現(xiàn)代文閱讀-要點(diǎn)概括

一、透視標(biāo)題如課文《從百草園到三味書屋》，題目“從……到……”點(diǎn)明了作者所回憶的童年生活的地點(diǎn)和范圍，表明文章是按照空間順序?qū)懥藘刹糠值膬?nèi)容：一是百草園，二是三味書屋，在內(nèi)容上高度概括了文章的中心事件。本文的主要內(nèi)容：這篇文章主要寫了“我”從百草園到三味書屋的童年游戲、讀書學(xué)習(xí)生活。

要點(diǎn)篩選技巧二、掌握要素如課文《再塑生命的人》人物是誰？（“我”和安妮·莎莉文老師）時(shí)間是何時(shí)？（1887年3月3日的一個(gè)下午）事情的起因？（莎莉文老師來做“我”的家庭教師）事情的經(jīng)過？（莎莉文老師引導(dǎo)“我”認(rèn)識(shí)文字；讓

“我”回歸自然，理解自然；教“我”懂得什么是“愛”）事情的結(jié)局？（“我”開始用心感受世界、感受生命）本文的主要內(nèi)容：本文敘述了“我”在安妮·莎莉文老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)認(rèn)字、認(rèn)識(shí)事物，發(fā)生巨大的改變，最終生命獲得重生的故事。要點(diǎn)篩選技巧三、概括段意如課文《秋天的懷念》一文，通讀全文后，發(fā)現(xiàn)全文7個(gè)自然段。第一部分1、2自然段，寫母親忍受著病痛的折磨對“我”百般撫慰；第二部分3-6自然段，寫母親在準(zhǔn)備帶“我”去看菊花時(shí)因病去世了；第三部分第7自然段，寫妹妹推“我”去北?？淳栈ǎ拔摇闭业搅俗晕?，感悟到了人生真諦，并懷念母親。本文的主要內(nèi)容：這篇文章記敘了一位身懷絕癥的母親忍受著病體和精神上的巨大痛苦，精心呵護(hù)雙腿癱瘓的兒子，最終讓他找到自我的故事。要點(diǎn)篩選技巧四、抓關(guān)鍵句如課文《紀(jì)念白求恩》一文，首尾段、首尾句等幫助快速理清脈絡(luò)1.一個(gè)外國人，毫無利己的動(dòng)機(jī)……是共產(chǎn)主義精神。2.白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端熱忱。3.白求恩同志是個(gè)醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精。4.大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。要點(diǎn)篩選技巧單一概括多件事概括填空型概括123單一概括型——用信息篩選的方式概括關(guān)鍵詞?！稗r(nóng)村留守兒童”是指父母（或一方）外出到城市打工，留在農(nóng)村生活、缺少父母的監(jiān)護(hù)的16歲以下的孩子。01上城區(qū)期末統(tǒng)考卷《農(nóng)村留守兒童》9.請根據(jù)材料一，簡述你對“農(nóng)村留守兒童”一詞的理解。（3分）下城區(qū)期末統(tǒng)考卷（一）《“抬頭”前行，生活更美》13.根據(jù)以上材料，簡要概括什么是“低頭族”。（3分）練習(xí)一：“低頭族”是指在地鐵、公交車上的上班族低頭看屏幕上網(wǎng)玩游戲、看視頻，以年輕人為主的人群。（1）抓住記敘文的六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。（2）基本公式：誰+在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)+因?yàn)槭裁锤闪耸裁?結(jié)果。（3）注意：結(jié)合題目要求刪減某幾個(gè)要素?！案闪耸裁础币欢ㄒ獜臄⑹龅膫?cè)重點(diǎn)來概括。可以從敘述的重點(diǎn)、主題或者出現(xiàn)的頻率等方面來綜合判斷。

單一概括型——用自己的語言組織概括內(nèi)容。（1）基本同“單一概括型”。（2）注意時(shí)間的推移、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換等，把事件理清楚。（3）在文中劃出并用序號標(biāo)出123。

多件概括型02濱江區(qū)期末統(tǒng)考卷《遙遠(yuǎn)的炕桌》7.圍繞“遙遠(yuǎn)的炕桌”，作者記敘了哪幾件事？請簡要概括。（4分）一家人都盤腿坐在炕上圍著炕吃飯；小孩子在炕桌上寫作業(yè)；大人們在炕桌上玩紙牌；除夕夜，炕桌被搬進(jìn)院子并擺上供品，開始接神儀式。練習(xí)一：蕭山區(qū)期末統(tǒng)考卷《愛吃野菜的莊老師》12.閱讀全文，說說莊老師“與眾不同”具體表現(xiàn)在哪些方面？請簡要概括。（2分）練習(xí)二：表現(xiàn)在上課的與眾不同；對韋小燕幫助的方式與眾不同。富陽區(qū)期末統(tǒng)考卷《都是“甜蜜”惹的禍》12.“甜蜜”惹了哪些禍？請根據(jù)文意分點(diǎn)概括回答。（4分）練習(xí)三：①誘發(fā)糖尿?、谠黾幽承┌┌Y的發(fā)病③增加女性罹患心臟病風(fēng)險(xiǎn)④容易導(dǎo)致健忘補(bǔ)充填空03上城區(qū)期末統(tǒng)考卷《兩只野松鼠》5.請?jiān)谙旅娣娇騼?nèi)補(bǔ)充相關(guān)情節(jié)及“我”的心情。（4分）A.

B.松鼠一月不來時(shí)思念C.

D.買下松鼠放生后悵然與牽掛（1）找出已有文字對應(yīng)的段落；（2）理清其他文字的基本思路，并概括內(nèi)容；（3）分析已有文字的結(jié)構(gòu)；（4）仿造結(jié)構(gòu)，概括內(nèi)容。

分階段梳理型——用填空的方式概括作品的內(nèi)容。松鼠來庭院，每天與“我”相伴時(shí)快樂松鼠一月不來時(shí)思念

發(fā)現(xiàn)松鼠一死一囚后驚訝和悲傷買下松鼠放生后悵然與牽掛西湖區(qū)期末統(tǒng)考卷《<西游記>節(jié)選》8.在橫線上填上合適的內(nèi)容，概括故事情節(jié)。（3分）（1）

唐僧三人走出圈外（2）

悟空歸來人馬俱無（3）

練習(xí)一：（1）悟空化齋畫圈護(hù)師

（2）八戒竊衣三人被擒

（3）悟空救師惡戰(zhàn)妖魔下城區(qū)期末統(tǒng)考卷（二）《愛是一朵無聲的花》13.根據(jù)小說內(nèi)容，將下列情節(jié)補(bǔ)充完成。（4分）老太太要拍電報(bào)，“我”告訴她價(jià)格。

，老太太擬好了電報(bào)的內(nèi)容“我”勸說老太太不要浪費(fèi)錢，