高中歷史第二單元從周王朝到秦帝國的崛起第7課秦末農(nóng)民起義講義華東師大版第二冊_第1頁
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秦王掃六合第7課:

秦末農(nóng)民起義材料一:丁男被甲,丁女轉(zhuǎn)輸,苦不聊生,自經(jīng)于道樹,死者相望。

——《漢書.嚴安傳》這反映了秦朝什么情況?一、秦末農(nóng)民起義的原因秦始皇的專制秦·馳道遺跡秦長城秦始皇陵秦兵馬俑當年規(guī)劃的阿房宮(上)現(xiàn)在只有一個土堆(下)束頸的鐵鉗鐵桎官逼民反秦末農(nóng)民起義的原因1、繁重徭役,沉重賦稅,嚴酷刑律。2、不審時度勢,改弦易轍,仍一味重功利、恃酷法,社會矛盾激化。3、宮廷內(nèi)斗,大肆誅殺宗室朝臣,加速其滅亡。4、焚書坑儒、文化專制,把士階層推到了對立面。5、秦二世殘暴無能未能改正過失,子嬰沒有救亡扶傾的才能。6、追逐利益,實力競爭的觀念在秦朝建立后沒有絲毫動搖。7、六國臣民的故國之思,未能在短時期內(nèi)歸屬并認同秦朝統(tǒng)治。8、王侯將相不必貴胄的思想。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘。”傭者笑而應曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”陳勝吳廣大澤鄉(xiāng)起義

經(jīng)過1、陳勝、吳廣大澤鄉(xiāng)起義時間——公元前209年意義——揭開了秦末農(nóng)民大起義的序幕2、各地反秦起義六國貴族用兵稱王項羽軍大敗秦軍主力:巨鹿之戰(zhàn)劉邦軍進駐灞上陳郡大澤鄉(xiāng)函谷關××張楚陳勝吳廣起義示意圖陳勝吳廣起義時間地點領導人爆發(fā)過程大澤鄉(xiāng)起義占領陳,建立張楚政權戲之戰(zhàn)吳廣遇害陳勝犧牲公元前209年大澤鄉(xiāng)陳勝吳廣意義揭開了我國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義×吳廣周文項羽巨鹿之戰(zhàn)時間公元前207年地點巨鹿意義擊敗秦軍主力起義經(jīng)過(三)、結果與影響——秦朝滅亡時間——公元前206年標志——劉邦軍進駐灞上,秦王嬰投降2、楚漢戰(zhàn)爭,西漢建立(1)、楚漢戰(zhàn)爭(公元前206年——前202年)(2)、西漢建立(公元前202年)練習與測評(第7課)1、閱讀下列材料,回答問題。

公元前215年,秦始皇至碣石,令刻碣石門,曰:“皇帝奮威,德并諸侯,初一泰平。墮壞城郭,決通川防,夷去險阻。地勢既定,黎庶無繇,天下咸撫。男樂其疇,女修其業(yè),事各有序?;荼恢T產(chǎn),久并來田,莫不安所?!雹?、刻石上的哪些文字反映了秦統(tǒng)一的積極影響?

初一泰平、夷去險阻、天下咸撫、事各有序、莫不安所……②、刻石上的歌功頌德是否符合歷史事實?理由是什么?

不完全符合歷史事實。歌頌秦始皇滅六國,建立統(tǒng)一的國家,消除地區(qū)之間的藩籬,有利于文化的交流和經(jīng)濟的發(fā)展,這是符合歷史史實的。但是,稱民無徭役,天下安撫,老百姓都能安居樂業(yè),這是明顯違反歷史史實的,因為在秦統(tǒng)一六國之后,秦朝統(tǒng)治者施行暴政,十余年間不斷動用民力:筑長城、修馳道、戍五嶺、造阿房宮、建驪山墓等,征用勞力數(shù)百萬人;而且,秦朝的法律也相當?shù)膰揽?,誅罰苛刻,一人犯法,親戚鄰里都要連坐;加之繁重的賦稅,使得秦朝的百姓生活于水深火熱之中,并最終導致了秦末農(nóng)民起義的爆發(fā)。2、“指鹿為馬”、“揭竿而起”、“約法三章”、“四面楚歌”、“破釜沉舟”,還有“項莊舞劍,意在沛公”,這些耳熟能詳?shù)某烧Z與哪些歷史事實有關?這些事實說明了什么?指鹿為馬:趙高篡權

說秦二世時,丞相趙高為了要篡奪最高統(tǒng)治權,不惜顛倒黑白,混淆是非。揭竿而起:陳勝、吳廣起義秦朝由于實行暴政,讓廣大的百姓生活于水深火熱之中,并最終激發(fā)了大規(guī)模的農(nóng)民起義的發(fā)生,從而加速了秦王朝滅亡的步伐。說明統(tǒng)治者施行仁政的重要性。

約法三章:劉邦進關中爭取民心劉邦在進入關中之后為了取得民心,同關中百姓約法三章,并得到了當?shù)匕傩盏膿碜o,這也成為劉邦最后能夠打敗項羽、奪取天下的最重要因素之一,說明得民心者得天下的道理。

四面楚歌:垓下之戰(zhàn)在項羽同劉邦進行的楚漢戰(zhàn)爭中,項羽最終敗下陣來,說明項羽因自己的剛愎自用和性情殘暴而失去謀臣和百姓的支持,導致自己最后的失敗。也可聯(lián)系現(xiàn)實對學生進行做人的教育。

破釜沉舟:巨鹿之戰(zhàn)公元前207年,項羽的起義軍與秦將章邯率領的秦軍主力部隊在巨鹿展開大戰(zhàn);項羽不畏強敵,引兵渡漳水。渡河后,項羽命令全軍:“皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心。”巨鹿一戰(zhàn),大破秦軍,項兵威震諸侯。現(xiàn)在人們常用這個成語比喻下決心不顧一切地干到底。項莊舞劍,意在沛公:鴻門宴秦朝被推翻后,項羽在鴻門設宴招待漢高祖。在宴會上,項羽的謀士——亞父范增幾次示意項羽擊殺漢高祖,但項羽因不忍而不予理會。于是,范增便讓項莊以舞劍助興為名,想借機刺殺漢高祖。漢高祖的謀臣張良看到形勢緊迫,就出外召樊噲說:“現(xiàn)在項莊拔劍舞,其意常常在沛公?!庇谑欠畤垘矶苓M入宴會廳,指斥項羽不守信義,項羽被樊噲的氣勢所折服,漢高祖借機脫離險境。后來人們常用來比喻說話或行動表面上雖有正當好聽的名目,實質(zhì)上卻別有用心地把矛頭針對某人或某事3、歷史敘事與歷史解釋是歷史認識的兩個層面。所謂歷史敘事,是敘述以往發(fā)生過的事件。而歷史解

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