面,學(xué)生彬彬有禮、環(huán)境整潔干凈、室舍規(guī)范有序、兩操整齊振奮四條管理主線,充實力量,細(xì)化過程,生動深入地組織開展“文明示范宿舍”“文明示范標(biāo)兵”評選,適時開展“文明示范班級”創(chuàng)建活動。嚴(yán)格落實《班級量化管理條例》,建立和使用好量化公開欄,建立和規(guī)范“紀(jì)律衛(wèi)生量化循環(huán)紅旗”頒授制度。推行“學(xué)生全項管理學(xué)分考核制度”和班級全員量化制度。完善和嚴(yán)格落實《違紀(jì)學(xué)生處分條例》,凸顯學(xué)生管理的剛性。進(jìn)一步嚴(yán)格住宿學(xué)生佩證制度和出入管理。指導(dǎo)和發(fā)揮好值夜干部、教師對住校生的管理,堅持好夜查制度和值班、舍務(wù)夜間抽查制度。發(fā)揮好《德育之窗》的公示、Ji勵、引導(dǎo)、指導(dǎo)作用,不斷提高層次,真正成為德育建設(shè)的“窗口”。____年中心小學(xué)德育工作計劃____年春季小學(xué)德育工作計劃____年上學(xué)期德育工作計劃____年小學(xué)德育工作計劃范例____年上學(xué)期小學(xué)德育工作計劃____-____年度第二學(xué)期特殊教育學(xué)校德育工作計劃2023至2023學(xué)年度第一學(xué)期公寓工作計劃(二)一、指導(dǎo)思想教研是學(xué)校工作的重要組成部分,是提高教師理論專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,落實新一輪基礎(chǔ)教育改革新理念,提高課堂效率的有效途徑。本學(xué)期本著以新課程理念為指導(dǎo),以新教材研究為載體,以課堂教育研究與改革為切入口,加大教研、教改力度;以熟悉新課標(biāo),吃透教材,探索教法,穩(wěn)步推進(jìn),和諧發(fā)展為宗旨,深入開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,發(fā)揚“苦字當(dāng)頭,實干興教”的拼搏精神,正確處理改革與發(fā)展,質(zhì)量與創(chuàng)新的關(guān)系,探索符合新課程理念的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式,推動學(xué)校教育教學(xué)工作健康向上發(fā)展。結(jié)合我校實際,特擬訂本計劃。二、工作要點1、加強理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,提高教學(xué)質(zhì)量。2、狠抓常規(guī)管理,改革課堂教學(xué),向管理要質(zhì)量,向教研要質(zhì)量。3、開展課程研究,方法研究,考試研究,學(xué)困生轉(zhuǎn)化研究等方面的工作。4、組織教師撰寫教學(xué)、教研經(jīng)驗,案例分析,教學(xué)反思和論文等。5、開展課題研究。6、組織教師進(jìn)行教學(xué)觀摩研討活動。7、組織教師進(jìn)行聽課、評課、集體備課、說課等活動。8、開展學(xué)生作業(yè)、書畫、作文展評等活動。9、按質(zhì)按量完成好雙“五一”。10、健全對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的管理和跟蹤輔導(dǎo)。11、健全對實驗、圖書的相關(guān)管理。三、具體措施及辦法(一)加強理論學(xué)習(xí),發(fā)揮理論的引領(lǐng)作用1、組織教師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)期初分組學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)“課標(biāo)”深刻領(lǐng)會“課標(biāo)”新理念,能正確把握“課標(biāo)”精神,能根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”的精神對教材進(jìn)行分析,能有創(chuàng)見地處理教材,使用教材,能有效地組織課堂教學(xué),促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。2、組織教師學(xué)習(xí)《課程觀》,堅持理論聯(lián)系實際的原則,從理論的、高度的分析典型的案例,充分發(fā)揮理論的引導(dǎo)作用,使教師盡早進(jìn)入課改的新角色,增強課改意識,樹立正確的課程觀、學(xué)生觀、教師觀、教學(xué)觀,把握新課程改革的方向,大膽進(jìn)行新課程改革的實踐與研究,不斷推進(jìn)課程改革。(二)、開展課題研究,建立以校為本的教學(xué)研究制度1、教研課題;語文組(組長:____):如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力;數(shù)學(xué)組(組長:____):如何培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。教研組每兩周舉行一次研究,并作好《校本教研實施過程記錄表》的記錄,會后一并交教研組長,由學(xué)校存檔。2、圍繞教研課題開展本校教學(xué)進(jìn)行活動,采用依據(jù)學(xué)??傮w研究課題,“學(xué)習(xí)理論和方法-進(jìn)行課堂教學(xué)時間-討論交流找出問題和不足-再進(jìn)行實踐檢驗的方法。”“問題(如果注意發(fā)現(xiàn),問題會很多,并記錄于相關(guān)的本子上)-設(shè)計(就是解決問題的方案,記錄于相關(guān)的本子上)-行動(在教學(xué)中不斷實踐完善)-反思(再進(jìn)行反思,找出得失,沒解決或解決不了的又做新的問題來反復(fù)研究,每月有一次記錄于相關(guān)的本子上)”是校本教學(xué)行動研究的四個要素;“問題解決-合作交流(可以是兩人以上的日常對教學(xué)問題的探討:也可以是團(tuán)體的交流,如教研組,學(xué)校集體的)-敘事研究”是校本教學(xué)研究的三個基本途徑,各教研組每位教師要根據(jù)學(xué)科總課程,結(jié)合自己的教學(xué)實際,大膽提出需要解決的問題,擬定行動研究計劃,并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)實踐,反思,真正把教學(xué)與研究統(tǒng)一起來,獲得行動與研究的親身體驗與經(jīng)驗,并進(jìn)行整理,提煉,寫成教育隨筆、論文,課堂教學(xué)案例(每學(xué)期一次,學(xué)期末交學(xué)校)與反思,促進(jìn)教師專業(yè)成長。3、加強教學(xué)研討,完善教研制度,每一位教師要自覺參加集體備課、說課、聽課、評課活動,開展好每周一節(jié)的聽評課活動。(活動順序附后)(三)、加強常規(guī)管理1、修改完善管理規(guī)定,落到實處,真正做到制度規(guī)范教學(xué),靠管理提高教學(xué)質(zhì)量。2、加強常規(guī)管理,按照《五星鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)管理要求》,結(jié)合我校實際,從“備、講、批、輔、考、研”等基本環(huán)節(jié)抓起,進(jìn)行檢查、評定。具體做法是:(1)、每學(xué)期組織聽評課(上課教師完成優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計,還有一位主評教師,指出優(yōu)缺點,完成一次高水平的發(fā)言,評課后教學(xué)設(shè)計、點評稿交由學(xué)校存檔)、示范課(馮文友、李朝林兩位和學(xué)校選取參加比賽的一名數(shù)學(xué)教師)、集體備課(三四年級的語文、數(shù)學(xué),先由一位老師講,然后大家評,再針對性的集體備課,在另一個班實踐。并完成說課活動)(2)每周一次教研活動,時間不少于一個小時,并有效果;(3)每兩周一次校本培訓(xùn),其中包括遠(yuǎn)教培訓(xùn);(4)、不定期進(jìn)行教案檢查,學(xué)校每月檢查一次,將情況記錄在教案本上;教研組每天至少抽查一名教師的教案;(5)、學(xué)生作業(yè)檢查,學(xué)校每月檢查一次,并有相關(guān)記錄,教研組每周至少抽查一個班的作業(yè);(6)學(xué)期末對教師教案、教學(xué)情況、學(xué)生作業(yè)批改、非統(tǒng)考科目教學(xué)進(jìn)行量比評分;每位教師每學(xué)期上一節(jié)示范課,設(shè)計一篇優(yōu)質(zhì)教案,學(xué)期末出一份優(yōu)質(zhì)試題交學(xué)校,寫一篇“下水”文。3、全面____《課程方案》,開齊課程,上足課時,對非統(tǒng)考科學(xué)校將不定期檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒上或成其它科目將按常規(guī)管理制度處罰。4、加強校園文化建設(shè),辦好每月兩次的推普園地,抄一份____老師保管,公共場合必須講普通話,促使我校語言文字工作上一個新臺階。5、加強教師三筆字、簡筆畫的練習(xí)。粉筆字每日一練,毛筆字學(xué)期末交學(xué)校檢查。6、強化遠(yuǎn)程教育資源的管理和使用。每兩周看一節(jié)課堂實錄,并寫出心得交學(xué)校存檔。遠(yuǎn)教員定期對教師培訓(xùn)課件制作等相關(guān)知識。7、作好每學(xué)期一次的作業(yè)展評,并評分。8、開展好圖書的借閱,提高圖書的利用率。由李勇吉老師負(fù)責(zé)。9、每學(xué)期舉辦一次作文競賽。(四)、教研活動月歷____月:學(xué)習(xí)《五星鄉(xiāng)教學(xué)環(huán)節(jié)基本要求》、教學(xué)方法探討。____月:學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》寫學(xué)習(xí)體會。____月:組織期中考試,撰寫試卷分析。____月:進(jìn)行教法研究,組織課題研究,校本培訓(xùn)。____月:考試研究,進(jìn)行期末考試,閱卷等,教學(xué)工作總結(jié)。____月:開學(xué),動員流失生返校,檢查繼續(xù)教育讀書筆記。____月:安排教師書寫教學(xué)計劃并交教研組。____月:組織集體備課,上公開課。____月:組織期中考試,課題研究交流。____月:進(jìn)行考試研究,全面檢查教學(xué)工作情況,總結(jié)。____月:安排繼續(xù)教育的有關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。2023至2023學(xué)年度第一學(xué)期公寓工作計劃(三)一、指導(dǎo)思想堅持以____和____為指導(dǎo),認(rèn)真____教育方針和政策,用更高、更快、更強的奧運精神來推進(jìn)各項工作。牢固樹立____,著力學(xué)校特色建設(shè)、制度建設(shè)和校園文化建設(shè)。以人為本,開展豐富多彩的課外活動,發(fā)展學(xué)生的個性和特長。以提高教育質(zhì)量為根本,推進(jìn)課程改革,全面實施素質(zhì)教育,提高辦學(xué)效益。進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)出自己學(xué)校的鮮明辦學(xué)特色,實現(xiàn)學(xué)校的飛速發(fā)展。二、工作目標(biāo)1、規(guī)范常規(guī)管理工作。制定、完善各項工作制度,同時逐步實現(xiàn)制度管理與人文管理融合。2、開展新一輪教師繼續(xù)教育及校本教研培訓(xùn),引領(lǐng)教師加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),讓人人都得到發(fā)展。3、繼續(xù)深入開展民主行風(fēng)建設(shè)和解放思想學(xué)習(xí)大討論活動,加強政治學(xué)習(xí),著力提高教師思想素質(zhì)和強化師德師風(fēng)建設(shè),解決學(xué)校的熱點難點問題,注重實效,達(dá)到人人有促動事事能解決。4、強化學(xué)生社會實踐、心理健康教育和安全教育工作。增強學(xué)生自理自立能力、動手能力,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識、創(chuàng)新精神和實踐能力。5、開展豐富多彩的藝體衛(wèi)活動,展示學(xué)生的風(fēng)采,豐富學(xué)生的學(xué)校生活,力爭在全鎮(zhèn)各項比賽取得優(yōu)異成績。6、以德育為首要任務(wù),加大德育管理力度,發(fā)揮團(tuán)隊作用,開展各項專題教育活動,構(gòu)建社會、學(xué)校、和家庭三位一體德育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)、道德素養(yǎng)及身心健康全面和諧發(fā)展。7、以教學(xué)為中心,充分發(fā)揮課堂教學(xué)效益和常規(guī)管理督查作用,建立健全的質(zhì)量目標(biāo)管理制度,進(jìn)行目標(biāo)檢測。8、落實安全責(zé)任制,把學(xué)校師生的安全保衛(wèi)工作作為頭等大事來抓,確保學(xué)校零意外安全事故。創(chuàng)建平安校園和學(xué)習(xí)型校園。9、重視校園文化建設(shè)和環(huán)境保護(hù)教育,營造濃厚的文化氛圍,迎接中心校的評比。10、加強學(xué)籍和數(shù)據(jù)庫管理,嚴(yán)格學(xué)生流動手續(xù);落實義務(wù)教育免費制度,確保義務(wù)教育成果得到鞏固提高。三、具體工作措施(一)隊伍建設(shè)1、建設(shè)一支充滿工作熱情,富有創(chuàng)新精神和任勞任怨品質(zhì)的高素質(zhì)教干隊伍。首先要求全體教干要在思想上深入反省自己,迅速提高自己的進(jìn)取意識,樹立一名黨員就是一面旗幟,一個干部就是一柄標(biāo)桿的觀念,帶領(lǐng)全校老師一心一意謀發(fā)展,竭盡全力干事業(yè)。不分職務(wù)高低,不分分內(nèi)分外,致力做求真務(wù)實、狠抓落實的帶頭人,做團(tuán)結(jié)協(xié)作、和衷共濟(jì)的帶頭人,做廉潔奉公,嚴(yán)于律己的帶頭人。不怕吃苦,敬業(yè)愛崗,講究方法,銳意進(jìn)取,以領(lǐng)導(dǎo)班子的模范作用來影響和帶動全校上下,共同推進(jìn)學(xué)校的迅速發(fā)展。2、組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)和____《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強教師職業(yè)道德的教育,教師要做到志存高遠(yuǎn),愛國敬業(yè),為人師表,教書育人,與時俱進(jìn)。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為,堅決杜絕各種形式以教謀私,堅決杜絕違反教師職業(yè)道德有損教育形象的行為。3、推行新一輪教師繼續(xù)教育,提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì),著力培養(yǎng)中青年教師、教學(xué)骨干及學(xué)科帶頭人。大力鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文,按中心小學(xué)要求,凡申報初、中級職稱的教師要撰寫一至兩篇論文在全鎮(zhèn)教研會議上交流,其中一篇必須是在市或縣獲獎的論文。4、繼續(xù)開展解放思想學(xué)習(xí)大討論活動,以講政治的高度,把活動引向深入,集中解決學(xué)校工作和教師中存在的一些問題,創(chuàng)出自己學(xué)校的鮮明辦學(xué)特色。(二)德育工作以《____進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《小學(xué)德育綱要》為指導(dǎo),積極開展德育工作。把德育工作擺在學(xué)校工作的首位,制訂德育專項計劃,認(rèn)真探討德育新路子,改進(jìn)德育方法,注重德育的針對性與實效性,把德育抓出成效。1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步加強師德行風(fēng)建設(shè),大力宣傳、學(xué)習(xí)師德行風(fēng)標(biāo)兵的先進(jìn)事跡。利用每周一次的理論學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法律和法規(guī),提高教師依法執(zhí)教和職業(yè)道德水平。管理人員帶頭,提高為師生優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識,真正起到以身示范和表率作用。2、加強校園文化建設(shè),充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、墻報、宣傳欄、班級布置等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行德育熏陶。通過對綠化、美化、凈化等優(yōu)化育人環(huán)境。____月份,迎接中心校的校園文化評比。3、利用各種渠道,創(chuàng)新各種活動,加強誠信教育和《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(三字歌)》和《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》的落實,尤其是加強《小學(xué)生一日常規(guī)》教育。使學(xué)生了解誠信教育的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則。____月份選員參加鎮(zhèn)舉行的禮儀知識競賽。4、加強環(huán)境教育,配合自然保護(hù)區(qū)開展各項環(huán)?;顒樱B(yǎng)成對環(huán)境友善的行為習(xí)慣和環(huán)境保護(hù)的意識及社會責(zé)任感。宣傳環(huán)??破罩R,推進(jìn)德育生態(tài)工程。5、加強法制教育,切實預(yù)防青少年違法犯罪。6、加強校園文化建設(shè),營造積極向上的校園文化環(huán)境。7、高度重視安全教育,特別是交通安全和活動安全教育要持之以恒。8、深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學(xué)生學(xué)校禮儀、社會公德、家庭美德教育,組織學(xué)生積極參與學(xué)雷鋒活動,大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。(三)教學(xué)教研工作堅決執(zhí)行《海豐縣義務(wù)教育階段教學(xué)工作要求和教學(xué)質(zhì)量綜合評價辦法》,要繼續(xù)落實教學(xué)工作八字方針。1、加強教學(xué)常規(guī)管理,樹立質(zhì)量第一意識。積極開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗,每一次教研活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實效;每個人堅持扎實基礎(chǔ)、提高質(zhì)量,探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動地參與教學(xué)過程,探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。2、堅持抓好教學(xué)工作。繼續(xù)開展以教研組為單位的集體備課、教學(xué)研究活動,加強個人鉆研,寫好教學(xué)故事、教學(xué)日記、教學(xué)反思等。鼓勵教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀教案的同時,結(jié)合本班學(xué)生實際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè),寫出具有個人特色的教案和教學(xué)后記。精心設(shè)置作業(yè),認(rèn)真耐心做好批閱,認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生。由教導(dǎo)處組織力量,通過隨堂聽課、當(dāng)面檢查指導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量抽查等方式抓好常規(guī)的落實。3、深入開展以藝術(shù)教育和體育為主的活動課程研究。把藝體工作貫穿于教育教學(xué)管理的全過程,堅持開展發(fā)揮學(xué)生個性特長的課外活動小組和繪畫書法特長活動,積極創(chuàng)造條件,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。4、繼續(xù)推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。要把主動發(fā)展規(guī)劃和特色建設(shè)緊密結(jié)合起來,認(rèn)真制定實施方案,并抓好各項措施和計劃的____。5、組織興趣小組開展活動,做到輔導(dǎo)教師、輔導(dǎo)時間、輔導(dǎo)地點、輔導(dǎo)計劃四落實,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的特長。6、開展豐富多彩的第二課堂活動。成立第二課堂興趣小組,制定小組活動方案,做到有活動記錄,有總結(jié),本學(xué)期將舉行高年部書法比賽、朗誦比賽或講故事比賽、數(shù)學(xué)知識比賽,并選員參加中心校的演講比賽、朗誦比賽和書法比賽等,選拔體育尖子參加縣學(xué)生運動會。(四)后勤工作1、加強后勤管理,充分發(fā)揮服務(wù)保障功能。牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強化自覺服務(wù)意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。2、加強安全用電教育,定期檢查控水、節(jié)電、廣播系統(tǒng),確保正常使用。3、要加強財物管理,執(zhí)行采購、領(lǐng)物審批制度。4、要執(zhí)行財務(wù)制度,嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,適度從緊開支,確保學(xué)校經(jīng)濟(jì)良性運作。5、要嚴(yán)格執(zhí)行一費制標(biāo)準(zhǔn),不擅自改變、擴(kuò)大收費標(biāo)準(zhǔn)。6、進(jìn)一步強化學(xué)校財務(wù)管理,實行收支兩條線管理,不得以任何理由轉(zhuǎn)移、截留或挪作他用。7、堅持不懈地抓學(xué)校安全工作。把增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境,作為學(xué)校安全工作的目標(biāo)。以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,牢固樹立安全第一,預(yù)防為主的思想,時刻認(rèn)識到保證學(xué)生的安全是每位教師的天職,緊繃安全工作這根弦。8、加強環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持每周開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治;充分發(fā)揮民主管理和監(jiān)督作用,廣泛聽取教師對學(xué)校工作的建議和意見。9、努力改善辦學(xué)條件。購置學(xué)校缺欠設(shè)備,特別是教師辦公室和教師宿舍的設(shè)備,維護(hù)課室用電設(shè)施,做好體育器材和電教設(shè)備等的維護(hù)、維修和保養(yǎng)工作,提高使用率和完好率。10、加強學(xué)校各項檔案管理,增強檔案意識。學(xué)校要不斷更新師生數(shù)據(jù)庫,要把文件及教育教學(xué)資料整理歸檔,做好學(xué)籍檔案。在新的一學(xué)期里,我們面臨著許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),全校師生要大力弘揚我校團(tuán)結(jié)、拼搏、創(chuàng)新、求實的精神,群策群力,銳意進(jìn)取,把各項工作落到實處中國2023至2023學(xué)年度第一學(xué)期公寓工作計劃(四)一、總體目標(biāo):本班共有學(xué)生____人,其中女生____人,男生____人。本學(xué)期的重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。二、工作重點及要求:1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及
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