江門市教師招聘考試真題2022

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考江門市教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）用目標(biāo)參照性測(cè)驗(yàn)對(duì)學(xué)生成績進(jìn)行評(píng)定，它依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材編制試題來測(cè)量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，判斷學(xué)生是否達(dá)到了教學(xué)目的的要求。A.相對(duì)性評(píng)價(jià)B.總結(jié)性評(píng)價(jià)C.絕對(duì)性評(píng)價(jià)D.診斷性評(píng)價(jià)【答案】：C2.《學(xué)記》中提出：“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)?！边@體現(xiàn)了教學(xué)中的（）。A.因材施教原則B.啟發(fā)性原則C.直觀性原則D.鞏固性原則【答案】：B3.通過集體討論，使思維相互撞擊，迸發(fā)火花，達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為（）。A.談話法B.假設(shè)法C.自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練D.頭腦風(fēng)暴法【答案】：D4.在課堂教學(xué)任務(wù)以外，有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生進(jìn)行的形式多樣的教育活動(dòng)稱為（）。A.課余活動(dòng)B.課外活動(dòng)C.群眾活動(dòng)D.體育活動(dòng)【答案】：B5.教師的自我反思能力主要包括（）①教學(xué)設(shè)計(jì)②課堂的組織和管理③學(xué)生活動(dòng)的促進(jìn)④語言和非語言的溝通⑤評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)行為A.②③④⑤B.③④⑤C.②④⑤D.①②③④⑤【答案】：D6.教師公正的核心是（）。A.對(duì)自己公正B.對(duì)同事公正C.對(duì)上級(jí)公正D.對(duì)學(xué)生公正【答案】：D7.國家對(duì)小學(xué)培養(yǎng)什么樣的人才的總要求稱為（）。A.小學(xué)教育內(nèi)容B.小學(xué)教育目的C.小學(xué)教育目標(biāo)D.小學(xué)教育原則【答案】：B8.具有感染性的，比較平穩(wěn)而相對(duì)持久的情緒狀態(tài)是（）。A.心境B.熱情C.應(yīng)激D.激情【答案】：A9."慎獨(dú)"作為修養(yǎng)方法，就是（）。A.獨(dú)立面對(duì)自己的種種不足B.在自我的世界孤芳自賞C.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅(jiān)持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因?yàn)闊o人監(jiān)督而恣意妄行。D.一個(gè)人用慎重的態(tài)度對(duì)待自己【答案】：D10.教育心理學(xué)的研究和其他科學(xué)研究都應(yīng)遵循的基本原則是（）。A.客觀原則B.教育性原則C.系統(tǒng)性原則D.發(fā)展性原則【答案】：C11.（）兒童的主要發(fā)展任務(wù)是獲得主動(dòng)感，克服內(nèi)疚感,體驗(yàn)著目的的實(shí)現(xiàn)。A.嬰兒期B.青年期C.學(xué)前期D.學(xué)齡期【答案】：C12.“環(huán)境決定論”的代表人物是（）。A.霍爾B.高爾登C.格塞爾D.華生【答案】：D13.到工廠進(jìn)行參觀訪問屬于（）。A.模像直觀B.實(shí)物直觀C.感知直觀D.形象直觀【答案】：B14.依據(jù)心智技能的實(shí)踐模式，把主體在頭腦中建立起來的活動(dòng)程序計(jì)劃，以外顯的操作方式付諸實(shí)施，是心智技能形成的哪個(gè)階段？（）A.原型定向B.原型內(nèi)化C.原型操作D.操作整合【答案】：C15.根據(jù)耶爾克斯—多德森定律，對(duì)于容易的任務(wù)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的最佳水平是（）。A.不變B.偏低C.偏高D.中等【答案】：C16.從法制角度講，學(xué)生是（）的社會(huì)個(gè)體。A.邊際B.從屬C.特殊D.獨(dú)立【答案】：D17.課程論與心理學(xué)的聯(lián)系，最早可追溯到（）。A.蘇格拉底B.畢達(dá)哥拉斯C.柏拉圖D.亞里士多德【答案】：D18.在實(shí)踐活動(dòng)法實(shí)施過程中，中心是（）。A.家長B.教師C.學(xué)生D.校長【答案】：C19.口渴會(huì)促使個(gè)體做出覓水的活動(dòng)，這是動(dòng)機(jī)的（）。A.激活功能B.調(diào)節(jié)與維持的功能C.強(qiáng)化功能D.導(dǎo)向功能【答案】：A20.教學(xué)評(píng)價(jià)主要包括：對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評(píng)價(jià)，（）和進(jìn)行課程評(píng)價(jià)。A.對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)B.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)管理水平的評(píng)價(jià)C.對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)D.對(duì)學(xué)校整體教學(xué)水平的評(píng)價(jià)【答案】：A21.人力資本理論是由（）提出的。A.亞當(dāng)·斯密B.裴斯泰洛齊C.杜威D.舒爾茨【答案】：D22.“不聞不若聞之，聞之不若見之?！边@句話反映的是（）。A.鞏固性原則B.直觀性原則C.啟發(fā)性原則D.系統(tǒng)性原則【答案】：B23.人的生理成熟以具有（）能力為標(biāo)志。A.思考B.生殖C.學(xué)習(xí)D.創(chuàng)造【答案】：B24.（）是實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的橋梁。A.社會(huì)實(shí)踐B.人生目標(biāo)C.生活理想D.職業(yè)理想【答案】：D25.教育心理學(xué)的主要研究對(duì)象是（）。A.學(xué)習(xí)B.教學(xué)C.教師D.學(xué)生【答案】：D26.技能形成的必要條件是（）。A.應(yīng)用B.學(xué)校教育C.知識(shí)D.遷移【答案】：A27.由于先前活動(dòng)而形成的心理的一種特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（）。A.定勢(shì)B.遷移C.原型啟發(fā)D.變勢(shì)【答案】：A28.主張人格實(shí)現(xiàn)是人性的本質(zhì)，自我實(shí)現(xiàn)有賴于無條件積極關(guān)注的心理學(xué)家是（）。A.班杜拉B.馬斯洛C.榮格D.羅杰斯【答案】：D29.教一學(xué)過程的三種過程是（）。A.學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和評(píng)價(jià)／反思過程B.學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和管理過程C.學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和思考過程D.學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和互動(dòng)過程【答案】：A30.自我效能感的概念最早由（）提出。A.班杜拉B.奧蘇見爾C.阿特金森D.費(fèi)斯廷格【答案】：A31.機(jī)體某一方面的機(jī)能受損甚至缺失后，可通過其他方面的超常發(fā)展得到部分補(bǔ)償，這體現(xiàn)了個(gè)體的身心發(fā)展具有（）。A.不平衡性B.順序性C.階段性D.互補(bǔ)性【答案】：D32.教學(xué)工作中的中心環(huán)節(jié)是（）。A.作業(yè)的檢查與批改B.備課C.上課D.教學(xué)評(píng)價(jià)【答案】：C33.小明（15歲）的父母離婚時(shí)，法院判決其隨母生活，其父以法院判決為由，對(duì)其不管不問。其父的這種行為違反了（）。A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》C.《中華人民共和國婚姻法》D.《中華人民共和國教師法》【答案】：B34.測(cè)驗(yàn)時(shí)跳過某個(gè)題目，先做簡單的題目，這屬于（）。A.元認(rèn)知策略B.資源管理策略C.認(rèn)知策略D.精加工策略【答案】：A35.資料分析的基本步驟是（)A.篩選資料一閱讀資料一解釋資料B.閱讀資料一解釋資料一篩選資料C.閱讀資料一篩選資料一解釋資料D.解釋資料一閱讀資料一篩選資料【答案】：C36.在社會(huì)不同發(fā)展階段，教師道德除了反映一般規(guī)律的共同要求外，也有一個(gè)逐步提高的過程，這反映了（）。A.道德的超前性B.教師道德的層次性C.道德的理想性D.教師道德的社會(huì)性【答案】：B37.對(duì)成就動(dòng)機(jī)具有積極影響且能更好地預(yù)測(cè)成就的目標(biāo)是（）。A.表現(xiàn)接近目標(biāo)B.掌握接近目標(biāo)C.表現(xiàn)回避目標(biāo)D.掌握回避目標(biāo)【答案】：A38.學(xué)習(xí)策略一般包括認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和（）。A.資源管理策略B.記憶策略C.學(xué)習(xí)方法D.思維策略【答案】：A39.課堂管理始終制約著教學(xué)和評(píng)價(jià)的有效進(jìn)行，其功能在于（）。A.引導(dǎo)B.評(píng)價(jià)C.反饋D.促進(jìn)和維持【答案】：D40.關(guān)于教育的起源一直是眾說紛紜,其中，我國古代的朱熹所持的觀點(diǎn)是（）。A.勞動(dòng)起源說B.神話起源說C.生物起源說D.心理起源說【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）41.對(duì)教育觀念的糾偏正確的是（）。A.糾正負(fù)擔(dān)過重之偏B.糾正違規(guī)競(jìng)爭之偏C.糾正超前學(xué)習(xí)之偏D.糾正育人初心之偏【答案】：ABCD42.在職業(yè)理想上，符合職業(yè)道德要求的做法是（）。A.把勞動(dòng)作為謀生的手段B.尋求能夠發(fā)揮自己特長的職業(yè)C.把職業(yè)追求與為社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來D.把職業(yè)作為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目的的踏板【答案】：BC43.要深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的（）的長期性和復(fù)雜性。A.改革開放考驗(yàn)B.外部環(huán)境考驗(yàn)C.執(zhí)政考驗(yàn)D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)【答案】：ACD44.下列屬于培養(yǎng)廉潔操守的必要條件而非根本動(dòng)力的是（）。A.思想政治教育B.制度的約束和監(jiān)督C.自身的道德需要D.艱苦環(huán)境的鍛煉【答案】：ABD45.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類社會(huì)的基本矛盾，因?yàn)檫@兩對(duì)矛盾（）。A.制約其他社會(huì)矛盾的存在和發(fā)展B.囊括了人類社會(huì)的一切矛盾C.是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力D.決定社會(huì)的基本面貌和歷史的一般進(jìn)程【答案】：ACD46.道德現(xiàn)象包括（）。A.道德心理現(xiàn)象B.道德意識(shí)現(xiàn)象C.道德活動(dòng)現(xiàn)象D.道德規(guī)范現(xiàn)象【答案】：BCD47.師生關(guān)系中常見的溝通錯(cuò)誤和障礙（）A.命令、控制、指揮B.警告、威脅C.建議D.訓(xùn)誡【答案】：ABD48.職業(yè)道德包括（）。A.職業(yè)道德活動(dòng)B.職業(yè)道德意識(shí)C.職業(yè)技能D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】：ABD49.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是（）的具體體現(xiàn)。A.尊重勞動(dòng)B.尊重創(chuàng)造C.尊重人才D.尊重知識(shí)【答案】：ABCD50.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的內(nèi)容包括（）和職業(yè)道德自育。A.職業(yè)道德品質(zhì)B.職業(yè)道德知識(shí)C.職業(yè)道德實(shí)踐D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】：ABD51.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有（）。A.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷激勵(lì)自己B.樹立正確的人生觀C.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣D.堅(jiān)決同社會(huì)上的不良現(xiàn)象作斗爭【答案】：ABC52.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú)，應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫（）。A.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。B.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)。C.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。D.即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時(shí)，也依然按照師德規(guī)范行事?！敬鸢浮浚篈BCD53.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有（）A.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件B.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系C.學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.學(xué)習(xí)者不是被動(dòng)地接受知識(shí)，而是主動(dòng)地獲取知識(shí)。【答案】：ACD54.馬斯洛認(rèn)為，人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.尊重的需要B.歸屬與愛的需要C.自我實(shí)現(xiàn)需要D.精神需要【答案】：ABC55.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括哪些？（）A.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)B.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)C.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的D.對(duì)學(xué)校給予的處分不服【答案】：ABCD56.教育評(píng)價(jià)改革中教師的行動(dòng)需做到（）。A.提高自身師德修養(yǎng)B.做好家校合作工作C.履行教育教學(xué)職責(zé)D.樹立科學(xué)成才觀念【答案】：ABCD57.教師道德行為評(píng)價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的共同性表現(xiàn)在（）。A.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性B.教師行為的方向性C.教師行為的科學(xué)性D.教師行為的能動(dòng)性【答案】：ABC58.動(dòng)機(jī)和效果作為教師道德評(píng)價(jià)依據(jù)觀點(diǎn)正確的是（）。A.進(jìn)行教師道德評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)該更關(guān)注效果B.對(duì)教師道德行為的評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果統(tǒng)一的觀點(diǎn)C.動(dòng)機(jī)應(yīng)成為教師道德評(píng)價(jià)的側(cè)重點(diǎn)D.當(dāng)動(dòng)機(jī)和效果不一致時(shí)，需要采取具體的方法來確定教師道德行為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)【答案】：BD59.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.愛崗敬業(yè)B.秉公執(zhí)法C.有教無類D.救死扶傷【答案】：BCD60.社會(huì)主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則，這是（）的必然要求。A.社會(huì)主義政治建設(shè)B.社會(huì)主義文化建設(shè)C.社會(huì)主義法制建設(shè)D.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)【答案】：ABD61.下列行為中屬于公職人員違背服務(wù)人民要求的有（）。A.為配偶、子女謀私利B.違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私C.收受賄賂D.經(jīng)商辦企業(yè)【答案】：ABCD62.從依賴性學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了（）。A.師生關(guān)系的變化B.學(xué)習(xí)方式的變化C.學(xué)習(xí)觀的變化D.學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化【