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文檔簡介
學習目標1.熟練進行整式的加減運算.(重點)2.能根據(jù)題意列出式子,表示問題中的數(shù)量關系.(難點)導入新課任意寫一個兩位數(shù)交換它的十位數(shù)字與個位數(shù)字,又得到一個數(shù)兩個數(shù)相加小組游戲
重復幾次看看,誰能先發(fā)現(xiàn)這些和有什么規(guī)律?對于任意一個兩位數(shù)都成立嗎?10a+b+10b+a=11a+11b講授新課整式的加減合作探究
如果用a,b分別表示一個兩位數(shù)的十位數(shù)字和個位數(shù)字,那么這個兩位數(shù)可以表示為:
.交換這個兩位數(shù)的十位數(shù)字和個位數(shù)字,得到的數(shù)是:
.將這兩個數(shù)相加:10a+b10b+a(10a+b)(10b+a)結論:這些和都是11的倍數(shù).
+
=
.做一做任意寫一個三位數(shù)交換它的百位數(shù)字與個位數(shù)字,又得到一個數(shù)兩個數(shù)相減
你又發(fā)現(xiàn)什么了規(guī)律?
原三位數(shù)728,百位與個位交換后的數(shù)為827,由728-827=
-99.你能看出什么規(guī)律并驗證它嗎?舉例:任意一個三位數(shù)可以表示成100a+10b+c
設原三位數(shù)為100a+10b+c,百位與個位交換后的數(shù)為100c+10b+a,它們的差為:
(100a+10b+c)-(100c+10b+a)=100a+10b+c-100c-10b-a=99a-99c=99(a-c).驗證:議一議
在上面的兩個問題中,分別涉及了整式的什么運算?說說你是如何運算的?去括號、合并同類項
八字訣整式的加減運算
例1
計算:(1)(2a-3b)+(5a+4b);(2)(8a-7b)-(4a-5b).解:(1)(2a-3b)+(5a+4b)=2a-3b+5a+4b=7a+b;去括號合并同類項=8a-7b-4a+5b=4a-2b.(2)(8a-7b)-(4a-5b)去括號合并同類項典例精析
例2
求多項式4-5x2+3x與-2x+7x2-3的和.解:(4-5x2+3x)+(-2x+7x2-3)有括號要先去括號有同類項再合并同類項結果中不能再有同類項
練一練:求上述兩多項式的差.
答案:?12x2+5x+7=4-5x2+3x-2x+7x2-3=(-5x2+7x2)
+(3x-2x)+(4-3)=2x2+x+13.運算結果,常將多項式的某個字母(如x)的降冪(升冪)排列.總結歸納1.幾個整式相加減,通常用括號把每一個整式括起來,再用加、減連接,然后進行運算.2.整式加減實際上就是:去括號、合并同類項.
例3
做大小兩個長方體紙盒,尺寸如下(單位:cm):
(1)做這兩個紙盒共用料多少平方厘米?長寬高小紙盒abc大紙盒1.5a2b2cabc1.5a2b2c解:小紙盒的表面積是()cm2,
大紙盒的表面積是()cm2.(1)做這兩個紙盒共用料(單位:cm2)
(2ab+2bc+2ca)+(6ab+8bc+6ca)
=2ab+2bc+2ca+6ab+8bc+6ca=8ab+10bc+8ca.2ab+2bc+2ca6ab+8bc+6ca(2)做大紙盒比做小紙盒多用料(單位:cm2)(6ab+8bc+6ca)-(2ab+2bc+2ca)=6ab+8bc+6ca-2ab-2bc-2ca=4ab+6bc+4ca.(2)做大紙盒比小紙盒多用料多少平方厘米?小紙盒的表面積是(2ab+2bc+2ca)cm2大紙盒的表面積是(6ab+8bc+6ca)cm2
整式加減解決實際問題的一般步驟:
⑴根據(jù)題意列代數(shù)式;
⑵去括號、合并同類項.;
⑶得出最后結果.總結歸納例4
先將式子化簡,再代入數(shù)值進行計算
→去括號→合并同類項﹜將式子化簡
能力提升
解:將原多項式化簡后,得-b2+b+3.因為這個式子的值與a的取值無關,所以即使把a抄錯,最后的結果都會一樣.當堂練習2.長方形的一邊長等于3a+2b,另一邊比它大a-b,那么這個長方形的周長是()A.14a+6bB.7a+3b
C.10a+10b
D.12a+8b1.已知一個多項式與的和等于,則這個多項式是()A
A
A.-5x-1B.5x+1C.-13x-1D.13x+13.若A是一個二次二項式,B是一個五次五項式,則B-A一定是()A.二次多項式
B.三次多項式
C.五次三項式
D.
五次多項式4.多項式與多項式的和不含二次項,則m為()A.2B.-2C.4D.-4D
C
5.已知則6.若mn=m+3,則2mn+3m-5mn+10=____.-9a2+5a-4
17.先化簡,再求值:已知x=-4,y=,求5xy2-[3xy2-(4xy2-2x2y)]+2x2y-xy2.歸納總結:在化簡時要注意去括號時是否變號;在代入時若所給的值是負數(shù)、分數(shù)、有乘方運算的,代入時要添上括號.解:原式=5xy2-(-xy2+2x2y)+2x2y-xy2
=5xy2.
8.某公司計劃砌一個形狀如下圖(1)的噴水池,后有人建議改為如下圖(2)的形狀,且外圓直徑不變,只是擔心原來備好的材料不夠,請你比較兩種方案,哪一種需用的材料多(即比較兩個圖形的周長)?若將三個小圓改為n個小圓,又會得到什么結論?思路點撥:設大圓半徑為R,小圓半徑依次為r1,r2,r3,則圖(1)的周長為4πR,圖(2)的周長為2πR+2πr1+2πr2+2πr3=2πR+2π(r1+r2+r3),因為2r1+2r2+2r3=2R,所以r1+r2+r3=R,因此圖(2)
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