巴洛克記憶法(超高效學(xué)習(xí)法,提高記憶的5倍以上)

巴洛克記憶法超高效學(xué)習(xí)法提高記憶的倍以上).重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。不要用自己的需求去衡量別人的給予，否則永遠(yuǎn)是抱怨。 本文由200713貢獻(xiàn)0135【內(nèi)容介紹】:要表現(xiàn)形式“通奏低音巴洛克音樂(lè)每分鐘約6拍與我們?nèi)祟?lèi)的脈搏與呼吸致相可以誘發(fā)與增強(qiáng)我們大腦中的α使大腦進(jìn)入最進(jìn)的。名的保加利亞心理學(xué)家、教育家喬治羅扎諾夫創(chuàng)造的風(fēng)靡世界的暗示學(xué)習(xí)法中就采用了克以用效率和果。在巴洛克音樂(lè)的背境下學(xué)習(xí)學(xué)生每天最多可以輕松地記住大約30單詞在個(gè)月之后能記大約羅扎諾夫根據(jù)學(xué)習(xí)的不同需要將樂(lè)曲分為主動(dòng)音（主要用于學(xué)習(xí)）音于。巴洛克音樂(lè)對(duì)學(xué)習(xí)的作用,實(shí)際是指對(duì)人大腦學(xué)習(xí)之波即α波的作用所謂α人大腦里的一種波長(zhǎng)我們?nèi)说拇竽X有四種波長(zhǎng)當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞活動(dòng)的時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生像電波一樣的波動(dòng),因?yàn)槿藗兊囊庾R(shí)和狀態(tài)不同波動(dòng)的頻率也不同根據(jù)不同的頻率腦波可以分為α波、β波θ波等頻率在一1赫茲間的α波出現(xiàn)在人們情緒穩(wěn)定愉快舒適的休息或冥想的時(shí)候.α波具有強(qiáng)化吸收整理和記憶信息的機(jī)能所以在課堂上，如果孩子大腦調(diào)整到α波狀態(tài)，他的注意力就會(huì)非常地集中，記憶力也處在最佳狀態(tài)對(duì)老師所講的每問(wèn)而β波的頻率是在1一3之間人的大腦在感到厭煩或恐懼時(shí),就會(huì)處于緊張狀態(tài)有很多平時(shí)學(xué)習(xí)好的孩子一到關(guān)鍵性考試時(shí)就發(fā)揮失常這大多因?yàn)榇竽X過(guò)于興奮或緊張導(dǎo)致的人們感到焦躁或不安的時(shí)候大腦就處于β波狀態(tài)這時(shí)人的行動(dòng)力雖然敏捷但由于腦力的下降,注意力很難集中記憶力也明顯下降而且不容易產(chǎn)生有創(chuàng)意的想法。那么怎樣才能讓大腦進(jìn)入α波狀態(tài)呢?保加利亞心理學(xué)家世界超級(jí)學(xué)習(xí)法的創(chuàng)始人羅扎諾夫經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期地研究，發(fā)現(xiàn)克最進(jìn)α波狀態(tài)。α波狀態(tài)，只有符合5一7拍巴洛克音樂(lè)才會(huì)有這樣的作用因?yàn)?0洛克音樂(lè)的波長(zhǎng)與大腦的學(xué)習(xí)之波α的長(zhǎng)羅扎諾夫用這種音樂(lè)進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)，創(chuàng)造了一個(gè)震驚世界的教育奇跡：學(xué)生一天學(xué)會(huì)了1200個(gè)外語(yǔ)單詞，平均記住率是96就是說(shuō)學(xué)生一天記住了11外語(yǔ)單詞。世界教科文組織向國(guó)際推薦的《學(xué)習(xí)的革命》記載：巴洛克音樂(lè)能讓學(xué)生用5%時(shí)間完成6學(xué)習(xí)老洛克音樂(lè)進(jìn)行教學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率至少提高倍之多李嵐清樂(lè)洛，特別”“有助于提精文的界”力”.用部分音樂(lè)中有一種獨(dú)特的“秘密配方，對(duì)學(xué)習(xí)、記憶有一種神奇的效果。本套音頻C被稱(chēng)為“超級(jí)秘。樂(lè)是巴洛克音樂(lè)中6拍的高頻音樂(lè)，以這種音樂(lè)為背景學(xué)習(xí)可以讓你：、速完成作業(yè)，學(xué)習(xí)速度將提高—1倍；、腦充滿(mǎn)活力，思維敏捷，常有靈感出現(xiàn)；、長(zhǎng)注意力集中的時(shí)間，提升理解能力；、入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，沉浸在學(xué)習(xí)的快樂(lè)之中；、解學(xué)習(xí)壓力，增強(qiáng)體質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)造力。象、校大、中、小學(xué)生、研究生、成人高考、自考和職稱(chēng)考級(jí)人員；、要大量記憶背誦外語(yǔ)單詞、課文者；、要背誦記憶文理科復(fù)習(xí)題、法律條文、競(jìng)賽題者及準(zhǔn)備應(yīng)付各種考試的人員；、要開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)習(xí)能力的兒童、要記憶符號(hào)、圖表、密碼、字根等各界人士；、要改善提高記憶力的中、老年朋友。注意：１、本音樂(lè)在作背景音樂(lè)時(shí)，音量控制在30左右隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)即可；２、運(yùn)用超級(jí)學(xué)習(xí)音樂(lè)小時(shí)可以完成個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容；３、超級(jí)學(xué)習(xí)音樂(lè)讓學(xué)生創(chuàng)造了每天能學(xué)會(huì)12外語(yǔ)單詞的奇跡；升；；。超級(jí)語(yǔ)、以讓你減輕學(xué)習(xí)壓力，集中注意力、增強(qiáng)記憶力；、助你掌握良好學(xué)習(xí)技巧；、你怎樣做生命韻律的深呼吸；、大腦放松、身體放松，快速讓大腦通過(guò)語(yǔ)言導(dǎo)入進(jìn)入學(xué)習(xí)之波；、期使用能使你思維敏銳、聚精會(huì)神。言然氣思開(kāi)學(xué)。。法注。景音耳包意。波樂(lè)記憶音樂(lè)下載人腦接受信息的方式分為有意識(shí)和無(wú)意識(shí)接收兩種方式。。事不這識(shí)。美國(guó)知名學(xué)者奧圖博士說(shuō)人腦好像一個(gè)沉睡的巨人我們均只用了不到1的腦力一個(gè)正常的大腦記憶容量有大約億三書(shū)的知識(shí)總量相當(dāng)于一部大型電腦儲(chǔ)存量的1倍。如果人類(lèi)發(fā)揮出其一小半潛能就可以輕易學(xué)會(huì)4種語(yǔ)言記憶整套百科全書(shū)獲1個(gè)博士學(xué)位。根據(jù)研究即使世界上記憶力最好的人其大腦的使用也沒(méi)有達(dá)到其功能的1人類(lèi)的智慧和知識(shí)今仍開(kāi)何出。：、量巨大博恩崔西說(shuō)：潛意識(shí)是顯意識(shí)力量的萬(wàn)倍以上。、喜歡帶感情色彩的信息。、識(shí)真假直來(lái)直去。、易受圖像刺激。憶差需激。、松時(shí)最容易進(jìn)入潛意識(shí)。開(kāi)發(fā)潛意識(shí)的渠道:、覺(jué)刺激法當(dāng)你恐慌害怕缺乏自信時(shí)大喊幾聲就像舉重搏擊喊叫一樣可以立即恢復(fù)識(shí)你著因?yàn)槎涫?小的但聽(tīng)很。覺(jué)刺激法在房間建立一個(gè)夢(mèng)想板把自己的目標(biāo)畫(huà)成圖片剪下來(lái)貼在夢(mèng)想板上天天意想。想刺激法:α腦是震能源或者是腦細(xì)胞活動(dòng)的節(jié)奏十九世紀(jì)末德國(guó)的生理學(xué)家漢斯柏格看到電鰻發(fā)出電氣認(rèn)為人振動(dòng)的存在由于這和人類(lèi)的意識(shí)活動(dòng)有某種程度的對(duì)應(yīng)因而引起許多研究者的興趣8-4茲(秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)α意加快速、順暢、靈感及直倡導(dǎo)α的波在。波音樂(lè)就是這么神奇，它能夠激發(fā)你的學(xué)習(xí)興趣又能誘發(fā)右腦巨大的記憶功能。只要堅(jiān)持使用相信你也能像我在很短時(shí)間內(nèi)扭轉(zhuǎn)記憶的困境也就是說(shuō)只要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)就學(xué)好了外語(yǔ)?！?、：．第一個(gè)記憶周期：分鐘．第二個(gè)記憶周期：3分鐘．第三個(gè)記憶周期：1小時(shí)．第四個(gè)記憶周期：天．第五個(gè)記憶周期：天．第六個(gè)記憶周期：天．第七個(gè)記憶周期：天．第八個(gè)記憶周期：1天：．初記單詞時(shí)需要記憶的內(nèi)容：?jiǎn)卧~外觀，）單詞的中文釋義，）詞法．每個(gè)li具體背誦過(guò)程（每個(gè)li1頁(yè)，每頁(yè)1個(gè)單詞計(jì)：一頁(yè)（大約分鐘，立即返回該頁(yè)第一個(gè)單詞開(kāi)始復(fù)習(xí)（大約幾十秒）按上面方法背完～頁(yè)（大約在3分鐘，回到第頁(yè)開(kāi)始復(fù)習(xí)（兩三分鐘）面同樣方法背完～1頁(yè)，一個(gè)li束于每個(gè)li分為1個(gè)小的單元每個(gè)小的單元自成一個(gè)復(fù)習(xí)系統(tǒng)每個(gè)小單元組成一個(gè)大單元個(gè)大單元各自成為一個(gè)復(fù)習(xí)系統(tǒng)背一個(gè)li共需要一小時(shí)左右時(shí)。．復(fù)習(xí)過(guò)程：方法遮住中文釋義盡力回憶該單詞的意思幾遍下來(lái)都記不住的單詞可以做號(hào)點(diǎn)憶。復(fù)習(xí)一個(gè)li需的時(shí)間為2分鐘以?xún)?nèi)的li好在中午之前背完大約1小時(shí)之（最好睡覺(jué)前復(fù)習(xí)當(dāng)天所背的list后的，，，，1天后分別復(fù)習(xí)當(dāng)日所背的list．注意事項(xiàng)：連續(xù)背誦個(gè)list完成復(fù)習(xí)任務(wù)；；都不能間斷，堅(jiān)持挺過(guò)這1天，之后每天都要花大約小時(shí)復(fù)習(xí)；．時(shí)間表（左邊序號(hào)表示第幾天，號(hào)之后表示復(fù)習(xí)內(nèi)容）1.list1-22.list3-43.list5-64.list7-8

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