淺談天然氣凈化廠青年人才培養(yǎng)

淺談天然氣凈化廠青年人才培養(yǎng)【摘要】青年人才是企業(yè)發(fā)展的未來和希望。為加快青年員工成才，結(jié)合本單位“青年人才培養(yǎng)規(guī)劃”，從青年人才崗位培養(yǎng)的原則及主要做法出發(fā)進(jìn)行分析與總結(jié)?！娟P(guān)鍵詞】天然氣凈化；青年人才；培養(yǎng)青年人才是企業(yè)發(fā)展的未來和希望，是人才隊(duì)伍中最富活力的群體，為加快青年人才培養(yǎng)，促進(jìn)青年人才快速成長，推進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展與和諧建設(shè)，天然氣凈化廠緊緊圍繞加快高含硫凈化專業(yè)高端人才培養(yǎng)這個中心，堅(jiān)持將人才培養(yǎng)工作擺在提升工廠核心競爭力的突出位置，統(tǒng)籌安排、創(chuàng)新舉措、狠抓落實(shí)，大力組織開展青年人才培養(yǎng)工作，取得了明顯成效。一、以“平臺導(dǎo)向”全面暢通青年人才成長通道堅(jiān)持以打造國內(nèi)高含硫凈化人才孵化第一平臺為導(dǎo)向的人才發(fā)展觀，暢通青年人才成長通道。一是搭建梯次成長臺階。以青年人才為主力軍，組建科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，不斷激發(fā)青年人才科研創(chuàng)新活力，并通過組織開展不同的層級的競賽比武，組織評選不同層次青年崗位操作能手、技術(shù)能手為青年人才搭建起步步升高的成長階梯。二是優(yōu)化崗位設(shè)置。結(jié)合氣田生產(chǎn)實(shí)際，增設(shè)了技術(shù)專家、主任師、副主任師、主管師、運(yùn)行工程師等專業(yè)技術(shù)職位，以及主任技師、凈化技師、操作工程師等技能職位，為青年職工創(chuàng)造更多發(fā)揮才能的崗位，進(jìn)一步提升了人才成長空間，拓寬了青年人才成長通道，激發(fā)了員工立足崗位成才的積極性。三是推行“雙向選擇、公開競聘”人才選拔機(jī)制，通過基層、機(jī)關(guān)兩級分期考核，綜合確定上崗人選，增強(qiáng)青年人才的競爭意識，先后競聘產(chǎn)生管理崗位青年員工200多名。在基層班組設(shè)立集氣站管理工程師、操作工程師和中控運(yùn)行工程師等崗位，26名青年員工憑借豐富的生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的操作技能通過了競崗考試，個人價值在崗位上獲得升華。二、以“創(chuàng)新導(dǎo)向”搭建青年人才成長平臺堅(jiān)持以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的人才成長觀，搭建多個平臺，積極促進(jìn)青年人才不斷提高獲取和運(yùn)用新知識、新技術(shù)、新信息的能力，有效提高青年人才的競爭力和創(chuàng)新力。一是組織輪崗實(shí)習(xí)鍛煉。以達(dá)到“一崗精、兩崗?fù)?、三崗會”為目?biāo)，按照近似崗位交叉、工作關(guān)聯(lián)交叉的原則，在基層一線關(guān)鍵崗位組織青年人才開展輪崗實(shí)習(xí)鍛煉，實(shí)現(xiàn)一人多崗、一崗多人的人才儲備目標(biāo)。二是搭建“午間大課堂”“三人行”微課堂等授課平臺，讓每位青年人才都走向講師舞臺，講解設(shè)備操作、異常事件分析、項(xiàng)目攻關(guān)，發(fā)表個人看法，分享成敗經(jīng)驗(yàn)，在為員工提供技能培訓(xùn)的同時，實(shí)現(xiàn)了青年人才的自我成長。三是搭建新技術(shù)學(xué)習(xí)平臺，多次組織青年分崗位、分層次開發(fā)人才培養(yǎng)。三是“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化，學(xué)習(xí)中創(chuàng)效益。結(jié)合停產(chǎn)大修、年度檢修、修舊得廢等具體工作任務(wù)，組織員工深入學(xué)習(xí)與生產(chǎn)密切相關(guān)的基礎(chǔ)理論，熟悉生產(chǎn)、安全等方面必備的基礎(chǔ)知識，在學(xué)習(xí)中推動產(chǎn)生，實(shí)現(xiàn)降本增效，提高資產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)效率。2017年維修閥門、儀表等物資300余件，修復(fù)利用率達(dá)50%以上，解決生產(chǎn)問題200多項(xiàng)，節(jié)約資金1000余萬元，為持續(xù)提升凈化廠的生產(chǎn)效益注入了新的動力。五、以“過程導(dǎo)向”強(qiáng)化青年人才培養(yǎng)跟蹤管理堅(jiān)持以實(shí)效為核心的人才培養(yǎng)觀，強(qiáng)化全過程跟蹤管理，精心組織，嚴(yán)格考核，有效促進(jìn)青年人才培養(yǎng)工作務(wù)實(shí)高效開展。一是開展以專業(yè)理論學(xué)習(xí)、榮譽(yù)室參觀、現(xiàn)場培訓(xùn)為主的入廠教育，培訓(xùn)涉及石油、英語、計(jì)算機(jī)、公文寫作等9項(xiàng)專業(yè)，幫助新員工盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換。制定新員工三年培養(yǎng)規(guī)劃，逐人建立培養(yǎng)檔案，根據(jù)專業(yè)特長制定個性化培養(yǎng)目標(biāo)，加強(qiáng)過程監(jiān)督管理，確保青年人才培養(yǎng)更加多元化。組織廠首席專家、技術(shù)專家以及骨干技術(shù)人員成立地質(zhì)開發(fā)、采氣工程等6個專家組，采取座談交流、集中講授、個別輔導(dǎo)等方式與新員工“面對面”交流、“一對一”指導(dǎo)，促進(jìn)青年人才快速成長。二是建立人才培養(yǎng)月度匯報(bào)制度。每月組織青年人才向?qū)焻R報(bào)工作、學(xué)習(xí)情況，聽取導(dǎo)師意見，及時調(diào)整培養(yǎng)措施，加快培養(yǎng)進(jìn)度，提高培養(yǎng)質(zhì)量。三是組織集中座談，分享經(jīng)驗(yàn)，定期組織青年人才開發(fā)工程座談會，研討培養(yǎng)方式，分享培養(yǎng)收獲，了解培養(yǎng)需求，提出培養(yǎng)建議，確保培養(yǎng)措施始終滿足青年人才實(shí)際需求。四是強(qiáng)化考核，注重激勵。制定青年人才培養(yǎng)考核辦法，定期考核評比。青年人才在學(xué)習(xí)過程中每周有記錄、每月有總結(jié)、每季度有考核、每年有評比，根據(jù)考核結(jié)果選樹出優(yōu)秀導(dǎo)師、優(yōu)秀培養(yǎng)對象、優(yōu)秀組織單位，給予表彰獎勵，并借力活動載體，選樹先進(jìn)典型，打造“工”字品牌，毛壩5023聯(lián)合集氣站被評為“全國青年安全生產(chǎn)示范崗”，普光201集氣站被評為“河南省工人先鋒號”，王紅賓獲得河南省職業(yè)道德標(biāo)兵提名。這些