初中物理魯科版(五四)九年級(jí)下冊(cè)電磁現(xiàn)象電生磁 全國(guó)獲獎(jiǎng)

電生磁第二十章第２節(jié)溫故知新

1、電荷間的相互作用是：

2、磁極間的相互作用是：同種電荷相互排斥異種電荷相互吸引同名磁極相互排斥異名磁極相互吸引那么電與磁有沒(méi)有聯(lián)系呢？1、認(rèn)識(shí)電流的磁效應(yīng)，初步了解電和磁之間有某種聯(lián)系。2、認(rèn)識(shí)電流周圍的磁場(chǎng)跟電流的方向的關(guān)系3、知道通電螺線管的磁場(chǎng)與條形磁鐵相似。4、會(huì)判斷通電螺線管兩端的極性或通電螺線管的電流方向。學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）磁針會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？如右圖所示，將一枚磁針?lè)胖迷谥睂?dǎo)線下，使導(dǎo)線和電池觸接，連通電路，觀察小磁針的變化。磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)。這個(gè)磁場(chǎng)與地磁場(chǎng)方向不同，所以磁針轉(zhuǎn)動(dòng)。（2）磁針轉(zhuǎn)動(dòng)說(shuō)明了什么？演示1通電后磁針轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明電流周圍有磁場(chǎng)。磁針轉(zhuǎn)動(dòng)方向相反。（2）說(shuō)明什么？（1）磁針會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)嗎？改變電流的方向，觀察磁針的變化。演示2電流的磁場(chǎng)方向跟電流方向有關(guān)。

1．電流的周圍存在磁場(chǎng)，電流的磁場(chǎng)方向跟電流方向有關(guān)。

2．通電導(dǎo)線周圍存在與電流方向有關(guān)的磁場(chǎng)，這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)。一、電流的磁效應(yīng)奧斯特的故事奧斯特是丹麥物理學(xué)家，他從小聰明好學(xué)，1794年以優(yōu)異的成績(jī)考入哥本哈根大學(xué)學(xué)習(xí)，后來(lái)成為這所大學(xué)的物理教授。

他相信各種自然現(xiàn)象間存在聯(lián)系。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間用實(shí)驗(yàn)尋找，在多次失敗后，1820年，奧斯特在課堂上做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)了電和磁之間的聯(lián)系。

1．將導(dǎo)線繞在圓筒上，做成螺線管（也叫線圈）。通電后各圈導(dǎo)線磁場(chǎng)產(chǎn)生疊加，磁場(chǎng)增強(qiáng)。螺線管二、通電螺線管的磁場(chǎng)探究通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布2、實(shí)驗(yàn)

結(jié)合以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)比右圖可知：通電螺線管的外部磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)相似,它的兩端相當(dāng)于條形磁體的兩極.

。3、通電螺線管的磁場(chǎng)

通電螺線管的極性取決于電流方向。如何判斷通電螺線管的N、S極呢？用右手握住螺線管，讓四指指向螺線管中電流的方向，則拇指所指的那端就是螺線管的N極。三、安培定則+-1、請(qǐng)你根據(jù)通電螺線管中的電流方向判斷螺線管的極性：NSSN題型一

判斷磁極小試身手

2．判斷下面螺線管中的N極和S極：SNNS3、如圖所示，分別標(biāo)出通電螺線管和小磁針的N、S極。NSSN1、根據(jù)小磁針的偏轉(zhuǎn)，標(biāo)出螺線管中的電流方向.SNNS題型二

判斷電流方向NS2、根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向,在圖中標(biāo)明螺線管中電流的方向。SN1、已知通電螺線管磁極的極性如圖，請(qǐng)標(biāo)出電源的正負(fù)極。SN電源+-

題型三

判斷電源正負(fù)極

2．根據(jù)小磁針靜止時(shí)指針的指向，判斷出電源的正負(fù)極。電源SNNS+—1、練習(xí)畫(huà)螺線管的繞線（按范例繞線）題型四

判斷繞線方法

2、在下圖中已知通電螺線管的磁極的極性和電池