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歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理,僅供參考泊頭市教師招聘考試真題2022一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須()。A.與時俱進B.嚴謹治學(xué)C.理論聯(lián)系實際D.實事求是【答案】:B2.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的()。A.熱愛B.忠誠C.愛好D.興趣【答案】:B3.()是班級活動的主要形式。A.主題班會B.校會C.晨會D.運動會【答案】:A4.教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷稱為()。A.組織能力B.管理能力C.教育能力D.教學(xué)效能感【答案】:D5.新課程倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)對話等教學(xué)方式,其主要理論依據(jù)是()。A.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論B.建構(gòu)主義理論C.結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論D.認識學(xué)習(xí)論【答案】:B6.在影響課程管理的因素中()對課程管理有直接的影響。A.班級規(guī)模B.班級性質(zhì)C.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格D.對教師的期望【答案】:C7.下列對“關(guān)鍵期”理解不正確的一項是()。A.在發(fā)展的關(guān)鍵期間,如果能在一定時間內(nèi)給以適當?shù)牧夹源碳?,就會促使其行為與能力得到更好的發(fā)展,反之則會阻礙其發(fā)展B.關(guān)鍵期最基本的特征是它只發(fā)生在生命中一個固定的短暫時期C.關(guān)鍵期是突然開始和停止的D.鳥類的印刻、人類語言的習(xí)得能證實關(guān)鍵期的存在【答案】:C8.衡量教師是否成熟的重要標志是()。A.能否關(guān)注自己的生存適應(yīng)性B.能否自覺地關(guān)注學(xué)生C.能否更多地考慮班集體的建設(shè)D.能否充分考察教學(xué)情境【答案】:B9.個體品德中不包含以下哪種結(jié)構(gòu)成分?()A.道德情感B.道德認識C.道德意志D.道德行為【答案】:C10.用“錢禁兵館”來幫助記憶《辛丑條約》內(nèi)容的記憶術(shù)是()。A.語義聯(lián)想B.編簡C.位置記憶法D.諧音聯(lián)想法【答案】:B11.班集體內(nèi)教育和教學(xué)活動的核心是()。A.班主任B.共青團C.班委會D.少先隊【答案】:A12.強調(diào)通過專業(yè)目錄、課程建設(shè)的指導(dǎo)意見,規(guī)范專業(yè)課程內(nèi)容的深度與廣度,強調(diào)通過國家課程意志的實施推動完成人才培養(yǎng)的任務(wù),屬于課程管理層面的()。A.國家層面B.院系層面C.學(xué)校層面D.教師層面【答案】:A13.心理活動的主要物質(zhì)基礎(chǔ)是()。A.神經(jīng)系統(tǒng)B.突觸C.反射D.神經(jīng)元【答案】:A14.聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利公約》所確定的保護兒童的基本原則不包括()。A.無差別原則B.兒童利益最佳原則C.尊重兒童尊嚴原則D.無歧視原則【答案】:A15.基于某種特定的標準,來評價學(xué)生對與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度的評價是指()。A.標準參照評價B.總結(jié)性評價C.常模參照評價D.形成性評價【答案】:A16.人格受所處的社會文化環(huán)境影響,這說明人格具有()。A.整合性B.獨特性C.穩(wěn)定性D.社會性【答案】:D17.大腦左半球主要是對()負責(zé)。A.空間能力和積極情感B.空間能力和消極情感C.言語能力和積極情感D.言語能力和消極情感【答案】:C18.以下不屬于影響創(chuàng)造性的因素是()。A.個性B.智力C.環(huán)境D.遺傳【答案】:D19.學(xué)校心理輔導(dǎo)的主要方式一般有兩種,下列關(guān)于它們的敘述不正確的一項是()。A.個別輔導(dǎo)是以少數(shù)學(xué)生為對象,以矯治輔導(dǎo)為主,屬補救性的輔導(dǎo)B.經(jīng)常逃學(xué)的學(xué)生、有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生更適合于進行團體輔導(dǎo)C.團體輔導(dǎo)以全體學(xué)生為對象,以預(yù)防輔導(dǎo)為主D.學(xué)校心理輔導(dǎo)有團體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)這兩種主要的方式【答案】:B20.提出歸因理論的心理學(xué)家是()。A.馬斯洛B.阿特金森C.韋特海默D.韋納【答案】:D21.一個人作為權(quán)利和義務(wù)(尤其是政治權(quán)利與義務(wù))主體的資格,這是()。A.法律意義上的人格B.社會學(xué)意義上的人格C.論理學(xué)意義上的人格D.心理學(xué)意義.上的人格【答案】:B22.“一把鑰匙開一把鎖”體現(xiàn)的是德育的()。A.疏導(dǎo)原則B.教育一致性與連貫性原則C.因材施教原則D.導(dǎo)向性原則【答案】:C23.關(guān)于師生關(guān)系的理論中,“兒童中心論”的代表人物是()。A.杜威B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.裴斯泰洛齊【答案】:A24.心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的()。A.道德精神面貌B.應(yīng)有的責(zé)任義務(wù)感C.應(yīng)有的責(zé)任能力D.積極的社會功能【答案】:D25.在布盧姆的教育目標分類學(xué)中,認知領(lǐng)域的最高級目標是()。A.分析B.評價C.運用D.綜合【答案】:B26.學(xué)校有目的、有計劃、系統(tǒng)地對學(xué)生進行德育的基本途徑是()。A.思想品德課及各學(xué)科教學(xué)B.共青團活動C.班主任工作D.政治課【答案】:A27.課程的組織耐式或設(shè)計課程的種類指的是()。A.教學(xué)計劃B.課程類型C.教科書D.課程標準【答案】:B28.“科學(xué)知識要經(jīng)受檢測與批判,絕不輕信盲從?!币陨厦枋鰧儆谙铝心囊环N科學(xué)規(guī)范()。A.無偏見性B.有條理的懷疑精神C.普遍主義D.公有主義【答案】:B29.受先前活動影響而產(chǎn)生的心理活動的特殊準備狀態(tài)稱為()。A.功能固著B.定勢C.負向遷移D.原型啟發(fā)【答案】:B30.社會對教育所要造就的社會個體的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定是()。A.教育目的B.教育目標C.教學(xué)目標D.教學(xué)大綱【答案】:A31.學(xué)生動作的執(zhí)行由出聲的外部言語到不出聲的外部言語,再到內(nèi)部言語的過程是智力技能形成的()階段。A.原型操作B.原型內(nèi)化C.操作練習(xí)D.原型定向【答案】:B32.心理起源說的代表人物是()。A.達爾文B.沛西·能C.孟祿D.赫爾巴特【答案】:C33.小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位主要體現(xiàn)在()。A.基礎(chǔ)性、強制性、義務(wù)性B.普及性、強制性、基礎(chǔ)性C.普及性、強制性、義務(wù)性D.基礎(chǔ)性、普及性、義務(wù)性【答案】:B34.某學(xué)生判斷道德問題時,不僅能依據(jù)規(guī)則,而且傾向于主持公正、平等。根據(jù)皮亞杰的理論,該同學(xué)的道德認知發(fā)展處于的階段是()。A.公正階段B.可逆階段C.權(quán)威階段D.自我中心階段【答案】:A35.學(xué)生最主要的權(quán)利是()。A.受教育權(quán)B.隱私權(quán)C.人格尊嚴權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】:A36.根據(jù)經(jīng)典條件反射理論,在條件反射形成后,主體對與條件反射相類似的其他刺激也做出一定反應(yīng)的現(xiàn)象叫做()。A.消退B.分化C.泛化D.保持【答案】:C37.以下沒有體現(xiàn)教育對文化發(fā)展的促進作用的是()。A.教育受文化的影響B(tài).教育具有整理文化的功能C.教育具有篩選文化的作用D.教育具有更新文化的作用【答案】:A38.心理健康教育的對象主要是()。A.重度心理健康問題B.心理障礙學(xué)生C.大多數(shù)學(xué)生D.正常學(xué)生【答案】:D39.()兒童的思維開始從具體形象思維為主過渡到抽象邏輯思維為主,但其抽象邏輯思維仍需以具體形象為支柱。A.四年級B.三年級C.二年級D.一年級【答案】:A40.有的學(xué)生看到銳角、直角、鈍角等圖形中都有兩條交叉的線,就認為角是由兩條交叉的線組成,這屬于()。A.形象直觀B.言語直觀C.理性概括D.感性概括【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.[]教師尊重家長的正確方式方法包括()A.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長,管教好了再送回來B.學(xué)生犯了錯誤,讓家長來學(xué)校懲罰學(xué)生C.聽取建議積極配合D.主動聯(lián)系及時溝通【答案】:CD42.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠()。A.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實現(xiàn)B.通過社會輿論監(jiān)督實現(xiàn)C.通過法律的手段強制實現(xiàn)D.通過自我控制、約束實現(xiàn)【答案】:ABD43.以身作則、奉獻社會的突出特點在于()。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我,努力奮斗實現(xiàn)自我理想的信心C.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻的人生態(tài)度D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力,甚至不惜犧牲的社會責(zé)任【答案】:CD44.()是企業(yè)對員工最基本的規(guī)范和要求。A.較高的工作能力B.良好的職業(yè)修養(yǎng)C.較好的工作技能D.良好的職業(yè)道德【答案】:BD45.下列選項中符合辦事公道要求的是()。A.秉公執(zhí)法,不徇私情B.顧全大局,服從上級C.原則至上,不計得失D.知人善任,培養(yǎng)親信【答案】:AB46.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括()。A.手段目的分析法B.爬山法C.逆推法D.簡化計劃法【答案】:ABCD47.堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,要做到()。A.形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式B.把節(jié)約資源放在首位C.著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展D.堅持保護優(yōu)先、自然恢復(fù)為主【答案】:ABCD48.下列選項中屬于廉潔自律要謹記“四?!眱?nèi)容的是()。A.常去非分之想B.常修為政之德C.常思貪欲之害D.常懷利己之心【答案】:ABC49.職業(yè)責(zé)任感的建立需要通過哪些途徑來實現(xiàn)()。A.強化崗位規(guī)章制度B.強調(diào)從業(yè)人員的具體職責(zé)C.強化職業(yè)觀念D.對從業(yè)人員的活動進行監(jiān)督評價【答案】:ABC50.從依賴性學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了()。A.學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化B.師生關(guān)系的變化C.學(xué)習(xí)方式的變化D.學(xué)習(xí)觀的變化【答案】:BCD51.嚴格要求學(xué)生是教師關(guān)愛學(xué)生的一個重要方面,它既要求教師要以情御嚴,還要求教師()A.嚴要有方B.嚴要有據(jù)C.嚴要有度D.嚴要有恒【答案】:ABCD52.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有()。A.厚德載物B.尊老愛幼C.誠實守信D.自強不息【答案】:ABCD53.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()。A.對工作的事業(yè)心與上進心B.從事教育工作的使命感C.沒有求知的欲望與興趣D.良好的性格特征E.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力【答案】:ABDE54.項目實施過程中堅持實事求是,科技工作者要忠于觀察、記錄試驗中所獲得的原始數(shù)據(jù),以下表述正確的有()。A.不得為得出某種主觀期望的結(jié)論而捏造、篡改、拼湊引用資料,研究結(jié)果或?qū)嶒灁?shù)據(jù)B.不得有抄襲他人作品,剽竊他人學(xué)術(shù)觀點,學(xué)術(shù)思想或?qū)嶒灁?shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等行為C.禁止隨意對原始數(shù)據(jù)進行刪裁取舍D.不得投機取巧,斷章取義,片面給出與客觀事實不符的研究結(jié)論【答案】:ABCD55.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是()。A.應(yīng)以敘述的方式加以說明B.應(yīng)是可以驗證的C.是在研究過程中逐步完善的D.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系E.應(yīng)盡量簡潔【答案】:ABCDE56.教師道德行為的揭示,可以從下列哪些因素著手()A.行為后果的客觀因素B.行為發(fā)生的客觀因素C.行為后果的主觀因素D.行為發(fā)生的主觀因素【答案】:AD57.堅持辦事公道,必須做到()。A.堅持真理B.光明磊落C.自我犧牲D.舍己為人【答案】:AB58.認知心理學(xué)的學(xué)習(xí)遷移理論主要有哪幾種方式()A.認知能力遷移B.認知策略遷移C.認知結(jié)構(gòu)遷移D.產(chǎn)生式遷移【答案】:BCD59.人際溝通的功能主要包括()。A.社會功能B.協(xié)調(diào)功能C.自我完善功能D.心理功能【答案】:ABD60.《民法典》的原則是()。A.綠色原則B.平等原則C.公平原則D.自愿原則E.誠信原則【答案】:ABCDE61.健康的含義包括()A.無心理疾病B.人體各器官發(fā)育良好C.沒有疾病或病癥D.社會適應(yīng)良好【答案】:ABCD62.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()。A.確立可行目標,堅持不懈努力B.勇于實踐鍛煉,增強情感體驗C.虛心向他人學(xué)習(xí),自覺與他人交流D.加強理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨E.堅持自律和他律相結(jié)合【答案】:ABCD63.教師在道德修養(yǎng)過程中,學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括()。A.加強理論學(xué)習(xí)B

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