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小班音樂《玻璃瓶里的小老鼠》活動反思

小班音樂《玻璃瓶里的小老鼠》活動反思

《玻璃瓶里的小老鼠》是一節(jié)音樂游戲課,游戲根據(jù)一個故事改編而來。一只小老鼠鉆進玻璃瓶吃了很多糖果后,身體變胖,鉆不出瓶品,而引發(fā)的一系列故事。音樂是《單簧管波爾卡》,音樂輕松、活潑,十分適合小班的小朋友來游戲。

經(jīng)過多次的修該教案,終于確定的最適合我們小班小朋友的教案。在整個活動中,我教態(tài)也十分放松,并且十分親切?;顒酉聛?,流程也十分清楚,小朋友的參與率也很高。

但在活動中也發(fā)現(xiàn)了一些可以做得更好的環(huán)節(jié)。

一.在玻璃瓶中做運動的時候可以引導幼兒有節(jié)奏的做。雖然前面的環(huán)節(jié)有請小朋友按節(jié)奏的做,但是一到音樂里面,很多小朋友都開始沒有節(jié)奏地跳了,老師也沒有及時提醒。

二.活動中有個環(huán)節(jié),就是貓出來之后,小老鼠都要躲到自己的家里去。但是小朋友們對這個音樂的點不是很清楚,都是聽老師在說“老鼠來了”,才躺到自己家中去,所以貓來了這個音樂的點,可以在之前讓小朋友聽一下,了解一下。

三.第一次請一位小朋友上來做了運動,第二次又請了一位小朋友上來做運動,來來回回的頻率有些高。這個環(huán)節(jié),可以請小朋友在自己的位置前,聽老師的節(jié)奏自由地做運動。

音樂游戲的目標應該是培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力,表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。而對音樂的感受力是培養(yǎng)幼兒音樂素質(zhì)的基礎,采用游戲化的方法組織音樂活動,不僅能滿足幼兒的心理需求,激發(fā)興趣,而且能有效提高幼兒的音樂感受力,陶冶幼兒的情操,促進幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。

以上是我對我的這節(jié)音樂游

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