2023學(xué)年完整公開課版細(xì)胞增殖

第10講細(xì)胞的增殖內(nèi)容考情——知考向內(nèi)容要求1.簡(jiǎn)述細(xì)胞的生長(zhǎng)和增殖的周期性2.簡(jiǎn)述細(xì)胞的有絲分裂過程3.活動(dòng)：制作和觀察根尖細(xì)胞有絲分裂簡(jiǎn)易裝片，或觀察其永久裝片近三年考情2018·全國(guó)卷Ⅰ(4)、2018·全國(guó)卷Ⅲ(4)核心素養(yǎng)——提考能生命觀念理解細(xì)胞周期概念和有絲分裂過程，形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀念科學(xué)思維比較有絲分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的變化規(guī)律，培養(yǎng)邏輯思維能力科學(xué)探究通過制作和觀察根尖細(xì)胞有絲分裂簡(jiǎn)易裝片的實(shí)驗(yàn)，掌握實(shí)驗(yàn)的原理和操作技能細(xì)胞的生長(zhǎng)和細(xì)胞周期細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)：觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂課后·限時(shí)訓(xùn)練目錄CONTENTS重溫真題

經(jīng)典再現(xiàn)///////12345////////////////////////////細(xì)胞的生長(zhǎng)和細(xì)胞周期1命題·規(guī)律探究考點(diǎn)·自主梳理重點(diǎn)·疑難突破1.細(xì)胞不能無限長(zhǎng)大(1)模擬實(shí)驗(yàn)——細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系類比推理法的應(yīng)用細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男驶鞠嗤嗤瑴p小越低(2)細(xì)胞不能無限長(zhǎng)大的原因①受____________的制約：細(xì)胞體積越大，其相對(duì)表面積越小，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮降汀＂谑躝_______的制約：細(xì)胞核中的DNA是有限的，其能夠控制的細(xì)胞質(zhì)的范圍有限。相對(duì)表面積核質(zhì)比2.細(xì)胞周期并非所有分裂的細(xì)胞都有細(xì)胞周期，減數(shù)分裂和無絲分裂以及高度分化的成熟細(xì)胞都沒有細(xì)胞周期連續(xù)分裂下一次分裂完成3.無絲分裂原核生物只能進(jìn)行二分裂，二分裂不是無絲分裂細(xì)胞核紡錘絲染色體提醒(1)多細(xì)胞生物體體積的增大，既靠細(xì)胞生長(zhǎng)增大細(xì)胞的體積，還要靠細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)量。(2)細(xì)胞體積并不是越小越好，因?yàn)檫z傳物質(zhì)、酶和各種細(xì)胞器都需要一定的容納空間。(3)減數(shù)分裂是一種特殊方式的有絲分裂。減數(shù)分裂過程中DNA分子只復(fù)制一次，而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次，因此進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞無細(xì)胞周期。(4)無絲分裂：無絲分裂是真核細(xì)胞的增殖方式，分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化，但是也有DNA分子的復(fù)制和分配。(1)卵細(xì)胞的體積較大，這樣可以提高細(xì)胞與外界物質(zhì)交換的效率(

)(2)任何具有分裂能力的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期(

)(3)洋蔥的表皮細(xì)胞比分生區(qū)細(xì)胞的增殖周期長(zhǎng)(

)(4)細(xì)胞周期具有物種特異性，同一生物體內(nèi)不同細(xì)胞的細(xì)胞周期是相同的(

)(5)同一細(xì)胞的細(xì)胞周期是一定的，不會(huì)受到環(huán)境條件的影響(

)×××××1.細(xì)胞分裂間期的特點(diǎn)是

。2.細(xì)胞分裂期蛋白質(zhì)合成的很少，原因是

。

完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，為分裂期做準(zhǔn)備；細(xì)胞有適度的生長(zhǎng)，細(xì)胞體積增大

分裂期染色體中的DNA高度螺旋化，難以解旋，無法正常轉(zhuǎn)錄3.所有細(xì)胞都有細(xì)胞周期嗎？

提示

①只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期，如植物形成層細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞、動(dòng)物皮膚生發(fā)層細(xì)胞。 ②高度分化的細(xì)胞，如神經(jīng)細(xì)胞、表皮細(xì)胞等沒有細(xì)胞周期。 ③發(fā)生減數(shù)分裂的細(xì)胞無細(xì)胞周期。細(xì)胞周期4種常用表示方法

常和細(xì)胞周期聯(lián)系的“熱點(diǎn)”考向圍繞細(xì)胞周期，考查科學(xué)思維能力1.(2020·山東等級(jí)考，5)CDK1是推動(dòng)細(xì)胞由分裂間期進(jìn)入分裂期的關(guān)鍵蛋白。在DNA復(fù)制開始后，CDK1發(fā)生磷酸化導(dǎo)致其活性被抑制，當(dāng)細(xì)胞中的DNA復(fù)制完成且物質(zhì)準(zhǔn)備充分后，磷酸化的CDK1發(fā)生去磷酸化而被激活，使細(xì)胞進(jìn)入分裂期。大麥黃矮病毒(BYDV)的M蛋白通過影響細(xì)胞中CDK1的磷酸化水平而使農(nóng)作物患病。正常細(xì)胞和感染BYDV的細(xì)胞中CDK1的磷酸化水平變化如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是(

)CA.正常細(xì)胞中DNA復(fù)制未完成時(shí)，磷酸化的CDK1的去磷酸化過程受到抑制B.正常細(xì)胞中磷酸化的CDK1發(fā)生去磷酸化后，染色質(zhì)螺旋化形成染色體C.感染BYDV的細(xì)胞中，M蛋白通過促進(jìn)CDK1的磷酸化而影響細(xì)胞周期D.M蛋白發(fā)揮作用后，感染BYDV的細(xì)胞被阻滯在分裂間期解析

由題意可知，正常細(xì)胞中DNA復(fù)制未完成時(shí)CDK1處于磷酸化狀態(tài)，即去磷酸化過程受到抑制，A正確；正常細(xì)胞中磷酸化的CDK1發(fā)生去磷酸化后，使細(xì)胞進(jìn)入分裂期，染色質(zhì)螺旋化形成染色體，B正確；由題圖可知，正常細(xì)胞和感染BYDV的細(xì)胞中CDK1磷酸化水平達(dá)到最高點(diǎn)(二者相同)后均出現(xiàn)下降，但感染BYDV的細(xì)胞中CDK1的磷酸化水平維持在較高水平，正常細(xì)胞中CDK1磷酸化水平降低明顯，說明被感染細(xì)胞中磷酸化的CDK1的去磷酸化過程受到抑制，故M蛋白通過抑制磷酸化的CDK1的去磷酸化而影響細(xì)胞周期，C錯(cuò)誤；磷酸化的CDK1發(fā)生去磷酸化而被激活，才能使細(xì)胞進(jìn)入分裂期，故M蛋白發(fā)揮作用后，感染BYDV的細(xì)胞被阻滯在分裂間期，D正確。與細(xì)胞周期有關(guān)幾種?？紙D形(1)以“時(shí)間長(zhǎng)短”為衡量指標(biāo)：圖1中的a和c、圖2中的乙→甲均為分裂間期；其余的為分裂期。(2)以“DNA含量”為衡量指標(biāo)：圖3中a、a～b處的細(xì)胞，以及b處部分細(xì)胞，可分別對(duì)應(yīng)圖4中的a、b、c，即分別對(duì)應(yīng)G1期、S期、G2期，均屬于分裂間期。(3)以“mRNA含量”為衡量指標(biāo)：G1、G2期均有蛋白質(zhì)合成，G1期在前，G2期在后。2.(不定項(xiàng))實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)甲、乙、丙、丁四種不同類型的細(xì)胞，測(cè)得分裂間期占細(xì)胞周期的比例如圖所示，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

)A.四種細(xì)胞中丙分裂間期持續(xù)的時(shí)間最長(zhǎng)B.加入DNA復(fù)制抑制劑，停留在分裂間期細(xì)胞數(shù)量最少的是丁C.正常情況下四種細(xì)胞在分裂間期可發(fā)生染色體數(shù)目變化D.不同溫度下培養(yǎng)以上四種細(xì)胞，細(xì)胞周期持續(xù)的時(shí)間都會(huì)發(fā)生變化ABC解析分裂間期持續(xù)時(shí)間＝細(xì)胞周期時(shí)間×分裂間期所占比例。題中四種細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)間都不知道，因而不能確定哪種細(xì)胞分裂間期持續(xù)的時(shí)間最長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；DNA復(fù)制發(fā)生在分裂間期。加入DNA復(fù)制抑制劑可以使細(xì)胞最終停留在分裂間期，但是由于不知道每種細(xì)胞總數(shù)，故無法確定哪種細(xì)胞停留在分裂間期的數(shù)量最少，B錯(cuò)誤；正常情況下四種細(xì)胞在分裂間期不會(huì)發(fā)生染色體數(shù)目變化，C錯(cuò)誤；溫度會(huì)影響酶的活性，進(jìn)而影響細(xì)胞周期，故不同溫度下培養(yǎng)題述四種細(xì)胞，細(xì)胞周期持續(xù)的時(shí)間會(huì)發(fā)生變化，D正確。3.(2020·江蘇卷，29)細(xì)胞周期可分為分裂間期和分裂期(M期)，根據(jù)DNA合成情況，分裂間期又分為G1期、S期和G2期。為了保證細(xì)胞周期的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，細(xì)胞自身存在著一系列監(jiān)控系統(tǒng)(檢驗(yàn)點(diǎn))，對(duì)細(xì)胞周期的過程是否發(fā)生異常加以檢測(cè)，部分檢驗(yàn)點(diǎn)如圖所示。只有當(dāng)相應(yīng)的過程正常完成，細(xì)胞周期才能進(jìn)入下一個(gè)階段運(yùn)行。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)與G1期細(xì)胞相比，G2期細(xì)胞中染色體及核DNA數(shù)量的變化是_____________________________________________________________。(2)細(xì)胞有絲分裂的重要意義在于通過____________________________________，保持親子代細(xì)胞之間的遺傳穩(wěn)定性。圖中檢驗(yàn)點(diǎn)1、2和3的作用在于檢驗(yàn)DNA分子是否________(填序號(hào)：①損傷和修復(fù)、②完成復(fù)制)；檢驗(yàn)發(fā)生分離的染色體是否正確到達(dá)細(xì)胞兩極，從而決定胞質(zhì)是否分裂的檢驗(yàn)點(diǎn)是________。(3)細(xì)胞癌變與細(xì)胞周期調(diào)控異常有關(guān)，癌細(xì)胞的主要特征是________________________。有些癌癥采用放射性治療效果較好，放療前用藥物使癌細(xì)胞同步化，治療效果會(huì)更好。誘導(dǎo)細(xì)胞同步化的方法主要有兩種：DNA合成阻斷法、分裂中期阻斷法。前者可用藥物特異性抑制DNA合成，主要激活檢驗(yàn)點(diǎn)________，將癌細(xì)胞阻滯在S期；后者可用秋水仙素抑制________的形成，主要激活檢驗(yàn)點(diǎn)________，使癌細(xì)胞停滯于中期。答案

(1)染色體數(shù)不變，核DNA數(shù)加倍(2)染色體正確復(fù)制和平均分配①②檢驗(yàn)點(diǎn)5(3)細(xì)胞無限增殖2紡錘體4解析

(1)DNA復(fù)制發(fā)生在S期，著絲點(diǎn)分裂染色體數(shù)目加倍發(fā)生在M期；與G1期細(xì)胞相比，G2期細(xì)胞染色體數(shù)不變，核DNA數(shù)加倍。(2)有絲分裂的重要意義是將親代細(xì)胞的染色體復(fù)制(實(shí)質(zhì)為DNA的復(fù)制)以后，精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，使親代和子代細(xì)胞之間保持了遺傳的穩(wěn)定性。檢驗(yàn)點(diǎn)1、2和3都在分裂間期，間期DNA復(fù)制，在DNA復(fù)制過程中其雙螺旋結(jié)構(gòu)解開易受損傷，所以要檢驗(yàn)DNA分子是否損傷和修復(fù)以及DNA是否完成復(fù)制。染色體分離發(fā)生在分裂后期，應(yīng)該在檢驗(yàn)點(diǎn)5檢驗(yàn)發(fā)生分離的染色體是否正確到達(dá)兩極。(3)癌細(xì)胞的主要特征是可以無限增殖。DNA復(fù)制發(fā)生在S期，對(duì)應(yīng)檢驗(yàn)點(diǎn)2。秋水仙素可以抑制紡錘體的形成而使癌細(xì)胞停滯在中期，對(duì)應(yīng)檢驗(yàn)點(diǎn)4。細(xì)胞的有絲分裂2命題·規(guī)律探究考點(diǎn)·自主梳理重點(diǎn)·疑難突破1.有絲分裂以高等植物細(xì)胞為例蛋白質(zhì)染色體核仁核膜紡錘體染色質(zhì)紡錘絲細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期特點(diǎn)2.動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的主要區(qū)別

主要是前期和末期不同紡錘絲中心體

細(xì)胞板縊裂3.與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器及其生理作用名稱生物類型作用時(shí)期生理作用核糖體動(dòng)物、植物主要是間期合成相關(guān)_________線粒體動(dòng)物、植物整個(gè)細(xì)胞周期提供能量高爾基體植物_____期與細(xì)胞壁(板)的形成有關(guān)中心體動(dòng)物、低等植物_____期與紡錘體的形成有關(guān)蛋白質(zhì)末前4.有絲分裂過程中細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的周期性變化 (1)染色體形態(tài)及行為變化：間前中后末染色質(zhì)染色體(2)核DNA、染色體、染色單體的數(shù)目變化(以二倍體生物為例)時(shí)期項(xiàng)目分裂間期分裂期前期中期后期末期核DNA2n→4n_____4n_____4n→2n染色體2n2n__________4n→2n染色單體0→4n__________004n4n2n4n4n4n提醒(1)中心體變化規(guī)律：(動(dòng)物細(xì)胞、低等植物細(xì)胞)間期復(fù)制，前期移向兩極并發(fā)出星射線形成紡錘體，末期平均分到子細(xì)胞。(2)有絲分裂過程中中心體經(jīng)復(fù)制后，均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，而線粒體、葉綠體等細(xì)胞器隨機(jī)、不均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。(3)染色體的數(shù)目始終和著絲點(diǎn)的數(shù)目相等；間期DNA復(fù)制時(shí)，著絲點(diǎn)數(shù)目不變，染色體數(shù)目不加倍。(4)紡錘絲的成分是蛋白質(zhì)，其長(zhǎng)度縮短是酶促反應(yīng)的過程，需要消耗能量。(1)在細(xì)胞周期中，染色單體數(shù)量隨著染色體數(shù)量的加倍而加倍(

)(2)著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍(

)(3)赤道板是細(xì)胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)(

)(4)動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)，紡錘體、染色單體均形成于分裂前期，消失于分裂后期(

)(5)有絲分裂后期和末期，核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同(

)(6)在一個(gè)細(xì)胞周期中，DNA的復(fù)制和中心粒的倍增可發(fā)生在同一時(shí)期(

)××××√√1.有絲分裂過程中核DNA、染色體、染色單體含量變化曲線分析 (1)曲線模型(2)曲線解讀項(xiàng)目上升段的變化原因下降段的變化原因核DNA間期(S期)DNA復(fù)制，核DNA數(shù)目加倍末期細(xì)胞一分為二，核DNA數(shù)目減半染色體后期著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍末期細(xì)胞一分為二，染色體數(shù)目減半染色單體間期(S期)DNA復(fù)制，染色單體形成后期著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離，染色單體消失2.有絲分裂中染色體數(shù)與核DNA數(shù)比值的變化曲線圖中EF(BC)段表示S期DNA的復(fù)制，染色單體形成，F(xiàn)G(CD)段表示含有姐妹染色單體的時(shí)期，即有絲分裂G2期、前期和中期，GH(DE)段表示有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂，染色單體消失。3.根據(jù)柱狀圖判斷細(xì)胞分裂時(shí)期的規(guī)律(以二倍體生物為例)考向1圍繞有絲分裂的過程及特點(diǎn)，考查分析判斷能力1.(2013·海南卷，5)關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是(

)A.赤道板是細(xì)胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)B.有絲分裂間期DNA復(fù)制的過程需要解旋酶的參與C.有絲分裂中期，發(fā)生聯(lián)會(huì)的同源染色體排列在赤道板上D.在細(xì)胞周期中，分裂間期的持續(xù)時(shí)間通常比分裂期的短

解析有絲分裂過程中提到的赤道板只是個(gè)位置，沒有真正的結(jié)構(gòu)存在，A錯(cuò)誤；細(xì)胞在有絲分裂間期進(jìn)行的DNA分子復(fù)制中的解旋需要解旋酶的參與，B正確；有絲分裂過程中沒有同源染色體的聯(lián)會(huì)，C錯(cuò)誤；在細(xì)胞分裂周期中間期占的比例較大，D錯(cuò)誤。B2.(2020·湖北黃岡調(diào)研)下列變化會(huì)出現(xiàn)在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂過程中的是(

)A.間期，中心體進(jìn)行復(fù)制和分離B.中期，可清晰地看到赤道板和染色體C.后期，在紡錘絲的牽拉下著絲點(diǎn)分裂D.末期，高爾基體參與細(xì)胞板的形成

解析洋蔥是高等植物，其細(xì)胞中沒有中心體，A錯(cuò)誤；赤道板不是真實(shí)存在的結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；有絲分裂后期，著絲點(diǎn)的分裂與紡錘絲的牽引無關(guān)，紡錘絲只是牽引染色體均勻地向兩極移動(dòng)，C錯(cuò)誤；有絲分裂末期細(xì)胞板向四周擴(kuò)展形成細(xì)胞壁，高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)，D正確。D關(guān)注有絲分裂過程中的“加倍”考向2有絲分裂的圖像或曲線，考查科學(xué)思維能力3.(不定項(xiàng))A、B、C、D選項(xiàng)中的圖分別是與細(xì)胞分裂有關(guān)的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是(

)CD解析A項(xiàng)圖中細(xì)胞出現(xiàn)細(xì)胞板，應(yīng)為植物細(xì)胞有絲分裂末期，A錯(cuò)誤；B項(xiàng)圖中細(xì)胞核延長(zhǎng)，中部向內(nèi)凹進(jìn)，且細(xì)胞中無染色體和紡錘體，應(yīng)為無絲分裂，B錯(cuò)誤；C項(xiàng)圖表示細(xì)胞周期，細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開始，到下次分裂完成時(shí)為止的過程，依據(jù)分裂間期與分裂期的時(shí)長(zhǎng)，乙→乙是一個(gè)細(xì)胞周期，C正確；D項(xiàng)圖中細(xì)胞含有4條染色體、8條染色單體和8個(gè)核DNA分子，D正確。4.(2021·河北石家莊調(diào)研)如圖甲表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量變化情況，圖乙表示處于細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列說法中錯(cuò)誤的是(

)A.圖甲中AB段形成的原因是DNA分子復(fù)制B.圖甲中CD段時(shí)染色體平均分配到了兩個(gè)子細(xì)胞中C.圖乙細(xì)胞中含有8條染色體、8個(gè)核DNA分子、0條染色單體D.圖乙細(xì)胞的前一時(shí)期中著絲點(diǎn)排列在赤道板上，對(duì)應(yīng)圖甲BC段B解析圖甲中經(jīng)過AB段每條染色體上DNA含量加倍，說明DNA分子進(jìn)行了復(fù)制，A正確；圖甲中CD段一條染色體上DNA含量由2變?yōu)?，這是有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂的結(jié)果，B錯(cuò)誤；圖乙細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂，細(xì)胞中含有8條染色體、8個(gè)核DNA分子、0條染色單體，C正確；圖乙細(xì)胞表示有絲分裂后期，它的前一時(shí)期即中期應(yīng)該是著絲點(diǎn)排列在赤道板上，對(duì)應(yīng)圖甲BC段(某一部分)，D正確。實(shí)驗(yàn)：觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂3命題·規(guī)律探究考點(diǎn)·自主梳理重點(diǎn)·疑難突破1.實(shí)驗(yàn)原理堿性深色2.實(shí)驗(yàn)步驟使組織中的細(xì)胞相互分離開洗去解離液，防止解離過度0.01g/mL或0.02g/mL載玻片使細(xì)胞分散，有利于觀察1.解離和染色時(shí)間要嚴(yán)格控制的原因是什么？

提示

①若解離時(shí)間太短，則壓片時(shí)細(xì)胞不易分散開；時(shí)間過長(zhǎng)，則細(xì)胞分離過度、過于酥軟，無法取出根尖進(jìn)行染色和制片。②若染色時(shí)間太短，則染色體不能完全著色；若染色時(shí)間過長(zhǎng)，則染色體及周圍結(jié)構(gòu)均被著色，無法分辨染色體。2.為什么不能對(duì)細(xì)胞有絲分裂過程進(jìn)行連續(xù)觀察？如何才能找到細(xì)胞分裂各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞？

提示

①解離過程中細(xì)胞已經(jīng)死亡，觀察到的只是一個(gè)固定時(shí)期。②如果要找到各個(gè)分裂時(shí)期的細(xì)胞，要不斷移動(dòng)裝片，在不同的視野中尋找。3.在制片時(shí)兩次用到載玻片，作用分別是什么？

提示

一次是放置根尖；另一次是在蓋玻片上加一片載玻片，然后用拇指輕輕按壓，目的是使細(xì)胞均勻分散，避免壓碎蓋玻片。洋蔥在生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中的“一材多用”取材部位實(shí)驗(yàn)名稱取材原因葉鱗片葉植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原外表皮細(xì)胞含紫色大液泡使用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞的多樣性細(xì)胞較大，外表皮細(xì)胞有大液泡，內(nèi)表皮細(xì)胞有明顯的細(xì)胞核觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布內(nèi)表皮細(xì)胞近于無色管狀葉葉綠體中色素提取和分離色素含量多根觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂材料易得，且分生區(qū)細(xì)胞分裂能力強(qiáng)，染色體數(shù)目少，易于觀察低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化材料易得，且低溫(4℃)下根尖也能分裂生長(zhǎng)，誘導(dǎo)染色體變異率較高考向結(jié)合觀察有絲分裂，考查科學(xué)思維能力1.(2020·天津等級(jí)考，4)某同學(xué)居家學(xué)習(xí)期間，準(zhǔn)備洋蔥根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)材料。在下列方法中(每天換一次水)，根尖生長(zhǎng)狀況最好的是(

)C解析制作洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí)，需要培養(yǎng)洋蔥根尖，由于清水過多會(huì)導(dǎo)致根細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，酒精會(huì)對(duì)根細(xì)胞產(chǎn)生毒害作用，導(dǎo)致爛根，B、D錯(cuò)誤；每天蘸清水一次會(huì)導(dǎo)致水分不足，根尖生長(zhǎng)狀況不良，A錯(cuò)誤；方法C中清水量適宜，根細(xì)胞能進(jìn)行正常的細(xì)胞呼吸，因此根尖生長(zhǎng)狀況最好，C正確。2.(不定項(xiàng))洋蔥是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的材料，下列有關(guān)洋蔥及其相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是(

) A.撕取紫色洋蔥鱗片葉的外表皮，用于觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原 B.用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞時(shí)，可觀察到原生質(zhì)層的位置 C.做觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)提前一天用解離液充分浸泡洋蔥根尖 D.制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)，可用按壓方式使細(xì)胞分散開來ABD解析紫色洋蔥鱗片葉的外表皮含有紫色大液泡，易于觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原，A正確；洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離，在光學(xué)顯微鏡下能觀察到原生質(zhì)層，B正確；觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)，解離時(shí)間約為3～5分鐘，不能過度解離，C錯(cuò)誤；制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)，用鑷子將根尖弄碎，蓋上蓋玻片后，可用拇指輕輕按壓蓋玻片使細(xì)胞分散開來，D正確。3.(2020·北京卷，5)為探究干旱對(duì)根尖細(xì)胞有絲分裂的影響，用聚乙二醇溶液模擬干旱條件，處理白刺花的根尖，制片(壓片法)后用顯微鏡觀察染色體變異(畸變)的情況，細(xì)胞圖像如圖。相關(guān)敘述正確的是(

)A.制片需經(jīng)龍膽紫染色→漂洗→鹽酸解離等步驟B.直接使用高倍物鏡尋找分生區(qū)細(xì)胞來觀察染色體C.染色體的形態(tài)表明該細(xì)胞正處于細(xì)胞分裂的間期D.觀察結(jié)果表明該細(xì)胞染色體發(fā)生了變異(畸變)D解析

觀察根尖細(xì)胞有絲分裂圖像的實(shí)驗(yàn)中，需經(jīng)過解離(鹽酸＋酒精1∶1混合液)→漂洗→染色(龍膽紫)→制片等步驟，A錯(cuò)誤；應(yīng)先在低倍物鏡下找到分生區(qū)細(xì)胞并移至視野中央，再換高倍物鏡仔細(xì)觀察，B錯(cuò)誤；由圖示染色體的形態(tài)和位置，表明該細(xì)胞正處于有絲分裂的后期，C錯(cuò)誤；由于圖示中出現(xiàn)了斷裂的染色體片段，表明該細(xì)胞染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生了變異(畸變)，D正確。實(shí)驗(yàn)異?，F(xiàn)象的原因分析重溫真題

經(jīng)典再現(xiàn)41.經(jīng)典重組判斷正誤 (1)真核細(xì)胞染色體和染色質(zhì)中都存在DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合物(2018·全國(guó)卷Ⅰ，2A)(

) (2)若要觀察處于細(xì)胞分裂中期的染色體可用醋酸洋紅液染色(2017·全國(guó)卷Ⅰ，2C)(

) (3)細(xì)胞中染色體的數(shù)目始終等于DNA的數(shù)目(2017·海南卷，23A)(

) (4)細(xì)胞周期中染色質(zhì)DNA比染色體DNA更容易復(fù)制(2016·海南卷，6C)(

)提示

(1)√

(2)√(3)×不一定，如DNA復(fù)制后的染色體。(4)√2.(2019·海南卷，22)若要觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期的染色體。適宜的材料和染液組合是(

) A.大蒜根尖細(xì)胞，龍膽紫溶液

B.玉米根尖細(xì)胞，臺(tái)盼藍(lán)染液 C.菠菜葉肉細(xì)胞，碘液

D.番茄果肉細(xì)胞，吡羅紅染色劑

解析大蒜根尖細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂，龍膽紫溶液可以把染色體染成深色，A正確；玉米根尖細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂，但臺(tái)盼藍(lán)染液不能對(duì)染色體進(jìn)行染色，B錯(cuò)誤；菠菜葉肉細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂，碘液也不能對(duì)染色體進(jìn)行染色，C錯(cuò)誤；番茄果肉細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂，吡羅紅染色劑不能對(duì)染色體進(jìn)行染色，D錯(cuò)誤。A3.(2018·全國(guó)卷Ⅰ，4)已知藥物X對(duì)細(xì)胞增殖有促進(jìn)作用，藥物D可抑制藥物X的作用。某同學(xué)將同一瓶小鼠皮膚細(xì)胞平均分為甲、乙、丙三組，分別置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中進(jìn)行不同的處理(其中甲組未加藥物)，每隔一段時(shí)間測(cè)定各組細(xì)胞數(shù)，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述不合理的是(

)A.乙組加入了藥物X后再進(jìn)行培養(yǎng)B.丙組先加入藥物X，培養(yǎng)一段時(shí)間后加入藥物D，繼續(xù)培養(yǎng)C.乙組先加入藥物D，培養(yǎng)一段時(shí)間后加入藥物X，繼續(xù)培養(yǎng)D.若藥物X為蛋白質(zhì)，則藥物D可能改變了藥物X的空間結(jié)構(gòu)C解析

甲組為空白對(duì)照組，與甲組曲線相比，乙組細(xì)胞數(shù)目增加較快，說明乙組中加入了促進(jìn)細(xì)胞增殖的藥物X，A正確；丙組細(xì)胞數(shù)目增加較甲組快，說明加入了促進(jìn)細(xì)胞增殖的藥物X，培養(yǎng)一段時(shí)間后丙組細(xì)胞數(shù)目增加又較乙組慢，說明丙組又加入了抑制藥物X作用的藥物D，B正確；如果乙組先加入藥物D，因培養(yǎng)液中無藥物X，培養(yǎng)一段時(shí)間后，乙組前期細(xì)胞數(shù)目不應(yīng)高于甲組，C錯(cuò)誤；藥物D可抑制藥物X的作用，若藥物X為蛋白質(zhì)，則藥物D的作用機(jī)理很可能是改變了藥物X的空間結(jié)構(gòu)，D正確。4.(2019·江蘇卷，7)下列關(guān)于觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是(

)A.只有從新生的根尖上取材，才能觀察到有絲分裂B.解離時(shí)間要盡量長(zhǎng)，以確保根尖組織細(xì)胞充分分離C.滴加清水、弄碎根尖以及壓片都有利于細(xì)胞的分散D.臨時(shí)裝片鏡檢時(shí)，視野中最多的是處于分裂中期的細(xì)胞C解析高等植物的根尖、芽尖等分生區(qū)的細(xì)胞均可進(jìn)行有絲分裂，A錯(cuò)誤；解離的目的是用藥液使組織中的細(xì)胞相互分離開來，解離時(shí)間過長(zhǎng)，細(xì)胞會(huì)被破壞，將會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，B錯(cuò)誤；制片是用鑷子將之前處理的根尖取出來，放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片上再加一片載玻片，然后，用拇指輕輕地按壓載玻片，可以使細(xì)胞分散開來，有利于觀察，因此，滴加清水、弄碎根尖以及壓片都有利于細(xì)胞的分散，C正確；臨時(shí)裝片鏡檢時(shí)，視野中最多的是處于分裂間期的細(xì)胞，D錯(cuò)誤。5.(2017·江蘇卷，16)假如右圖是某生物體(2n＝4)正常的細(xì)胞分裂示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期B.若染色體①有基因A，則④有基因A或aC.若圖中的②表示X染色體，則③表示Y染色體D.該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體

解析如題圖所示：該細(xì)胞中移向同一極的染色體含有同源染色體，應(yīng)處于有絲分裂后期，A錯(cuò)誤；①與④著絲點(diǎn)分裂前為同源染色體，故若染色體①有基因A，則④有基因A或a，B正確；由于②③是形態(tài)、大小不同的一對(duì)同源染色體，故若②表示X染色體，則③表示Y染色體，C正確；該細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體，產(chǎn)生的子細(xì)胞中有2對(duì)同源染色體，D正確。A課后·限時(shí)訓(xùn)練5一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.(2020·四川瀘州二診)細(xì)胞生長(zhǎng)主要指細(xì)胞體積的長(zhǎng)大，在該過程中細(xì)胞從環(huán)境吸收營(yíng)養(yǎng)，并轉(zhuǎn)化成為自身組成物質(zhì)。下列敘述正確的是(

)A.植物器官的大小主要取決于細(xì)胞體積的大小B.細(xì)胞生長(zhǎng)會(huì)伴隨著核糖核酸的數(shù)量發(fā)生變化C.細(xì)胞生長(zhǎng)時(shí)細(xì)胞分解的有機(jī)物大于合成的有機(jī)物D.動(dòng)物細(xì)胞從外界環(huán)境吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)一定依賴內(nèi)環(huán)境

解析植物器官的大小主要取決于細(xì)胞數(shù)量的多少，A錯(cuò)誤；細(xì)胞生長(zhǎng)，需要合成更多的蛋白質(zhì)，故核糖核酸的數(shù)量會(huì)發(fā)生變化，B正確；細(xì)胞生長(zhǎng)過程中，細(xì)胞分解的有機(jī)物小于合成的有機(jī)物，積累量大于零才可以生長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；單細(xì)胞動(dòng)物沒有內(nèi)環(huán)境，其依靠單個(gè)細(xì)胞直接與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，D錯(cuò)誤。B2.(2021·寧夏銀川一中考)動(dòng)物細(xì)胞與高等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同，導(dǎo)致了它們有絲分裂具體過程的不同，這是因?yàn)楦叩戎参锛?xì)胞(

) A.有葉綠體和細(xì)胞壁

B.有細(xì)胞壁和液泡 C.有細(xì)胞壁和無中心體

D.有葉綠體和液泡

解析細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與其功能是密切聯(lián)系的，動(dòng)物細(xì)胞與高等植物細(xì)胞有絲分裂具體過程不同，是因?yàn)楦叩戎参锛?xì)胞有細(xì)胞壁、無中心體。C3.(2021·云南昆明一中雙基檢測(cè))如圖表示果蠅(2n＝8)細(xì)胞分裂過程中每條染色體上DNA數(shù)目的變化，下列敘述正確的是(

)A.AC段一定發(fā)生中心體復(fù)制并移向細(xì)胞兩極B.CD段可能會(huì)發(fā)生細(xì)胞的不均等分裂C.DE段發(fā)生后細(xì)胞中染色體數(shù)變?yōu)轶w細(xì)胞的兩倍D.EF段細(xì)胞中可能有4或8個(gè)染色體組B解析題圖中曲線為每條染色體上DNA數(shù)目的變化，可根據(jù)染色體是否有染色單體來判斷。圖示若表示有絲分裂，則AC段不包括前期，中心體復(fù)制發(fā)生在間期，移向細(xì)胞兩極發(fā)生在前期，A錯(cuò)誤；若曲線代表雌果蠅的減數(shù)分裂，則CD段包括減數(shù)第一次分裂，細(xì)胞發(fā)生不均等分裂，B正確；若曲線代表有絲分裂，DE段著絲點(diǎn)分裂后細(xì)胞中染色體數(shù)變?yōu)轶w細(xì)胞的兩倍；若曲線代表減數(shù)分裂，DE段著絲點(diǎn)分裂后細(xì)胞中染色體數(shù)與體細(xì)胞的相同，C錯(cuò)誤；若曲線代表有絲分裂，EF段細(xì)胞中有4個(gè)染色體組；若曲線代表減數(shù)分裂，EF段細(xì)胞中有2個(gè)染色體組，不存在8個(gè)染色體組的情況，D錯(cuò)誤。4.(2021·湖南師大附中聯(lián)考)圖A表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間，圖B表示連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期。下列相關(guān)敘述中，正確的是(

)A.一個(gè)細(xì)胞周期是指甲→甲的全過程B.a和b兩段都要消耗ATPC.在高等植物細(xì)胞內(nèi)，兩組中心粒之間發(fā)出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲→乙過程D.d段的主要變化是DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成B解析根據(jù)圖A中的箭頭可知，乙→乙是一個(gè)細(xì)胞周期，A錯(cuò)誤；圖B中a表示分裂間期，b表示分裂期，這兩個(gè)過程都消耗ATP，B正確；高等植物細(xì)胞內(nèi)不存在中心粒，中心粒存在于動(dòng)物和低等植物細(xì)胞中，C錯(cuò)誤；d段表示分裂期，DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在分裂間期，D錯(cuò)誤。5.(2021·黑龍江哈爾濱三中一調(diào))在“觀察根尖細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，觀察到不同分裂時(shí)期的細(xì)胞如圖所示。下列敘述正確的是(

)A.解離時(shí)間要盡量長(zhǎng)，保證組織中的細(xì)胞充分分離開B.裝片制作過程中需要用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精洗去解離液C.圖乙細(xì)胞的染色體數(shù)是圖丙細(xì)胞的一半，但二者的核DNA數(shù)量相等D.統(tǒng)計(jì)視野中處于圖乙、丙、丁時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目可計(jì)算細(xì)胞周期的時(shí)長(zhǎng)C解析解離的目的是使組織細(xì)胞彼此分離開來，但解離時(shí)間不能太長(zhǎng)，以免材料太酥軟而無法取出材料進(jìn)行染色和制片，A錯(cuò)誤；解離后用清水漂洗，目的是洗去解離液，便于染色，B錯(cuò)誤；圖乙細(xì)胞為有絲分裂中期，圖丙細(xì)胞為有絲分裂后期，二者的核DNA數(shù)量相等，圖丙細(xì)胞染色體數(shù)是圖乙的兩倍，C正確；分裂間期持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，處于間期的細(xì)胞數(shù)目多，分裂期持續(xù)時(shí)間短，處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目少，故統(tǒng)計(jì)多個(gè)視野中不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)能夠估算各個(gè)時(shí)期持續(xù)時(shí)間所占的比例，但不能計(jì)算細(xì)胞周期的時(shí)長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。6.(2021·1月八省聯(lián)考重慶卷)下表是三種細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間(h)，以下敘述正確的是(

)B細(xì)胞類型分裂間期分裂期①蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞15.32.0②小鼠十二指腸上皮細(xì)胞T1T2③人的肝細(xì)胞21.01.0A.①與②紡錘體形成的方式相同B.①中分裂期細(xì)胞數(shù)所占比率低于12%C.②中T1≤T2D.③的分裂期進(jìn)行細(xì)胞周期相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄解析

①是高等植物細(xì)胞，細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲，形成紡錘體，②是動(dòng)物細(xì)胞，由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體，A錯(cuò)誤；①中分裂期細(xì)胞所占的比例是2/(15.3＋2)，小于12%，B正確；細(xì)胞分裂間期時(shí)間要長(zhǎng)于分裂期，C錯(cuò)誤；分裂期染色體高度螺旋，DNA不易解旋，不能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，D錯(cuò)誤。7.(2021·福建莆田七中期中)下列關(guān)于高等植物細(xì)胞有絲分裂不同于動(dòng)物細(xì)胞的敘述，正確的是(

)A.前期由中心體發(fā)出紡錘絲形成紡錘體B.末期出現(xiàn)赤道板，形成細(xì)胞壁C.中期染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞板上D.高爾基體在細(xì)胞質(zhì)分裂中起著重要作用

解析高等植物細(xì)胞中沒有中心體，其在有絲分裂前期由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，A錯(cuò)誤；高等植物細(xì)胞在有絲分裂末期出現(xiàn)細(xì)胞板，形成細(xì)胞壁，B錯(cuò)誤；中期染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上，C錯(cuò)誤；末期高爾基體與細(xì)胞板的形成有關(guān)，細(xì)胞板擴(kuò)展形成細(xì)胞壁，把細(xì)胞質(zhì)分隔開，D正確。D8.(2021·寧夏石嘴山三中期末)如圖甲為某生物細(xì)胞分裂的模式圖，圖乙表示有絲分裂過程中不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化，圖丙表示有絲分裂過程中某一時(shí)期染色體、染色單體和核DNA的數(shù)量關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

)A.圖甲中染色體與核DNA數(shù)目之比為1∶1B.圖乙中D→E的變化原因是著絲點(diǎn)的分裂C.圖丙所處時(shí)期與圖甲細(xì)胞相同D.圖乙中B→C過程會(huì)有染色單體的形成C解析圖甲表示有絲分裂后期，其染色體與核DNA的數(shù)目之比為1∶1，A正確；圖乙中D→E的變化為染色單體分開變成染色體的過程，這是由于發(fā)生了著絲點(diǎn)的分裂，B正確；圖丙中染色體∶染色單體∶核DNA＝1∶2∶2，表示有絲分裂前期和中期，而圖甲細(xì)胞處于有絲分裂后期，C錯(cuò)誤；圖乙中B→C過程表示有絲分裂間期DNA復(fù)制的過程，會(huì)有染色單體的形成，D正確。ABA.cyclin在S期開始合成B.CDK可能具有促進(jìn)染色質(zhì)凝縮的作用C.CDK持續(xù)保持較高活性的細(xì)胞，細(xì)胞周期會(huì)縮短D.CDK的活性下降是cyclin在M期不能合成所致二、不定項(xiàng)選擇題(題中四個(gè)選項(xiàng)中，不只有一個(gè)符合題意)9.(2021·衡水中學(xué)調(diào)研改編)細(xì)胞增殖嚴(yán)格有序地進(jìn)行與細(xì)胞內(nèi)的周期蛋白依賴性激酶(CDK)密切相關(guān)，CDK的活性受周期蛋白(cyclin)的調(diào)節(jié)。CDK在連續(xù)分裂的細(xì)胞中一直存在，cyclin的含量在細(xì)胞周期中呈現(xiàn)規(guī)律性變化：細(xì)胞分裂間期積累，分裂期消失。如圖所示為cyclin含量與CDK活性變化的曲線，有關(guān)敘述正確的是(

)(說明：G1期主要進(jìn)行RNA和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；S期主要進(jìn)行DNA的復(fù)制；G2期為分裂準(zhǔn)備期，有一些RNA和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；M期為分裂期)解析由圖示可知，cyclin在S期開始合成，A正確；圖中CDK的活性在分裂準(zhǔn)備期(G2期)急劇上升，在分裂期急劇下降，這段時(shí)間是染色質(zhì)凝縮程度最高的時(shí)期，說明CDK可能具有促進(jìn)染色質(zhì)凝縮的作用，B正確；CDK持續(xù)保持較高活性時(shí)，可能會(huì)使染色質(zhì)一直處于高度凝縮狀態(tài)，不利于進(jìn)行DNA復(fù)制(分裂間期)，則細(xì)胞周期可能會(huì)一直處于分裂期，不會(huì)使細(xì)胞周期縮短，C錯(cuò)誤；CDK的活性與cyclin含量呈現(xiàn)大致同步的變化，且略滯后于cyclin含量變化，說明CDK活性下降可能是cyclin在M期含量急劇減少所致，而不是“不能合成”，D錯(cuò)誤。ACD10.(2020·山東青島一模)細(xì)胞周期檢驗(yàn)點(diǎn)是細(xì)胞周期調(diào)控的一種機(jī)制，當(dāng)細(xì)胞周期中某一節(jié)點(diǎn)出現(xiàn)“異常事件”，調(diào)節(jié)機(jī)制就被激活，排除“故障”或使細(xì)胞周期中斷。如G2期末檢驗(yàn)點(diǎn)主要檢測(cè)復(fù)制后的DNA是否損傷，細(xì)胞中合成的物質(zhì)是否夠多，細(xì)胞的體積是否足夠大；紡錘體組裝檢驗(yàn)點(diǎn)(SAC)能夠檢查紡錘體是否正確組裝，紡錘絲是否正確連接在染色體的著絲點(diǎn)上。下列相關(guān)敘述正確的是(

) A.G2期末檢驗(yàn)通過后，說明具備分裂條件，細(xì)胞將進(jìn)入分裂期 B.SAC檢驗(yàn)未通過，細(xì)胞將停留在染色體數(shù)目暫時(shí)加倍的狀態(tài) C.細(xì)胞周期檢驗(yàn)點(diǎn)往往與相應(yīng)的分子修復(fù)機(jī)制共同作用 D.有的細(xì)胞可能因某些原因暫時(shí)脫離細(xì)胞周期，不進(jìn)行增殖解析細(xì)胞周期的順序是G1→S→G2→M，G2期正常后，細(xì)胞將進(jìn)入分裂期，A正確；紡錘體的形成是在有絲分裂的前期，若SAC檢驗(yàn)未通過，細(xì)胞將停留在分裂前期，而染色體數(shù)目加倍發(fā)生在分裂后期，B錯(cuò)誤；題干信息“當(dāng)細(xì)胞周期中某一節(jié)點(diǎn)出現(xiàn)“異常事件”，調(diào)節(jié)機(jī)制就被激活，排除“故障”或使細(xì)胞周期中斷”可知，細(xì)胞周期檢驗(yàn)點(diǎn)往往與相應(yīng)的分子修復(fù)機(jī)制共同作用，C正確；有的細(xì)胞可能因某些原因暫時(shí)脫離細(xì)胞周期，處于G0期，如B細(xì)胞，當(dāng)受到抗原刺激時(shí)，繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞增殖，D正確。ABDA.甲→乙細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是核糖體增生B.甲→乙→丙過程代表一個(gè)完整的細(xì)胞周期C.乙階段有些細(xì)胞中發(fā)生染色體螺旋變粗D.乙→丙階段細(xì)胞不會(huì)發(fā)生染色體的著絲點(diǎn)一分為二11.(2021·山東棗莊模擬)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂過程中，甲、乙、丙表示不同階段的細(xì)胞中染色體組數(shù)和每條染色體上DNA分子數(shù)，如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)解析分析題圖可知，圖中甲對(duì)應(yīng)的時(shí)期為分裂間期；圖中乙可對(duì)應(yīng)前期、中期；圖中丙可對(duì)應(yīng)后期、末期。對(duì)比圖中甲、乙階段統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)可以看出，明顯的變化是核DNA分子的數(shù)量加倍，甲→乙過程細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是進(jìn)行了DNA復(fù)制等，A錯(cuò)誤；一個(gè)完整的細(xì)胞周期應(yīng)該是甲→乙→丙→甲過程，B錯(cuò)誤；圖中乙可表示有絲分裂的前期或中期，有絲分裂前期染色質(zhì)高度螺旋化形成染色體，故乙階段的有些細(xì)胞的染色體螺旋變粗，C正確；圖中丙對(duì)應(yīng)的時(shí)期可為后期、末期，有絲分裂后期發(fā)生著絲點(diǎn)分裂，即乙→丙階段會(huì)發(fā)生著絲點(diǎn)分裂，D錯(cuò)誤。三、非選擇題12.(2021·貴州遵義教育集團(tuán)聯(lián)考)某高等動(dòng)物(2n＝12)的細(xì)胞周期中，分裂間期經(jīng)歷的時(shí)間為G1期8小時(shí)、S期6小時(shí)、G2期5小時(shí)，分裂期為1小時(shí)，A物質(zhì)是一種DNA合成抑制劑，會(huì)在特定時(shí)期阻斷細(xì)胞分裂，而對(duì)其他時(shí)期沒有影響。同位素標(biāo)記法可以用于研究細(xì)胞分裂方式，請(qǐng)回答下列問題： (1)G1、S、G2三個(gè)時(shí)期，細(xì)胞在分子水平發(fā)生的主要變化是

。 (2)該動(dòng)物的某細(xì)胞可以連續(xù)分裂，向其培養(yǎng)基中加入A物質(zhì)，則________(時(shí)期)細(xì)胞數(shù)目會(huì)增多。(3)用32P標(biāo)記該動(dòng)物某個(gè)細(xì)胞的所有核DNA分子雙鏈，然后將細(xì)胞置于不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，