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文檔簡介

尊敬的各位家長:歡迎您的到來!孩子的成長——

讓我們共同關(guān)注六年級家長會教師自身家長孩子成長和發(fā)展召開家長會的目的1.加強家校聯(lián)系,希望家長能夠積極參與到教育管理中來,共同探討教育,更好地促進孩子的健康成長。2.針對畢業(yè)班孩子的特點進行交流,為孩子進入初中學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。家長會內(nèi)容:一、任課老師談教學(xué);二.學(xué)校發(fā)展介紹;三、六年級的特點;四、學(xué)習(xí)分享;五、優(yōu)秀家長發(fā)獎。任課教師講話學(xué)校情況介紹今年全力迎接省標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校驗收。課程整合穩(wěn)步開展,新教育實驗推行。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,保證學(xué)生入學(xué)。1.了解上學(xué)、回家的時間,時刻了解學(xué)生的動向。早晨:7:40后到校中午放學(xué):11:30下午上課:1:40后到校下午放學(xué):4:50作息時間表希望家長配合的事項需要注意的事項2.交通安全:校內(nèi)安全,不追逐打鬧;校外安全,小學(xué)生不得騎自行車上路。3.關(guān)于請假。

今天,我們聚在一起,只有一個目的,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的老師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實些”?,F(xiàn)在小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點,學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。所以我們應(yīng)該認(rèn)識到,六年級應(yīng)該是個非常重要的階段。下面我們一起看一下六年級孩子的特點:三、六年級學(xué)生的特點

1、學(xué)習(xí)方面:隨著年級的增高,孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學(xué)習(xí)方法改變了。2、生理和心理方面:本年齡段的孩子,生理逐漸發(fā)生變化,有的孩子進入了青春期,有叛逆的心理,受不得直接批評教育,往往有頂撞家長的行為。由于身體的變化,很多孩子緊張、焦慮、害怕,羞澀之中又希望有人能幫助他們舒緩。這種情況下,對很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。

3、思想意識方面:思想從單純走向復(fù)雜,開始有自己的意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和小秘密,把心事都寫在日記里,還仔細(xì)地鎖起來,要是家長翻看了,往往會十分責(zé)怪、甚至表現(xiàn)憤怒。但是他們是非辨別能力差,不知道哪些事能做,哪些事不能做,尤其是法律意識特別薄弱,犯了錯都不知道,需要我們老師、家長聯(lián)合起來正確引導(dǎo)。

作為老師,首先,我希望我的學(xué)生在長大以后,在回憶小學(xué)生活的時候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,是個美好的形象。我希望我的學(xué)生小學(xué)畢業(yè)的時候,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績?!蔽蚁朐谧母魑患议L和我的想法是一樣的。

孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進入中學(xué)后會更快地適應(yīng),也會受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,中學(xué)再多的科目,他也能應(yīng)對自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和中學(xué)同學(xué)相處時就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更足了。

所以,我希望孩子們在這六年級一年里,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣方面,品德方面等都能突飛猛進,各方面有更大的飛躍,為孩子的中學(xué)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。

要實現(xiàn)這個目標(biāo),不光需要我老師的努力,更需要各位家長的配合,下面我就給大家在教育孩子時提幾點建議:

1、教育孩子要有責(zé)任心。

有的同學(xué)雖然成績不是很突出,但只要有強烈的責(zé)任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、衛(wèi)生區(qū)表面上看是不值得一提的小事,但實際上能反映出一個人的責(zé)任心,正所謂“一屋不掃、何以掃天下?”,責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人,從家庭到學(xué)校,從小事到大事,從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中,讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任;要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),認(rèn)真完成作業(yè),自己檢查作業(yè);要求孩子做一些力所能及的家務(wù);洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在學(xué)校,父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。

希望家長配合的事項

我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時也要多關(guān)心他們的身心健康,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,比如說,家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,以便及時了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯誤的題目改正,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了。2、多關(guān)心,少溺愛

小學(xué)畢業(yè)前夕是學(xué)生思想波動較大的時期,這個階段家長們要特別關(guān)注孩子的心理健康,幫助他們形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。平時要多與孩子溝通,多與孩子交流,了解他們的喜怒哀樂,真正從思想上情感上了解他們、關(guān)心他們、幫助他們

孩子們快畢業(yè)了,而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實,做事不認(rèn)真,原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,現(xiàn)在也可能會隨時給我們一點意外,這些都是我們不想看到的。3、及時消除孩子的浮躁情緒

六年所學(xué)的知識,需要用一定的時間去復(fù)習(xí)鞏固。因為都是學(xué)過的內(nèi)容,很多學(xué)生出現(xiàn)了倦怠,認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉,開始不認(rèn)真起來,表現(xiàn)得都很浮躁,那么我們家長針對這種情況在家也要及時進行心理疏導(dǎo),跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會有大的收獲,我們必須認(rèn)識到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,孩子才會有變化。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。沒有良好的教育和適當(dāng)?shù)募s束,學(xué)生就不會有良好的習(xí)慣。我們有的家長一味讓孩子安靜地做作業(yè),一吃完晚飯,就把孩子安頓在房間里。那么,孩子一個人在房里到底在干什么呢?是在認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)呢?還是在看書呢?還是在看電視?家長有沒有仔細(xì)觀察過?4、給孩子多一點約束。

像這種例子很多,有的孩子晚上回家看電視過遲,導(dǎo)致學(xué)生睡眠不足,希望家長擠出更多的時間陪在他們旁邊,讓其做完作業(yè)。給孩子多一點約束,家長就會少一點煩惱。

六年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學(xué)會引導(dǎo),學(xué)會溝通,學(xué)會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會把事情搞僵。5、給孩子多一點引導(dǎo)。

現(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了,回到家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,甚至出現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象。因此,我們的家長對孩子的教育也要注意方式方法,雖然這是老生常談了,但還要引起我們足夠的重視。

再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛。家長要采取各種方式切實讓孩子感受到你對他的關(guān)心。要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學(xué)習(xí)上的困難,并給予幫助。我們希望家長們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),多了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,多了解孩子的作業(yè)情況;老師也會向你們了解學(xué)生在家里的情況。所以,家長和老師相互聯(lián)系,相互了解,就能掌握孩子的學(xué)習(xí)情況,可以有的放矢地對他們進行教育。

6、和教師多一點聯(lián)系。

對于孩子在學(xué)校的情況,我們家長可能更多的是關(guān)注他們的成績。怎樣看待孩子的學(xué)習(xí)成績,我認(rèn)為主要看孩子有沒有盡力。孩子的學(xué)習(xí)成績好壞不是很重要,因為每個人的學(xué)習(xí)方法不同,以及個人的理解、反應(yīng)、接受能力的不同而成績會有好有差。7、不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。

教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都希望你們的孩子都能成為優(yōu)秀的人。父母做對了孩子才優(yōu)秀分享大家眼里,怎樣的孩子是好孩子?A.身體健康B.品德優(yōu)良C.成績優(yōu)秀鄭委一、端正“好孩子”的衡量標(biāo)準(zhǔn)基本德行:不傷害不妨礙

外在表現(xiàn):銅頭鐵嘴,橡皮肚子飛毛腿,凹凸有致身體美。首先,孩子都是一個社會的人,他有自己的生存環(huán)境,那對于他所在的環(huán)境,是不能妨礙別人的,更不能去傷害別人,那這個孩子就會有歸屬感,就會有自我實現(xiàn)的愿望,這是人“需要理論”中兩種最高的追求?!般~頭”,就是指要有耐挫力。“鐵嘴”,就是指敢于表達,善于表達?!跋鹌ざ亲印保侵敢幸活w豁達、寬容之心?!帮w毛腿”是指更快更好地實踐自己的目標(biāo),其實就是勤奮。

“凹凸有致

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