


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
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文檔簡(jiǎn)介
02原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同、
標(biāo)要求
內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化核心素養(yǎng)
通過對(duì)細(xì)胞學(xué)說的學(xué)習(xí)及真核細(xì)胞和
1.細(xì)胞學(xué)說的建生命觀念原核細(xì)胞的比較,認(rèn)識(shí)生物界的多樣
性和統(tǒng)一性。
立過程。
運(yùn)用歸納法分析細(xì)胞學(xué)說建立過程,
科學(xué)思維
對(duì)比原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同。
2.原核細(xì)胞和真
科學(xué)探究用顯微鏡對(duì)各種各樣的細(xì)胞進(jìn)行探究
核細(xì)胞的異同。
社會(huì)責(zé)任關(guān)注病毒.細(xì)菌等與生活的聯(lián)系。
3.顯微鏡的使用。
從人體的解剖和觀察比利時(shí)的維薩里褐示了人體在器官水平的結(jié)構(gòu)。
入手一從器官到組織卜法國(guó)的比夏指出器官由低一層次的結(jié)構(gòu)一組
顯微觀察資料的積英國(guó)科學(xué)家羅伯特?虎克觀察木栓組織并命名了
細(xì)胞。
累一認(rèn)識(shí)細(xì)胞卜春蘭金名磨鏡技師列文虎克和意大利的馬爾比
科學(xué)觀察和歸納概括
植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺共同提出細(xì)胞
的結(jié)合一形成理論
<1學(xué)說。
細(xì)胞學(xué)說在修正中前德國(guó)的魏爾消總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)
進(jìn)胞”。
一、細(xì)胞學(xué)說及其建立過程
細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是兩位德國(guó)科學(xué)家施萊
登(和施王(
1804—1881)B1810—1882)o
要點(diǎn):
1.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)
育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成;
2.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的
生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用;
3.新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的。
意義:
細(xì)胞學(xué)說揭示了動(dòng)物和植物的統(tǒng)一性,從而闡
明了生物界的統(tǒng)一性。
細(xì)胞學(xué)說及其建立過程
根據(jù)部分植物細(xì)胞都有細(xì)胞核而得出植物細(xì)胞都有細(xì)胞核這
一結(jié)論,實(shí)際上就是運(yùn)用了不完全歸納法。由不完全歸納得出的
結(jié)論很可能是可信的。
完全歸納法
如果觀察了所有類型的植物細(xì)胞,并發(fā)現(xiàn)它們都有細(xì)胞核,
才得出植物細(xì)胞都有細(xì)胞核的結(jié)論,就是完全歸納法。
細(xì)胞學(xué)說及其建立過程
1.19世紀(jì)建立的細(xì)胞學(xué)說是自然科學(xué)史上的一座豐碑,其中細(xì)能
學(xué)說創(chuàng)立的重要意義在于()B
①將千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來
②褐示了組成動(dòng)植物細(xì)胞的具體結(jié)構(gòu)
③證明了生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性
④促使解剖學(xué).生理學(xué).胚胎學(xué)等學(xué)科獲得了共同的基礎(chǔ)
⑤細(xì)胞學(xué)說為后來生物進(jìn)化論的確立埋下了伏筆
A.①②③B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤
細(xì)胞是生命
活動(dòng)的基本
t是生命活動(dòng)的基本單位
二是生命系統(tǒng)中最基本的層
次,也是最小的生命系統(tǒng)層次。最
2.植物不存在案統(tǒng)一層次。
3.單細(xì)胞生物既可以是
細(xì)胞層次,也可以是
卜個(gè)體層次。
生物I圈生態(tài)種群4.病毒不能獨(dú)立生活,所以不能占有
獨(dú)立的生命系統(tǒng)層次,但可以是生命
系統(tǒng)中的成分,比如作為生態(tài)系統(tǒng)中
的消費(fèi)者存在。
二、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
什么是種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)?
種群是指在同一時(shí)間.目一空間內(nèi)的同種生物個(gè)體的集合。種群是由同種
個(gè)體通過種內(nèi)關(guān)系組成的一個(gè)統(tǒng)一體或系統(tǒng),如某保護(hù)區(qū)內(nèi)的所有大熊貓。
群落是指在相同時(shí)間聚集在同一空間內(nèi)的各物種種群的隼合C群落由所有
生物組成一包括植物J動(dòng)物涌性物等,如某保護(hù)區(qū)內(nèi)的所有生物。某保
護(hù)區(qū)內(nèi)的所有植物或所有動(dòng)物不能稱為群落
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間內(nèi)共同棲居著的所有生物(即生物群落)與其環(huán)墻
之間由于不斷地進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)過程而形成的統(tǒng)一整體.如某目
然保護(hù)區(qū)。
細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
為什么說細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位?
殖,分化為基礎(chǔ)的生長(zhǎng)發(fā)育.以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)的
遺傳與變異,等等,都說明細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位.生命活動(dòng)離
不開細(xì)狙—
細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
系統(tǒng):是指彼此間相互作用,相互依賴的組分有規(guī)律地結(jié)合而形成
的整體。
細(xì)胞:是一個(gè)由各種組分相互作用而形成的復(fù)雜的系統(tǒng)。
1.細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位,生命活動(dòng)離不開細(xì)能71
(1)單細(xì)胞生物能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng)
(2)多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞間的密切合作,共同完成一
系列復(fù)雜的生命活動(dòng)。
(3)病毒(非細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物)只有依賴活細(xì)胞才能生活
二、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
①病毒主要由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)構(gòu)成。(有些病毒具有包
膜,如HMSARS病毒、H5N1等)。
新陳代謝所必需的基本系統(tǒng),所以只能在活細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動(dòng),只有依
靠宿主細(xì)胞才能產(chǎn)生子代,并完成正常的生命活動(dòng)。病毒只能用活的細(xì)胞
來培養(yǎng)。病毒是生物但不屬于生命系統(tǒng)。
蛋
白
質(zhì)
衣
殼
二、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
③病毒只有一種核酸,DNA或RNA
④常見病毒:植物病毒(煙草花葉病毒);動(dòng)物病毒(流感病毒,
HIVfC0VID-19fSARSfMERS);細(xì)菌病毒(噬菌體)
⑤按遺傳物質(zhì)分類:DNA病毒:噬菌體.乙肝病毒等;RNA病毒:新冠病
毒.HIV等
⑥RNA病毒
更容易變異,更難以防治。
二、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
⑦病毒侵染細(xì)胞時(shí),有的只將其遺傳物質(zhì)注入細(xì)胞中,蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)
胞外;而有些包膜病毒(如HIV、SARS病毒、H5N1等)在其核衣殼外面
還有類似細(xì)胞膜的包膜,它們借助包膜與宿主細(xì)胞膜融合,將整個(gè)核衣殼
注入細(xì)胞中。
⑧病毒變異類型:基因突變
a
⑨病毒常見應(yīng)用:
疫苗.運(yùn)載體,誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合.
二、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
2.(2021年全國(guó)I卷.1)新冠肺炎疫情警示人們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,
提高公共衛(wèi)生安全意識(shí)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.戴口罩可以減少病原微生物通過飛沫在人與人之間的傳播
3.病毒能夠在餐具上增殖,用食鹽溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖
C.高溫可破壞病原體蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),煮沸處理餐具可殺死病原體
D.生活中接觸的物體表面可能存在病原微生物,勤洗手可降低感染風(fēng)險(xiǎn)
二、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
3.(2021年全國(guó)n卷.1)新冠病毒(SARS-CoV-2)和肺炎雙球菌均可
引發(fā)肺炎,但二者的結(jié)構(gòu)不同,新冠病毒是一種含有單鏈RNA的病毒。下
列相關(guān)敘述正確的是
A.新冠病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式屬于被動(dòng)運(yùn)輸
B.新冠病毒與肺炎雙球菌均可利用自身的核糖體進(jìn)行蛋白質(zhì)合成
C.新冠病毒與肺炎雙球菌二者遺傳物質(zhì)所含有的核苜酸是相同的
D.新冠病毒或肺炎雙球菌的某些蛋白質(zhì)可作為抗原引起機(jī)體免疫反應(yīng)
細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
4.(多選)〃細(xì)胞學(xué)說〃被認(rèn)為是顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)
誤的是()BC
A.〃細(xì)胞學(xué)說〃的建立者主要是施萊登和施旺
B.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞可分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
C.細(xì)胞學(xué)說使人們對(duì)生命的認(rèn)識(shí)由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平
D.在細(xì)胞學(xué)說的建立過程中,魏爾肖提出〃細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞〃
E.荷蘭著名磨鏡技師列文虎克在自制的顯微鏡下觀察到了紅細(xì)胞
F.英國(guó)科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者
細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
5.下列關(guān)于病毒的敘述,正確的是(C)
A.病毒由核酸.蛋白質(zhì)和磷脂構(gòu)成
B.一種病毒同時(shí)含有DNA和RNA
C.病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
D?T2噬菌體可感染肺炎雙球菌導(dǎo)致其裂解(2018全國(guó)口)
E.T2噬菌體病毒顆粒內(nèi)可以合成mRNA和蛋白質(zhì)(2017全國(guó)口)
F.人類免疫缺陷病毒與T2噬菌體的核酸類型和增殖過程相同(2017全國(guó)口)
G.在某人的分泌物中檢測(cè)到新型冠狀病毒,推測(cè)該病毒的增殖不依
賴于宿主細(xì)胞(2020.7浙江)
細(xì)胞的多樣
性和統(tǒng)一性
三、細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
1.細(xì)胞的多樣性
(1)具體表現(xiàn):細(xì)胞的形狀.大小.種類.結(jié)構(gòu)等方面的差異
(2)原因
Qj3:構(gòu)成細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子不同。
②根本原因:DNA的多樣性(不同生物間)及基因的選擇表達(dá)(」
物不同細(xì)胞間)
三、細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性出
窣細(xì)胞膜
、細(xì)胞的統(tǒng)一性的邊界
2細(xì)胞質(zhì)
擬核
晌的元素和化合物種類基本相同是一小區(qū)域,無
?-—*—————w^—~w——w*■■,?■■■w-v—w
染色。裸露的
核糖體,NA分子
胞膜.細(xì)胞質(zhì).核糠體________合成蛋白質(zhì)
細(xì)胞壁纖毛
能量一般都以ATP作為盲接能源物質(zhì)支撐細(xì)胞,由肽聚糖構(gòu)成運(yùn)動(dòng)
增殖都以細(xì)晌分契的方式憎殖
都以DNA作為遺傳物質(zhì),共用一套遺傳密碼.
3、細(xì)胞的類型:原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
三、細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
3、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的比較
比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞
本質(zhì)區(qū)別有無以核膜為界限的細(xì)胞核
不大小較小Qum~10um)較大(10um~lOOum)
同
有(支原體除外),主要成植物細(xì)胞(纖維素和果膠)和真菌
點(diǎn)細(xì)胞壁
分是肽聚糖細(xì)胞(幾丁質(zhì))有,動(dòng)物細(xì)胞無
細(xì)胞器有核糖體,無其他細(xì)胞器有核糖體,有其他復(fù)雜的細(xì)胞器
細(xì)胞核無以核膜為界限的細(xì)胞核有以核膜為界限的細(xì)胞核
三、細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
3.真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的比較
比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞
大型環(huán)DNA在擬核,細(xì)菌DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染
不DNA存在形
一般有質(zhì)粒(小型環(huán)狀色體,線粒體和葉綠體中含
同式
DNA),無染色體有少量(裸露存在)
點(diǎn)DNA
DNA的復(fù)制單起點(diǎn)雙向復(fù)制多起點(diǎn)不同時(shí)雙向復(fù)制
基因表達(dá)邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯先轉(zhuǎn)錄,后翻譯
三、細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性I嗣隔H
水華:淡水水域污染后富營(yíng)養(yǎng)化,赤潮:海洋水域污染后富營(yíng)養(yǎng)化,
導(dǎo)致藍(lán)細(xì)菌和綠藻等大量繁殖。導(dǎo)致藍(lán)細(xì)菌和綠藻等大量繁殖。
三、細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
6.下列是幾種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,以下相關(guān)敘述正確的是(D)
甲丙丁
A.丁中無線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸,丙的物質(zhì)和能量來源于宿
主細(xì)臃71
B.和甲一樣,所有真核細(xì)胞的細(xì)胞呼吸都需要線粒體
C.乙含有光合色素,所以可以進(jìn)行光合作用,丁不能進(jìn)行光合作
用
D.甲中一定能找到一種細(xì)胞=與丙的物質(zhì)組成相同
三、細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
7.下列關(guān)于真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的敘述,正確的是(B)
A.真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
B.真核細(xì)胞無線粒體時(shí)只進(jìn)行無氧呼吸,原核細(xì)胞無線粒體但部分種類
可進(jìn)行有氧呼吸
C.真核細(xì)胞分裂時(shí)均有核膜、核仁的周期性變化,原核細(xì)胞分裂時(shí)無核
膜,核仁的周期性變化
D.真核細(xì)胞均通過內(nèi)環(huán)境與外界進(jìn)行物質(zhì)交換,原核細(xì)胞直接與外界進(jìn)
行物質(zhì)交換
三、細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
8.下列有關(guān)①②③④四個(gè)框圖中所包括的生物共同特征的敘述,正確的是(
)
A.框圖①中的生物內(nèi)都含水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、核酸等化合
物
B.框圖②內(nèi)的生物都不含染色體,是原核生物
C.框圖③內(nèi)的生物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體等
n框囪公由於生物部后細(xì)晌任構(gòu)日和能涵;寸細(xì)晌a型婆硝碼件
3、用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞
L顯微鏡的主要構(gòu)造。目鏡
光學(xué)部分:目鏡,物鏡,
遮光器,反光鏡
粗準(zhǔn)焦螺旋。
機(jī)械部分:鏡座,鏡筒,
。轉(zhuǎn)換器
鏡臂,鏡柱,載物臺(tái)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋◎
。物鏡
(其上有通光孔,壓片
夾),轉(zhuǎn)化器,粗準(zhǔn)焦Q遮光器
螺旋,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
"反光鏡
、用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞
①基本原則:不能直接使用高倍鏡,先用低倍鏡再用高倍鏡。
提示:低倍鏡下視野范圍大,而高倍鏡下視野范圍小。如果直接用高倍鏡
觀察,往往由于觀察的物像不在視野范圍內(nèi)而找不到。因此,需要先用低倍鏡
觀察清楚,并把要放大觀察的物像移至視野的中央,再換高倍鏡觀察。
②調(diào)焦
先旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋慢慢降低鏡筒,并從側(cè)面仔細(xì)觀察,直到物鏡貼近玻
片標(biāo)本,然后左眼自目鏡觀察,左手旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋抬升鏡筒,直到看清標(biāo)
本物像時(shí)停止,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋回調(diào)清晰。高倍鏡下用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)。
、用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞
③光強(qiáng)調(diào)節(jié)
?e一、
遮光器(載物臺(tái)下,有大、小光心)
反光鏡(平1:1凹面)
一般情況下,染色標(biāo)本光線宜強(qiáng),無色或未染色標(biāo)本光線宜弱;低倍鏡
觀察光線宜弱,高倍鏡觀察光線宜強(qiáng)。
將高倍鏡下的視野調(diào)亮,可換用大光圈和凹面鏡。
4、顯微鏡的放大倍數(shù)
(1)放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)x物鏡放大倍數(shù).
這里的放大倍數(shù)是指物像長(zhǎng)度和竟度的放大倍數(shù),而不是面積或體積的放大
倍數(shù)。
、用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞
目鏡物鏡物鏡與坡細(xì)胞數(shù)細(xì)胞視野范視野亮
項(xiàng)目
長(zhǎng)度長(zhǎng)度片的距離大小度
放大倍數(shù)低長(zhǎng)短遠(yuǎn)多小大亮
放大倍數(shù)高短長(zhǎng)近少大小暗
、用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞
(3)放大倍數(shù)的變化與視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量變化有何關(guān)系?
①視野內(nèi)細(xì)胞排成一行,放大倍數(shù)與細(xì)胞數(shù)成反比。
②園形視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量,細(xì)胞數(shù)量成與放大倍數(shù)的平方成反比。
Ld
4.顯微鏡的成像特點(diǎn)
①顯微鏡下所成的像是倒立且放大的
虛像(左右相反.上下顛倒,相當(dāng)于
將觀察物水平旋轉(zhuǎn)180度。)。若觀
察的實(shí)物為〃b〃,則顯微鏡中看到
的物像應(yīng)為“q〃,將物像旋轉(zhuǎn)180。
顯微鏡下觀察一個(gè)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的物體,看到的物像仍然是順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。
LL!、用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞
4、顯微鏡的成像特點(diǎn)
②如何移動(dòng)物像至視野中央?
相對(duì)于視野中央,物像偏向哪個(gè)方向,裝片就移向哪個(gè)方向,即“偏向
哪兒向哪也多〃。
例如:如視野中的某觀察物像位于左下方,若要移到中央,應(yīng)將裝片或切片向
左下方移動(dòng)(同向移動(dòng))。原因是視野中物像移動(dòng)的方向與裝片或切片移動(dòng)
的方向相反。
看到物像在什么方向,坡片就
向什么方向移動(dòng)即可將物像移到視
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