2023學(xué)年完整公開課版感恩父母

第二課感恩父母1.了解父母之愛，感受父母之恩，體驗(yàn)父母之無私和偉大。2.有感情地朗讀、背誦國學(xué)經(jīng)典，解讀國學(xué)名句，提升學(xué)生人文素養(yǎng)。3.學(xué)會(huì)主動(dòng)與父母交流、關(guān)心父母、感恩父母，促進(jìn)學(xué)生健康快樂地成長?！净顒?dòng)目標(biāo)】活動(dòng)過程引出話題導(dǎo)入活動(dòng)國學(xué)引領(lǐng)傳道解惑背誦經(jīng)典感悟國學(xué)認(rèn)知生活提升素養(yǎng)學(xué)利于行健康成長一、引出話題，導(dǎo)入活動(dòng)

【古典詩歌】

游子吟孟郊?（唐）慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

慈母用手中的針線，為遠(yuǎn)行的兒子趕制身上的衣衫。臨行前一針針密密地縫綴，擔(dān)心兒子回來得晚而衣服破損。誰能說，子女那像小草一樣微弱的孝心，能夠報(bào)答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？【教師點(diǎn)撥】二、國學(xué)引領(lǐng)，傳道解惑1.夫天者，人之始也；父母者，人之本也。2.身體發(fā)膚，受之父母,不敢毀傷,孝之始也；立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。3.親愛我，孝何難？親憎我，孝方賢。4.羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我們是從哪里來的？是父母，他們給了我們生命，養(yǎng)育我們成長，為我們遮風(fēng)擋雨，為我們操勞一生，我們應(yīng)該感謝他們；孝順之心，人之本性，羊羔跪乳、烏鴉反哺，動(dòng)物尚且如此，何況我們呢？我們一定要孝順父母，一定要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)讓父母為之驕傲的人。【教師傳道】三、背誦經(jīng)典，感悟國學(xué)1.學(xué)生齊讀，自由背誦國學(xué)名句5分鐘。2.背誦比賽，看誰背的多，背得好。四、認(rèn)知生活，提升素養(yǎng)

1.說一說你知道的孩子孝順父母的故事。

古代二十四孝故事（例如：孝感動(dòng)天、親嘗湯藥、扇枕溫衾、2013年感動(dòng)中國人物之陳斌強(qiáng)用孝心感動(dòng)華夏大地的事跡等）【教師解惑】四、認(rèn)知生活，提升素養(yǎng)2.請說說我們應(yīng)該怎樣孝順父母？

從現(xiàn)在做起，從小事做起，從對父母的說話語氣、關(guān)心父母的身體、幫助父母做力所能及的事情、勵(lì)志學(xué)習(xí)等方面做起，長大后，工作在外，要?；丶铱纯矗粌H要關(guān)心父母的物質(zhì)生活，也要關(guān)心父母的身心健康等精神需求?！窘處熃饣蟆课?、學(xué)利于行，健康成長

理解了父母給予我們的愛，體會(huì)到了父母的艱辛，明白了擁有父母，是世界上最幸福的事情。古語說：“子欲養(yǎng)而親不待?！彼?，親愛的同學(xué)們，你們雖然年齡還小，還有很多的時(shí)間和機(jī)會(huì)為自己的父母做點(diǎn)什么，但千萬不要等到父母老去的時(shí)候，才想到去孝順父母。感恩父母，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們，回報(bào)一切讓我們感恩的人和事，讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人！1.總結(jié)寄語五、學(xué)利于行，健康成長2.布置作業(yè)附：班會(huì)心得寫作要求

1.主標(biāo)題自擬，副標(biāo)題填空。2.結(jié)合自己及身邊生活的實(shí)際，按照“是什么—為什么—怎么樣”的思路來寫，寫出做真實(shí)的感受。3.用作業(yè)本寫，家長簽字。4.書寫端正，卷面整潔，不少于500字。結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或體會(huì)，寫一篇不小于500字的班會(huì)心得?！颈敬螌懽魉悸芳疤崾尽?/p>

××××××------班會(huì)“感恩父母”之心得1.感恩父母是什么？（引用國學(xué)有關(guān)名句）2.為什么要感恩父母？（結(jié)合自己的生活經(jīng)歷）3.我怎樣感恩父母？（寫出自己的打算）家長簽署意見：