河南省南陽市鎮(zhèn)平縣2022-2023學年數學四年級第二學期期末復習檢測試題含解析

河南省南陽市鎮(zhèn)平縣2022-2023學年數學四年級第二學期期末復習檢測試題一、用心思考，認真填寫。1．李軍用同樣長的兩段細鐵絲圍1個正方形和1個三角形，圍完正方形鐵絲剩0.4米，圍完三角形鐵絲剩0.3米。（________）的周長長一些。2．一個立體圖形（至少有一個面重合），從正面看到的形狀是，從右面看到的形狀是，搭一個這樣的立體圖形最多需要（______）個小立方體。3．看圖列方程。方程：__________4．若用3根小棒拼成圖1，那么第6個圖形用（______）根小棒，第10個圖形用（______）根小棒?！?235．下面是2018年6月在俄羅斯舉行的世界杯的觀眾人數和收入．(1)現場觀眾有3689500人≈（____）萬人．(保留一位小數)(2)收入有39.868億美元=（_________）美元．6．6個百和6個百分之一組成的數是（________），這個數讀作（________）。7．把371－29×4÷2的運算順序改變成先求差和商，最后求積，則原式變?yōu)椋╛_______）．8．梨每千克8元可以寫成（______），飛機每小時飛行200千米可以寫成（______）。9．在下面的括號里填上合適的數。73（______）890≈73萬208（______）1240000≈209億699（______）340≈700萬19（______）8894000≈19億10．從（____）面和（____）面看到的都是。11．承德避暑山莊平均每天接待游客a人，一周共接待游客（____）人。二、仔細推敲，認真辨析。12．一個三角形的最小內角是49°，那么這個三角形一定是銳角三角形。（_____）13．把一個三角形一個20°的銳角剪去，剩下圖形的內角和是160°．（_____）14．三角形越大，它的內角和就越大．（________）15．用3厘米、4厘米和5厘米長的三根小棒可以圍成一個三角形。（______）16．折線統(tǒng)計圖能較好地顯示數據增減變化。（_______）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．把一個小數的小數點先向左移動一位，再向右移動兩位，這個小數（）A．擴大10倍 B．縮小10倍 C．縮小100倍18．一條路，甲隊修了這條路的，乙隊修了余下的，哪個隊修的多？()。A．甲隊B．乙隊C．一樣多D．無法確定19．要使9875≈10萬，內可填的數字有（）個．A．6 B．5 C．420．鋼筆和修正帶兩樣物品的總價保留一位小數后是20.5元，鋼筆的價格是13.59元，修正帶的價格不可能是（）元。A．6.97 B．6.91 C．6.94 D．6.8721．下面圖形不可以密鋪的是（）。A．等邊三角形 B．等腰梯形 C．圓四、細心計算，認真檢查。22．直接寫出得數．600×80＝180×40＝10－0.08＝12.2＋4.8＝＋＝－＝12.03＋4.7＝360×20＝23．脫式計算．①125×8×76②8.33－2.43－4.57③6.7＋2.63＋4.3④1000÷（41×5）⑤5824÷8×（85－78）⑥840÷28＋70×1824．直接寫出下面各題的得數。450－170＝100÷4＝384＋60＝6×19＋6＝60.8－7.4＝27×8＝0.85×100＝8.8＋9.5－7.8＝五、操作題25．分別畫出下面每個圖形底邊上的高。26．育才小學王軍同學收集整理了本校一至六年級近視學生的人數，如下表。年級一二三四五六人數2510152335請根據上表的數據，繪制折線統(tǒng)計圖。育才小學一至六年級近視學生人數統(tǒng)計圖六、解決問題27．下面是第一實驗小學2015～2019年學生人數情況統(tǒng)計表。年份20152016201720182019人數65075097010601200（1）請根據統(tǒng)計表制作一個條形統(tǒng)計圖。（2）第一實驗小學________年的人數最多，________年的人數最少。（3）第一實驗小學2017年比2016年多________人。（4）請你預計一下，2020年第一實驗小學的學生人數是________人。28．青青水果超市上半月賣出85筐蘋果，下半月賣出65筐蘋果，每筐蘋果重20千克.青青水果超市這個月一共賣出多少千克蘋果？29．李阿姨在微信公眾號輕松籌上看到許多小朋友遭遇家庭變故而沒有文具，于是準備捐款幫助他們。如圖是一個書包和一盒彩筆的價格。（1）彩筆和書包各多少元？（2）買5個書包和3盒彩筆，一共需要多少元？30．（1）如果A點的位置可以用數對（12，4）表示，那么M點的位置可以用數對（，）表示。（2）將三角形先向下平移4格，再向右平移3格。（3）在圖中標出點B（11，2）、C（13，2）、D（14，4）的位置，順次連接點A、B、C、D，并畫出這個圖形關于直線的軸對稱圖形。31．學校買來故事書、科技書各9包。故事書每包25本，科技書每包18本。一共買來書多少本？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、三角形【分析】說明圍三角形用去的鐵絲多一些，所以三角形的周長長一些?！驹斀狻恳驗橛脕韲叫魏腿切蔚蔫F絲長度一樣，0.4米大于0.3米，說明圍三角形用去的鐵絲比圍正方形用去的鐵絲多一些，所以三角形的周長長一些。故答案為：三角形。解答本題的關鍵是要知道同樣長的鐵絲圍圖形，剩余的鐵絲少說明圍圖形用去的就多，該圖形的周長就要長一些。2、7【分析】綜合正面右面看到的形狀，這樣的小正方塊分上下兩層，前后兩排，上層最多1個，下層擺兩排，每排最多擺3個，一共擺6個。因此最多需要7個小正方塊。【詳解】一個立體圖形（至少有一個面重合），從正面看到的形狀是，從右面看到的形狀是，搭一個這樣的立體圖形最多需要7個小立方體。本題考查了學生從不同的方向觀察物體的能力，可找一些小正方體親自操作一下。3、55+2x=276【解析】略4、1321【分析】圖1由3根小棒拼成；圖2是由兩個三角形組成的，共用了3×2－1根小棒；圖3是由3×3－2。由此可以推出，第6個圖形用3×6－5根小棒。第10個圖形用3×10－9根小棒。據此解答即可?！驹斀狻?×6－5＝18－5＝13（根），第6個圖形用13根小棒；3×10－9＝30－9＝21（根），第10個圖形用21根小棒。故答案為：13；21。觀察圖形，找出規(guī)律，再列式計算。5、369.03986800000【解析】略6、600.06六百點零六【分析】根據題意可知，這個數百位上和百分位上是6，中間沒有數字的用0補齊即可。小數的讀法：先讀整數部分，小數點讀作“點”，小數部分從左到右依次讀出所有數字即可?！驹斀狻?個百和6個百分之一組成的數是600.06，這個數讀作六百點零六。故答案為：600.06；六百點零六。本題考查的是對小數計數單位的認識，以及小數的讀法，屬于基礎題，要求熟練掌握。7、（371﹣29）×（4÷2）【分析】最后求積，也就是最后一步計算應為乘法，要求“先求差和商”，也就是減法與除法同步進行，于是原變式為（371﹣29）×（4÷2）．【詳解】把371﹣29×4÷2的運算順序改變成先求差和商，最后求積，則原式變?yōu)椋海?71﹣29）×（4÷2）故答案為（371﹣29）×（4÷2）．8、8元/千克200千米/時【分析】梨的單價是每千克8元，在寫作的時候，用斜線隔開，斜線的左邊寫錢數，右邊寫質量；飛機的速度是每小時飛行1200千米，在寫作的時候，用斜線隔開，斜線的左邊寫路程，右邊寫時間，由此解答?！驹斀狻坷婷壳Э?元可以寫成8元/千克，飛機每小時飛行1200千米可以寫成200千米/時。本題主要考查了學生對速度以及物體單價單位的認識及其寫法，屬于基礎知識，應熟練掌握。9、0、1、2、3、45、6、7、8、95、6、7、8、90、1、2、3、4【分析】改寫成用萬作單位的數，就是在萬位數的右下角點上小數點，然后把小數末尾的0去掉，再在數的后面寫上“萬”字；省略“億”后面的尾數就是四舍五入到億位，把億位后的千萬位上的數進行四舍五入，再在數的后面寫上“億”字?！驹斀狻?3□890≈73萬，73□890省略萬后面的尾數后萬位上的數沒有進位，說明千位上的數是舍去的，所以□可以填0、1、2、3、4；208□1240000≈209億，208□1240000省略億后面的尾數后億位上有進位，說明千萬位上的數是入上去的，所以□可以填5、6、7、8、9；699□340≈700萬，699□340省略萬后面的尾數后萬位上有進位，說明千位上的數是入上去的，所以□可以填5、6、7、8、9；19□8894000≈19億，19□8894000省略億后面的尾數后億位上的數沒有進位，說明千萬位上的數是舍去的，所以□可以填0、1、2、3、4；本題考查的是對于大數的認識，注意改寫和求近似數的區(qū)別。10、前上【解析】略11、7a【解析】略二、仔細推敲，認真辨析。12、√【解析】略13、錯誤【解析】三角形截取一個角后，得到的是四邊形，根據內角和定理即可求解．本題解題的關鍵是能理解一個三角形截取一個角后得到的圖形的形狀．因為四邊形的內角和是360°，所以剩下部分的內角和是360度，所以題干的說法是錯誤的．故答案為：錯誤．14、×【分析】依據三角形的內角和是180度即可作答．【詳解】因為三角形的內角和是180°，且這個數值是固定不變的，所以說“三角形越大，內角和越大”是錯誤的．15、√【分析】根據三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可?！驹斀狻扛鶕切蔚娜呹P系，知3＋4＞5，所以能圍成三角形，所以上面的說法是正確的。故答案為：√此題關鍵是根據三角形的特性進行分析、解答即可。16、√【解析】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、A【詳解】根據小數點的位置移動與小數的大小的變化規(guī)律可知；把一個小數的小數點先向左移動一位，就是縮小10倍，即縮小到原來的，再向右移動兩位，就是擴大100倍，小數實際擴大：×100=10倍；故答案為A18、A【解析】略19、B【解析】略20、A【解析】略21、C【解析】略四、細心計算，認真檢查。22、4800072009.921716.737200【解析】略23、76000；1.33；13.63；4……180；5096；1290【分析】①觀察數據可知，此題應用乘法結合律簡算，把125和8先乘，再與76相乘；②觀察數據可知，此題應用減法的性質：一個數連續(xù)減去兩個數，等于減去這兩個數的和，據此計算簡便；③觀察數據可知，此題應用加法交換律和加法結合律簡算；④觀察數據可知，算式中有小括號，先算小括號里面的乘法，再算小括號外面的除法，據此順序解答；⑤觀察數據可知，算式中有小括號，先算小括號里面的減法，再算小括號外面的除法，最后算小括號外面的乘法，據此順序解答；⑥觀察算式可知，算式中有乘除法和加法，先同時計算乘除法，再計算加法，據此順序解答.【詳解】①125×8×76=1000×76=76000②8.33－2.43－4.57=8.33-（2.43+4.57）=8.33-7=1.33③6.7＋2.63＋4.3=（6.7+4.3）+2.63=11+2.63=13.63④1000÷（41×5）=1000÷205=4……180⑤5824÷8×（85－78）=5824÷8×7=728×7=5096⑥840÷28＋70×18=30+1260=129024、280；25；444；120；53.4；216；85；10.5【分析】根據整數、小數加減乘除法的計算法則計算，6×19＋6利用乘法分配律計算；8.8＋9.5－7.8可轉換成8.8-7.8＋9.5再計算?！驹斀狻?50－170＝280100÷4＝25384＋60＝4446×19＋6＝6×20＝12060.8－7.4＝53.427×8＝2160.85×100＝858.8＋9.5－7.8＝1＋9.5＝10.5本題屬于基本的計算，在平時注意積累經驗，逐步提高運算的速度和準確性。五、操作題25、【分析】三角形底邊上的高只能畫一條，由三角形的頂角向底邊做垂線即可；平行四邊形底邊上的高可以畫兩條，從平行四邊形的左上角向底邊做垂線，也可以把底邊向右延長，從平行四邊形的右上角，向延長的底邊上做垂線（垂線做在外面）；梯形的高可以做兩條，分別從兩個頂角向底邊作垂線即可。【詳解】如圖下：此題的知識點在于掌握作垂線的方法，有的做一條，有的把底邊延長可以做幾條，垂線可以作在圖形的里面，也可以作在圖形的外面，但都是從頂角向底邊做垂線。26、【分析】根據統(tǒng)計表中：一年級2人，二年級5人，三年級10人，四年級15人，五年級23人，六年級35人，繪制統(tǒng)計圖?！驹斀狻勘绢}考查的是折線統(tǒng)計圖的繪制，關鍵是仔細觀察統(tǒng)計表中的數據，確保繪制統(tǒng)計圖的過程中，數據不要出錯。六、解決問題27、（1）（2）2019；2015（3）220（4）1350【分析】（1）根據表中的數據作圖即可；（2）把實驗小學每年的人數進行比較，找出最多的和最小的即可；（3）第一實驗小學2017年比2016年多的人數＝第一實驗小學2017年的人數－第一實驗小學2016年的人數；（4）根據每年增長的人數進行推測即可?！驹斀狻浚?）（2）650＜750＜970＜1060＜1200，所以第一實驗小學2019年的人數最多，2015年的人數最少；（3）970－750＝220（人）所以第一實驗小學2017年比2016年多220人；（4）2020年第一實驗小學的學生人數可能是1350人。單式條形統(tǒng)計圖的特點及繪制和從單式條形統(tǒng)計圖獲取信息。注意條形的寬度及表示的數量要準確。28、3000千克【解析】略29、（1）彩筆23.7元；書包52.8元（2）335.1元【分析】（1）根據題意，已知彩筆是x元，書包是（2x＋5.4）元，根據等量關系：書包的錢＋彩筆的