實用512護士節(jié)活動策劃方案

【護士節(jié)】【實用】512護士節(jié)活動策劃方案范文國際護士節(jié)目的是銘記南丁格爾對護理事業(yè)發(fā)展的業(yè)績和貢獻，倡導(dǎo)和弘揚無私奉獻、救死扶傷的人道主義精神而設(shè)立的，激勵廣大護士秉承光榮傳統(tǒng)，為促進患者康復(fù)、減輕痛苦，為增進人類健康，盡心盡力、盡職盡責(zé)。下面是為大家整理的實用512護士節(jié)活動策劃方案(通用6篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。一、活動主題：護士節(jié)二、活動時間：5月12日—5月26日三、活動地點：會議室四、活動目的及意義：弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發(fā)向上，不斷進取的自信心。五、活動前準備：1.成立策劃小組：2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。3.各參賽隊就所出范圍進行復(fù)習(xí)、準備演講材料及操作訓(xùn)練。4.出題小組出題，并制成卡片。5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。六、活動流程：（一）、活動序幕：1.主持人介紹國際護士節(jié)來源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。2.主持人介紹本次活動大致流程。3.主持人宣布比賽開始。（二）、競賽階段：知識競賽：本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規(guī)則如下：1、必答題規(guī)則及計分標準(1).必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。(2).必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。(3).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。2、搶答題規(guī)則及計分標準(1).搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊繼續(xù)搶答。(3).獲得答題權(quán)后，該隊須在10秒鐘內(nèi)開始作答，在30秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯。(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊向評委會提出申訴。(5).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。(6).選手答錯時，該題交由觀眾答。3、成績匯總：兩輪分數(shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。(二)演講比賽各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。評分標準：1.每輪演講10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余4位評委的平均分，為選手最后得分(具體到小數(shù)點后二位數(shù))。2.演講內(nèi)容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內(nèi)容充實，感染力強。3.表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。(三)操作比賽—穿針引線每隊派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6__17○針1#線，一分鐘時間內(nèi)完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。七、獎勵：三項競賽成績總和為各隊最終成績，設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。八、總結(jié)記錄記錄活動結(jié)果，總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。一、活動主題：天使展翅愛滿人間二、活動意義：護士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻自己不求回報，她們用愛心、耐心、細心、責(zé)任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節(jié)，讓我們對護士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護士，感謝她們的付出與關(guān)愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日。三、活動對象__學(xué)院化工與醫(yī)藥系護理專業(yè)全日制本科生四、活動方案1)宣布儀式開始，介紹到會領(lǐng)導(dǎo)、來賓2)學(xué)生代表發(fā)言3)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話4)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、社會實踐基地領(lǐng)導(dǎo)揭牌5)合影。6)宣布揭牌儀式結(jié)束。五、具體分工：1、方案策劃：負責(zé)全過程的組織協(xié)調(diào)工作。2、主持人：負責(zé)主持詞，現(xiàn)場主持。技能實驗室的意義3、領(lǐng)導(dǎo)講話：準備發(fā)言稿。4、前期準備：5、物品準備：1)布置橫幅、揭牌用紅布紅綢2)安排2名學(xué)生抬牌并訓(xùn)練3)安排新聞部準備拍照等工作5)訓(xùn)練禮儀學(xué)生2名6)資料收集，包括發(fā)言人發(fā)言稿等，并整理成電子版7)安排學(xué)生會相關(guān)部門維護現(xiàn)場紀律、做好保衛(wèi)工作、安全工作。一、活動主題天使展翅愛滿人間二、活動意義護士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻自己不求回報，她們用愛心、耐心、細心、責(zé)任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節(jié)，讓我們對護士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護士，感謝她們的付出與關(guān)愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日。三、活動對象__學(xué)院化工與醫(yī)藥系全日制本科生四、活動時間及地點報名時間：x月x日截止日期：x月x日知識競賽時間：x月x日，地點另行通知五、活動形式與內(nèi)容形式：閉卷考試內(nèi)容：包括《人體解剖》、《組織學(xué)與胚胎學(xué)》兩本書等的護理基礎(chǔ)技能理論知識。六、活動流程活動準備階段：1、準備考試試題并做成試卷；2、由宣傳部制作海報宣傳，鼓勵大家積極參與；3、系部同學(xué)到護理班發(fā)送通知。4、安排人員收集參賽人員名單、聯(lián)系方式；5、申請活動場地；6、安排好監(jiān)考及審批人員?；顒娱_展階段：參賽者進行筆試，筆試過程中由學(xué)生會成員監(jiān)考，試卷統(tǒng)一批改?；顒雍笃陔A段1、在宣傳欄公布活動結(jié)果，并對獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書，參賽同學(xué)加素質(zhì)拓展分；2、將試題答案發(fā)表到活動主要負責(zé)人的QQ日志上給參賽同學(xué)查看；3、新聞部撰新聞稿并上傳到學(xué)院網(wǎng)上。七、活動規(guī)則與常規(guī)考試規(guī)則相同八、活動分工活動部：負責(zé)策劃、發(fā)放通知、監(jiān)考、聯(lián)系場地學(xué)習(xí)部：負責(zé)聯(lián)系老師出卷子及參加技能大賽的評委、監(jiān)考新聞部：拍照報道宣傳部：編排海報做宣傳九、獎項設(shè)置一等獎：x名二等獎：x名三等獎：x名優(yōu)秀獎：若干名活動參與者可獲素質(zhì)拓展分獲獎同學(xué)將頒發(fā)部級榮譽證書活動主題：銘記5.12感恩護士節(jié)活動時間：5.7~5.11活動地點：校內(nèi)，校外，省中醫(yī)院主辦單位：南京中醫(yī)藥大學(xué)護理學(xué)院勤工助學(xué)部參加人員：勤工助學(xué)部全體部員活動背景：08年的5月的12日在四川發(fā)生了地震，那次地震是近年來發(fā)生的危害性最大的一次，無數(shù)的醫(yī)護人員投入到了搶救活動中，他們不畏艱苦，無私奉獻著自己，在這鮮花怒放的五月，12日不僅是地震三周年紀念日，更是一年一度的國際護士節(jié)。活動目的及意義：1、紀念5.12三周年，追悼亡魂，鼓勵生者2、弘揚南丁格爾精神，增強護理專業(yè)凝聚力，展示護理奮發(fā)向上，不斷進取的自信心.3、感恩所有護士對醫(yī)學(xué)神圣事業(yè)的無私奉獻?；顒忧捌跍蕚洌?、收集國際護士節(jié)來源的相關(guān)資料，制作ppt。2、下載一些地震期間有關(guān)護士的感人事跡。3、準備一些小紙片，準備一本漂亮的本子。4、準備宣傳海報，橫幅等進行活動宣傳.5、排演歌曲《感恩的心》。6、購買鮮花和小禮品。活動流程：一·5.7———再一次感動1·以ppt的形式進行護士節(jié)的宣傳（1）主持人清點到場人數(shù)，組織安排同學(xué)入座，宣布活動的開始（2）主持人向同學(xué)們介紹本次的活動大致流程（3）介紹國際護士節(jié)的來源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言（4）觀看地震中有關(guān)護理的感人片段2·互動環(huán)節(jié)(1)找同學(xué)朗誦地震中的與護士有關(guān)的感人詩篇(2)預(yù)先找同學(xué)進行錯誤的急救演示（如止痛，骨折，心肺復(fù)蘇），再隨機抽選同學(xué)指出演示中的錯誤，最后展示正確的方法.二·5.8———感恩卡片輕飛揚（1）在校內(nèi)校外發(fā)一些小卡片，請別人寫上一兩句感恩護士的話（2）將所有感恩卡片貼在本子上，做成精美的感恩冊三·5.11———走進省中（1）向省中的護士獻花，送上禮物和節(jié)日的祝福（2）向她們送上感恩冊（3）為她們表演節(jié)目《感恩的心》（4）觀察她們的工作過程，感受她們的奉獻之心活動后期：1·清理活動現(xiàn)場2·寫活動小結(jié)和記錄3·將橫幅，宣傳畫等收回，將現(xiàn)場照片進行展覽活動風(fēng)險預(yù)算：1·ppt放不出來——準備好一間備用教室2·活動氣氛不夠熱烈——主持人調(diào)節(jié)氛圍3·校外行人不能幫忙寫感恩卡片——找不忙的行人活動經(jīng)費預(yù)算：1·橫幅30元2·小禮品100元3·本子和小紙片10元4·獻花30元共計170活動預(yù)期效果：通過這次活動，我們更懂得珍惜生命，更了解護士的無私偉大，更尊重護士這個職業(yè)，也更堅定自己的醫(yī)學(xué)護理理想?；顒幽繕耍和ㄟ^開展“護士職業(yè)禮儀風(fēng)采”，將優(yōu)美的儀表、端莊的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié)，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。一、組織領(lǐng)導(dǎo)為確?！白o士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進行，成立領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)此項活動的具體工作。二、活動時間：另行通知三、活動地點：五樓多媒體教室四、主辦單位：__市創(chuàng)業(yè)中等職業(yè)學(xué)校教務(wù)科五、參賽范圍：20__級護理班、20__級護理班六、參賽內(nèi)容1、護理專業(yè)知識問答根據(jù)20__級和20__級護理專業(yè)學(xué)生各自所學(xué)專業(yè)知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。2、護士禮儀風(fēng)采展示遵照“20__年護理禮儀質(zhì)量考核標準”種對于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行，學(xué)生通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中，情景題材涉及護士職業(yè)的各種場合，內(nèi)容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽、成績等。3、護理專業(yè)學(xué)生表演節(jié)目。20__級和20__級護理專業(yè)學(xué)生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風(fēng)貌。七、參賽規(guī)則1.參賽方式：20__級和20__級護理專業(yè)學(xué)生以各自班級為單位參加比賽。2.展示形式：各班級的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進行自我編排，以展示本班的精神風(fēng)貌。護理專業(yè)知識問答：分別設(shè)置必答題，搶答題，判斷題。必答題：規(guī)則：必答題每組設(shè)置5道必答題，主持人讀完題后，該組參賽人員必須在30秒鐘內(nèi)作答，否則失去答題資格。每答對一題加5分，答錯不加分。搶答題：規(guī)則：主持人讀完題后，宣布搶答開始方可搶答，由站立最快的團隊進行作答，注意必須由主持人宣布開始作答，且在30秒內(nèi)回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分，答錯扣5分。風(fēng)險題：規(guī)則：每組有兩個風(fēng)險題。主持人讀完題后，不可以棄權(quán)，要么自己團隊答，要么請其他的團隊答，該組參賽人員必須在1分鐘內(nèi)作答。答對一題加10分，答錯扣分10分。3.展示內(nèi)容：主題鮮明、有特色、思想性強、內(nèi)容健康、積極向上、表演形式新穎有創(chuàng)意，場景設(shè)計合理，動作編排符合實際工作需要，體現(xiàn)護士工作內(nèi)涵。4.參賽要求：每個班均按照學(xué)校安排進行比賽，按時到比賽地點參加比賽。所有參賽班級應(yīng)按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。一、活動的名稱5.12護士節(jié)授帽儀式二、活動的主題展禮儀風(fēng)采秀天使之姿三、活動的目的為了弘揚中華民族優(yōu)秀的.傳統(tǒng)禮儀道德文化，展現(xiàn)青春風(fēng)采，樹立人文禮儀形象，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園文化活動。也為弘揚5.12國際護士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護理人員無私奉獻的高尚品質(zhì)。四、主辦單位人文科學(xué)系五、活動宣傳提前兩周由人文系學(xué)生會宣傳部成員到每班進行宣傳，讓其為5、12活動節(jié)目做好準備工作，六、活動內(nèi)容1、授帽儀式2、禮儀風(fēng)采展示3、護理知識有獎競答4、手語表演七、活動時間20__年x月x日八、活動地點大禮堂九、活動流程①收取每班節(jié)目單，甄選主持人②由生活部成員布置會場（提前一天）③彩排x月x日——x月x日晚④x月x日提前做好場地準備工作，安排好各成員的工作崗位⑤晚會開始，觀眾入場，主持人上臺主持，學(xué)生會成員協(xié)助比賽選手做好準備工作。⑥活動開始：第一步、老師、學(xué)生代表上臺講話第二步、授帽儀式開始第三步、禮儀風(fēng)采展示第四步、有獎知識競答第五步、《感恩的心》節(jié)目表演⑦結(jié)束留影紀念（工作人員安排立場工作）十、邀請人員1、校領(lǐng)導(dǎo)2、講話：__3、老師4、授帽老師十一、活動安排⒈文藝部負責(zé)此次活動的策劃，節(jié)目跟進，現(xiàn)場控制。⒉生活部負責(zé)場地布置，整個活動的現(xiàn)場秩序。⒊宣傳部負責(zé)對本次活動進行宣傳（海報形式）提前準備評委老師需要計分本（到系辦公室打印）⒋其余部門負責(zé)做好配合工作（主要由生活部負責(zé)人安排）。十二、其他人員①禮儀佳麗x名（主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作）②主持人（主持整個活動，不能怯場，心理素質(zhì)較好，幽默風(fēng)趣。）③授帽儀式的同學(xué)x名（在班級表現(xiàn)優(yōu)異，具有責(zé)任心，積極向上的同學(xué)，每班5名。）④工作人員若干（人文系學(xué)生會所有成員）十三、活動流程簡介I、主持人開幕介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓II、老師學(xué)生代表講話III、授帽儀式IV、節(jié)目開始V、互動節(jié)目VI、余興節(jié)目十四、活動預(yù)算礦泉水x元互動節(jié)目獎品x元x支蠟燭x元邀請函x元總計：x元【護士節(jié)】5.12護士節(jié)活動方案（精選7篇）護士節(jié)就是一個十分具有紀念意義的節(jié)日,這一天是全世界護士的節(jié)日,以下是收集整理的5.12護士節(jié)活動方案【匯編五篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。為慶祝“5.12”國際護士節(jié)，護理部擬定于護士節(jié)期間舉辦“我運動、我健康”為主題的一系列活動，活動方案具體如下：一、活動內(nèi)容：1、護士長拓展訓(xùn)練;2、護士短跑接力賽;3、“5.12”護士節(jié)晚會。二、參加人員及流程：1、護士長拓展訓(xùn)練：全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為3組，選擇路段為10公里的路程,從起點走到中間后折回到起點，不能依靠器具或坐車、騎車等，行程中由裁判人員進行監(jiān)控，任何團隊里最后一名到達終點的選手將決定該隊的總成績，競賽結(jié)束后評出團體一、二、三名。2、護士接力賽：以科室為單位分為一病區(qū)隊;二病區(qū)隊;三病區(qū)隊;康復(fù)科隊;戒毒所隊和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊，每隊派6名隊員，以團隊總成績?yōu)闇省?、“5.12”護士節(jié)晚會：全體護理人員。——————5月12日國際護士節(jié)，護士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日，同時為了活躍我院企業(yè)文化，增強我院員工凝聚力和向心力，特舉辦本次活動?；顒又黝}：仁和醫(yī)院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士”才藝表演大獎賽?；顒拥攸c：至尊KTV?；顒訒r間：5月11日晚8點至晚11點。參賽名額：醫(yī)生：每個科室1個參賽節(jié)目護士：共8個節(jié)目導(dǎo)醫(yī)：4個其他各部門均1個節(jié)目才藝種類范圍：歌曲、舞蹈、器樂、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場所表演的節(jié)目都可報名參加。節(jié)目要求：1、內(nèi)容健康向上;2、體現(xiàn)本次活動“歡天喜地五一二，其樂融融一家親”的主題;3、篇幅短小凝練，不超過5分鐘;4、單人、集體表演均可。組織籌備辦公室組織報名統(tǒng)籌工作，向每個部門下發(fā)本次活動的報名通知，報名截止日期為4月25日，1、每個部門按照規(guī)定的數(shù)目呈報曲目名稱、類型、表演者名單;2、賽事流程：請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話;3、主持人宣讀比賽規(guī)則及出場次序名單;4、各參賽者按照曲目出場序登臺表演節(jié)目;5、表演完畢后現(xiàn)場觀眾投票選出獲獎節(jié)目(具體規(guī)則見《節(jié)目評選辦法》;6、主持人宣讀各節(jié)目票數(shù)，現(xiàn)場產(chǎn)生各獎項獲得者;7、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度“優(yōu)秀：護士”和獲獎?wù)哳C發(fā)紀獎品及獎狀;8、各報名參賽部門自行組織報名節(jié)目排練;9、企劃部負責(zé)落實場地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;10、企劃部落實主持人事宜;11、后勤部負責(zé)物料采購供應(yīng);12參賽人員自備所需道具及器材。節(jié)目評選辦法：1、參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發(fā)《節(jié)目評選單》，每位觀眾隨;2、即填寫完畢交至組織人員處;3、由主持人現(xiàn)場公布各節(jié)目票數(shù)，記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場評出獲獎?wù)?獎項設(shè)置：一等獎：1個二等獎：2個三等獎：3個同時設(shè)置“仁和醫(yī)院優(yōu)秀護士”獎項1名。4、優(yōu)秀護士：一等獎：二等獎：三等獎：獎品設(shè)置仁愛醫(yī)院護士節(jié)演講活動方案一、目的1、方向：通過演講競賽，大力挖掘職工的內(nèi)在潛力，量化個人的工作水平，提高職工的道德素養(yǎng)與從業(yè)標準，從而為我院下一步各項工作的展開打下良好的基礎(chǔ)。2、效果：可分科室與機構(gòu)進行分組，從而增強職工的集體歸屬感與榮譽感，增強同事之間的凝聚力與向心力。二、宗旨思路：為配合仁愛醫(yī)院開業(yè)，充分調(diào)動職工積極性，營造積極向上的敬業(yè)愛崗工作氛圍，特舉辦“仁愛醫(yī)院護士節(jié)演講比賽”活動。三、基本描述：1、所有職工均可報名參加。2、每科室至少要有三人報名參加(參加人數(shù)與獲獎分數(shù)成正比)3、設(shè)先進單位獎與先進個人獎。(先進單位獎一1、二1、三2等獎)4、設(shè)個人獎10名(特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎10名)5、獎品為：單位獎狀、個人獎狀或證書、筆記本。四、設(shè)置場所(某樓層大廳)布置：用條幅或紙幅、主席臺、評委席、觀眾席人員：以科室為單位為參賽選手打分，最后有評委統(tǒng)一打分。費用預(yù)算：60元會場布置：1、條幅，10元2、單位獎狀4個、個人獎狀或證書20個20元3、個人獎品本子20個20元4、其他10元五、比賽時間：護士節(jié)當(dāng)日上午或晚上(7點至9點)六、演講比賽通知：以文件形式下發(fā)到科室，有科室組織備稿選參賽代表。為了隆重紀念和慶祝20__年“5.12”國際護士節(jié)，進一步推動我院精神文明建設(shè)，促進我院護理工作的發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進娶勇于奉獻，在實現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展紀念和慶祝“5.12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：一、活動目的為紀念和慶祝“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務(wù)”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。二、活動主題以人為本，細節(jié)服務(wù)，深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護。三、領(lǐng)導(dǎo)小組成立紀念和慶祝“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：組長：副組長：(常務(wù))成員：四、活動內(nèi)容(一)評尋優(yōu)秀護士”活動;(二)爭創(chuàng)“星級護士站”活動;(三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;(四)召開紀念和慶祝5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。五、時間安排(一)4月27日前完成“優(yōu)秀護士”和“星級護士站”的評選工作;(二)4月30日前完成護理技能操作比賽;(三)5月9日下午召開紀念和慶祝5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。六、評選條件(一)“優(yōu)秀護士”評選條件1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作一年以上的護理人員;2、熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻;3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象;4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評;5、熟練掌握基礎(chǔ)護理和?？谱o理知識，護理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著;6、近一年未發(fā)生重大護理差錯事故。(二)“星級護士站”評選條件1、護士站環(huán)境優(yōu)美，布局合理，物品擺放規(guī)范;2、全體護士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護士行為規(guī)范;3、團隊協(xié)助精神好，醫(yī)護關(guān)系融洽，患者投訴少。七、評選辦法和要求(一)各科室(護理單元)按照有關(guān)標準，自下而上，層層評癬逐級推薦，確保推薦質(zhì)量，原則上每個科室(護理單元)限推薦“優(yōu)秀護士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個護理單元推薦。(二)申報“星級護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內(nèi)的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。(三)醫(yī)院紀念和慶祝“5.12”國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”6名和“星級護士站”2個。(四)護理技能操作比賽由護理部統(tǒng)一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。一、活動背景：在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂，護理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達50%。于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強護理，增加營養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學(xué)校。她的護士工作專著，成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展，因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。“5.12”為紀念國際醫(yī)務(wù)護理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚近代護理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中?！弊屛覀?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧！二、活動目標：1、了解護士節(jié)的來歷，學(xué)會尊重護士。2、懂得一些自我保護和護理的方法。3、了解護士的工作，懂得關(guān)心護士。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。活動一：了解護士節(jié)的來歷1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎？請小朋友們猜一猜。2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”，你們都猜對了嗎？3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢？(幼兒討論)4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的?；顒佣毫私庾o士的工作(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢？快速聯(lián)想：1、當(dāng)小朋友生病時護士阿姨做些什么？(打針、量體溫等等)2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護士的工作講述給大家聽？(二)討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的？1、先討論再個別幼兒回答。2、教師講述護士的工作情況?；顒尤貉堊o士講解護士的工作。(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服？頭上還帶著什么？(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認識護士的服裝。2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。3、護士講述自己的工作。4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的？5、教師小結(jié)：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。(二)、小朋友們要學(xué)會保護好自己的身體1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。2、幼兒派代表來說一說。3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體?；顒铀模河^看護士工作的一段錄象1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等?；顒又黝}：銘記5.12感恩護士節(jié)活動時間：5.7~~5.11活動地點：校內(nèi)，校外，省中醫(yī)院主辦單位：中醫(yī)藥大學(xué)護理學(xué)院勤工助學(xué)部參加人員：勤工助學(xué)部全體部員活動背景：__年的5月的12日在四川發(fā)生了地震，那次地震是近年來發(fā)生的危害性最大的一次，無數(shù)的醫(yī)護人員投入到了搶救活動中，他們不畏艱苦，無私奉獻著自己，在這鮮花怒放的五月，12日不僅是地震三周年紀念日，更是一年一度的國際護士節(jié)。活動目的及意義：1、紀念5.12×周年，追悼亡魂，鼓勵生者2、弘揚南丁格爾精神，增強護理專業(yè)凝聚力，展示護理奮發(fā)向上，不斷進取的自信心3、感恩所有護士對醫(yī)學(xué)神圣事業(yè)的無私奉獻活動前期準備：1、收集國際護士節(jié)來源的相關(guān)資料，制作ppt。2、下載一些地震期間有關(guān)護士的感人事跡。3、準備一些小紙片，準備一本漂亮的本子。4、準備宣傳海報，橫幅等進行活動宣傳。5、排演歌曲《感恩的心》。6、購買鮮花和小禮品?；顒恿鞒蹋阂?、5.7再一次感動1、以ppt的"形式進行護士節(jié)的宣傳（1）主持人清點到場人數(shù)，組織安排同學(xué)入座，宣布活動的開始（2）主持人向同學(xué)們介紹本次的活動大致流程（3）介紹國際護士節(jié)的來源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言（4）觀看地震中有關(guān)護理的感人片段2、互動環(huán)節(jié)（1）找同學(xué)朗誦地震中的與護士有關(guān)的感人詩篇（2）預(yù)先找同學(xué)進行錯誤的急救演示（如止痛，骨折，心肺復(fù)蘇），再隨機抽選同學(xué)指出演示中的錯誤，最后展示正確的方法。二、5.8感恩卡片輕飛揚（1）在校內(nèi)校外發(fā)一些小卡片，請別人寫上一兩句感恩護士的話（2）將所有感恩卡片貼在本子上，做成精美的感恩冊三、5.11走進省中（1）向省中的護士獻花，送上禮物和節(jié)日的祝福（2）向她們送上感恩冊（3）為她們表演節(jié)目《感恩的心》（4）觀察她們的工作過程，感受她們的奉獻之心活動后期：1、清理活動現(xiàn)場2、寫活動小結(jié)和記錄3、將橫幅，宣傳畫等收回，將現(xiàn)場照片進行展覽活動風(fēng)險預(yù)算：1、ppt放不出來——準備好一間備用教室2、活動氣氛不夠熱烈——主持人調(diào)節(jié)氛圍3、校外行人不能幫忙寫感恩卡片——找不忙的行人活動經(jīng)費預(yù)算：1、橫幅30元2、小禮品100元3、本子和小紙片10元4、獻花30元共計170元活動預(yù)期效果：通過這次活動，我們更懂得珍惜生命，更了解護士的無私偉大，更尊重護士這個職業(yè)，也更堅定自己的醫(yī)學(xué)護理理想。為更好地迎接20__年“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務(wù)”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展5。12國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：一、活動主題。以“護士：變革的力量重要的健康資源”為主題。二、活動