集體活動團建方案

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集體活動團建方案第1篇一、茶話會主題：

齊聚添祝福，共迎新羊年

二、茶話會時間：

三、茶話會地點：

二樓會議室

四、茶話會目的：

在一年一度的新春佳節(jié)到來之際，公司特舉辦這次茶話會，希望帶領大家一起感受歡樂、喜慶的節(jié)日氣氛，并借此來加強企業(yè)各部門之間的溝通與交流，增進團隊凝聚力，兵給大家提供一個人展示自我的平臺和相互學習的機會。希望在即將到來的羊年，大家能夠上下團結一心，共同努力，開拓更美好的新天地。

五、參加人員：

各級領導、全體員工

六、活動流程

1、年會短片(內容說明：20__年@@公司發(fā)展的重要事件和各項活動剪輯;操作步驟：會場人員全部到位、工作人員各項工作到崗→播放會場旁白→播放年會短片→主持人入場主持人開場白，介紹到會領導、嘉賓及年會流程。)

2、領導講話(針對這一年的工作做詳細總結，對下一年的工作做簡單匯報)

3、互動游戲時間(上部)

七、活動經費

屆時，本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會。

集體活動團建方案第2篇一、活動主題：與新生班級聯(lián)誼(新生班級待定，以大一為主)

二、活動時間：

三、活動地點：新校區(qū)教室(具體另行通知)

四、活動目的：促進班級里內部團隊，幫助大一新生了解學校，了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向，促進大一大三學生友誼，增加大家交友面。

五、活動流程：

1、主持人發(fā)言，活動開始。

2、為大一學弟介紹學校，我們學院以及我們的專業(yè)。

3、知識競賽(內容可以包括科普，生活常識，還有我們專業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業(yè))。

4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂，給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會，小游戲內容盡量包涵娛樂性質游戲，不帶有強迫表演性質，具體游戲內容由班級組織委員協(xié)調)。

5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當天來的嘉賓為準，以輔導員張老師為主，對于兩個班將來提出要求和意見)。

六、嘉賓：班主任，輔導員，其它班級班委

七、獎品準備：資源1011班委準備

八、預期活動效果：

通過和新生班級的聯(lián)誼，真正做到為學風建設樹立一個榜樣?；顒舆^程中達到氣氛融洽的，臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業(yè)，在大一就為專業(yè)知識達到扎實的基礎。

九、活動注意事項

1、班會按時進行

2、班會成員按時出席

3、有較完整的班會記錄和同學們的發(fā)言稿

4、教室與黑板布置合理

5、班會秩序維持較好紀律

6、保持教室清潔和活動氣氛

集體活動團建方案第3篇一、活動目的

1、加強各部門干事之間的了解，為以后活動的開展打好基礎;

2、培養(yǎng)部門內干事們的團結合作能力，增進彼此的互信，對以后的工作安排做一個借鑒;

3、提高會內各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。

二、活動主題

魅力青春，炫我風采

三、活動時間

__年04月——__年05月(根據內容分階段進行)

四、活動地點

籃球嘗南區(qū)籃球場及圓廳一(教室待定)

五、活動內容

1、戶外素質拓展

各部門挑選六男六女組隊參加，以各種游戲(如:踩氣球、合作運球、N人(N+1)足等)趣味比賽，比賽時長為60分鐘。

2、部門風采展

1)個人風采展:每個部門選出一個才藝之星參加，項目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等，時間為五分鐘;

2)部門風采展:盡量做到部門內所有干事都能參與，項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時間為十分鐘。

3、籃球比賽

各部門挑選三男兩女參加，比賽時長為40分鐘。(根據部門人數(shù)及具體情況可作調整為三男)

六、前期準備部門工作內容截止時間監(jiān)督人簽字組織部及時完善活動策劃，安排活動監(jiān)督人員，負責會內禮儀、主持等人員的挑選及部內活動的準備，做好素質拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作及各部門風采展的活動申報工作年04月24日宣傳部出一塊畫板，安排好活動的各項宣傳活動，制作部門風采展活動PPT，收取整理參加個人風采展人員的PPT年04月18日服務部布置活動會場，借好教室及場地，活動結束后整理會場年04月24日外聯(lián)部安排好活動參與人員年04月16日辦公室安排照相人員，購買活動獎品及獎狀，安排人員負責簽到年04月16日

七、活動流程

1、年04月16日下午進行素質拓展活動

2、年04月20日下午進行個人風采展及部門風采展

3、年04月23日進行籃球賽初賽，選出三隊參加年04月24日下午的半決賽及決賽

八、活動細則

1、素質拓展:

a、踩氣球游戲，每部門出7到8人，每人兩腳上各綁5個氣球，以抽簽形勢分好組，計時開始，兩隊互踩，時間停止按每組氣球剩余數(shù)計分排名。(注:主席團從各部挑選隊友組成一隊)

b、五人六足游戲:各部出五人，進行游戲，計時以時間長短排序。

c、背夾氣球游戲:各部出12人，分六組，每兩人背夾一氣球到終點，把球傳給終點處等待的本隊隊員，依次接力，按時間順序排名

d、夾乒乓球游戲:各隊出8人，拿筷子夾乒乓球，以規(guī)定時間內夾球數(shù)多少計分。

(注:每項比賽按排名分別得分為6分，5分。4分···以此類推，最終總成績以每輪分數(shù)相加得出，前三名隊伍分獲一二三等獎，其余隊伍獲紀念獎)

2、部門風采展:

a、單項選出前三得獎，其他獲紀念獎

b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發(fā)獲獎證書

3、籃球賽以友誼賽進行，旨在促進部門之間聯(lián)系，無排名先后

九、經費預算:

1、素質拓展:飲水機借用0元

純凈水一桶5元

氣球5袋

乒乓球60個

獎品

2、部門風采展:彩帶

獎品

3、籃球賽:飲水機借用

純凈水2桶10元

合計

十、注意事項:

各個部門在活動開始前，必須做好前期準備，使活動可以順利、有序的開展;