資陽市雁江區(qū)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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資陽市雁江區(qū)2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題一、填空題。(20分)1.一個(gè)九位數(shù),億位、百萬位和千位上都是6,其余各位上都是0,這個(gè)數(shù)寫作(______),讀作(_______)。2.甲、乙兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是90,丙數(shù)是60,這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是(________)。3.一個(gè)減法算式,被減數(shù)、減數(shù)與差這三個(gè)數(shù)的和為388,減數(shù)比差大16,那么減數(shù)是(_______)、4.從一張長(zhǎng)20厘米,寬16厘米的長(zhǎng)方形紙上剪一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是________厘米,剩下的圖形面積是________平方厘米。5.一個(gè)數(shù)十億位和千萬位上都是6,萬位和百位上都是7,其余各位上都是0,這個(gè)數(shù)寫作(______),讀作(______),改寫成用“億”作單位的近似數(shù)約是(______)。6.一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是8厘米,那么它的面積是(______)平方厘米。7.16和24的最大公因數(shù)是(______),23和25的最大公因數(shù)是(______)。8.一個(gè)等腰三角形兩條邊長(zhǎng)分別是2cm和5cm,則三角形的周長(zhǎng)是(_____________)cm。9.把42縮小到它的____是0.042。10.根據(jù)709×65=46085,不用計(jì)算,請(qǐng)?jiān)跈M線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù).70.9×________

=46.085

________×________=4608.5二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11.一根長(zhǎng)80厘米的鐵絲圍成一個(gè)等腰梯形的框架,上下底之和為50厘米,一條腰長(zhǎng)()。A.30厘米 B.25厘米 C.15厘米12.計(jì)算下圖中小長(zhǎng)方形的面積,正確的算式是()。A.(10+7)×6 B.(10-7)×6 C.10×6+7×613.去掉3.48的小數(shù)點(diǎn),是把原數(shù)()。A.縮小到原來的110014.一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是35°和60°,這個(gè)三角形一定是()。A.銳角三角形B.鈍角三角形C.直角三角形15.已知12×9+3=111,123×9+4=1111,1234×9+5=11111,那么123456×9+7=()。A.111111 B.1111111 C.11111111三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16.在用簡(jiǎn)便方法計(jì)算53×99+53時(shí),運(yùn)用了乘法結(jié)合律。(______)17.有一個(gè)角是銳角的三角形可能是直角三角形。(____)18.兩個(gè)數(shù)相乘,乘數(shù)末尾有幾個(gè)0,積的末尾就有幾個(gè)0。(______)19.□21×11,要使積是四位數(shù),方框里最大填1.(______)20.小明所在小組同學(xué)的平均身高是,有的同學(xué)身高會(huì)超過,有的同學(xué)身高不到。(________)四、計(jì)算題。(28分)21.直接寫得數(shù)。0.75+0.28=7-0.72=0.54×1000=0÷17×20=72÷6+8=8.5+0.73+0.27=0.1×25×4=2.34×10÷100=45×4÷45×4=22.用豎式計(jì)算.10-3.06=11.36+8.05=五、作圖題。(8分)23.畫出下面三角形的一條高。六、解決問題。(每題4分,共24分)24.印刷廠20天印書4800萬冊(cè),照這樣35天印書多少萬冊(cè)?25.一個(gè)長(zhǎng)方形的寬增加3厘米,就成了正方形,且面積增加了51平方厘米。原來長(zhǎng)方形的面積是多少平方厘米?(先在圖上畫一畫,再解答。)26.在格子圖上畫一個(gè)等腰三角形、一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形.27.竹竿長(zhǎng)7.5米。這個(gè)蓄水池中的水深是多少米?28.動(dòng)物園里有一些龜和鶴,它們共有80只眼睛和112條腿。龜、鶴各有幾只?29.實(shí)驗(yàn)小學(xué)圍繞“喜迎建國(guó)七十周年—我是小小追夢(mèng)人”開展了以“尋訪少先隊(duì)70年”為主題的隊(duì)會(huì),進(jìn)一步了解隊(duì)史。已知參加活動(dòng)的少先隊(duì)員中男生有65人,男生人數(shù)比女生人數(shù)的4倍還多5人,參加活動(dòng)的少先隊(duì)員中女生有多少人?

參考答案一、填空題。(20分)1、606006000六億零六百萬六千【解析】略2、80【解析】略3、105【解析】略4、6464【詳解】略5、6060070700六十億六千零七萬零七百61億【分析】整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0。整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀。讀億級(jí)、萬級(jí)時(shí),先按照個(gè)級(jí)的讀法去讀,再在后面加一個(gè)“億”或“萬”字,每一級(jí)末尾的0都不讀出來,其它數(shù)位連續(xù)有幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。6060070700讀作:六十億六千零七萬零七百,改寫成用“億”作單位的近似數(shù),看千萬位上的數(shù)是6,根據(jù)“四舍五入”法,向億位進(jìn)1,然后再在后面加一個(gè)“億”字,即61億?!驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)十億位和千萬位上都是6,萬位和百位上都是7,其余各位上都是0,這個(gè)數(shù)寫作:6060070700,讀作:六十億六千零七萬零七百,改寫成用“億”作單位的近似數(shù)約是61億。故答案為:6060070700;六十億六千零七萬零七百;61億本題考查整數(shù)的讀寫與整數(shù)的改寫,要掌握用“四舍五入”法求整數(shù)的近似數(shù)的方法。6、4【分析】根據(jù)正方形周長(zhǎng)公式:周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,那么邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4,求出邊長(zhǎng)以后,再根據(jù)面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)計(jì)算出面積即可。【詳解】8÷4=2(厘米)2×2=4(平方厘米)故答案為:4本題考查的是正方形的面積和周長(zhǎng)的公式,并且要靈活運(yùn)用。7、81【分析】先把16和24進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù),這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù);23和25是互質(zhì)數(shù),最大公因數(shù)是1,由此解答?!驹斀狻?6=2×2×2×224=2×2×2×3所以16和24的最大公因數(shù)是2×2×2=8;23和25的最大公因數(shù)是1。此題主要考查了求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù):對(duì)于一般的兩個(gè)數(shù)來說,這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù);互質(zhì)的兩個(gè)數(shù),最大公因數(shù)是1。8、12【分析】等腰三角形的兩條邊相等,題目已知兩條邊的長(zhǎng)為2cm和5cm,則等腰三角形的腰為2cm或者5cm,再根據(jù)三角形的兩邊之和大于第三邊可知等腰三角形的腰等于5cm,底為2cm;由此即可求出三角形的周長(zhǎng)【詳解】由題意得:等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)是2cm和5cm,故等腰三角形的腰為2cm或5cm,再由三角形的兩邊之和大于第三邊可知三角形的腰為5cm,故三角形的周長(zhǎng)為:5+5+2=12(cm)本題考查了三角形的特性和等腰三角形的特征,關(guān)鍵是要抓住:三角形兩邊之和大于第三邊這一特性進(jìn)行解答。9、【分析】由42變成0.042,是小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了3位,此數(shù)就縮小了1000倍,也就是縮小到它的。【詳解】把42縮小到它的是0.042;故答案為:。此題考查小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律:一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(或向左)移動(dòng)一位、兩位、三位…,這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大(或縮小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。10、0.657096.5【解析】先觀察乘積中小數(shù)點(diǎn)的位數(shù),然后根據(jù)乘積中小數(shù)的位數(shù)確定因數(shù)中小數(shù)的位數(shù)即可.【詳解】70.9×0.65=46.085;709×6.5=4608.5故答案為0.65;709;6.5二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11、C【解析】略12、B【分析】根據(jù)圖意,小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6,寬是(10-7),由此根據(jù)長(zhǎng)方形面積公式進(jìn)行解答。【詳解】小長(zhǎng)方形的面積=(10-7)×6;故答案為:B本題主要考查長(zhǎng)方形面積的計(jì)算方法,解題的關(guān)鍵是理解公式,先求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬。13、B【解析】略14、A【解析】略15、B【分析】12×9+3=111,123×9+4=1111,1234×9+5=11111,不難發(fā)現(xiàn)規(guī)律,故可猜測(cè):(12…n)×9+(n+1)=111…1(n+1個(gè))。【詳解】由分析可知,123456×9+7=1111111故選B。解答此類問題,首先應(yīng)仔細(xì)觀察給出的特例,從中尋找規(guī)律,據(jù)規(guī)律解答。三、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】乘法分配律的概念為:兩個(gè)數(shù)的和乘另一個(gè)數(shù),等于把這個(gè)數(shù)分別同兩個(gè)加數(shù)相乘,再把兩個(gè)積相加,得數(shù)不變,用字母表示:(a+b)c=ac+bc;乘法結(jié)合律:先乘前兩個(gè)數(shù),或先乘后兩個(gè)數(shù),積不變,如a×b×c=a×(b×c);據(jù)此解答即可?!驹斀狻?3×99+53=53×(99+1)=53×100=5300在用簡(jiǎn)便方法計(jì)算53×99+53時(shí),運(yùn)用了乘法分配律,所以判斷錯(cuò)誤。本題利用具體的算式考查了學(xué)生對(duì)于乘法結(jié)合律、乘法分配律的理解。17、√【解析】略18、×【詳解】用賦值法能比較容易解決此類問題。根據(jù)題意,假設(shè)這兩個(gè)乘數(shù)分別是20和50,然后再進(jìn)一步解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,假設(shè)這兩個(gè)乘數(shù)分別是20和50;20的末尾有1個(gè)0,50的末尾有1個(gè)0,共有2個(gè)0;20×50=1000;1000的末尾有3個(gè)0;因此乘數(shù)的末尾共有幾個(gè)0,積的末尾就有幾個(gè)0是錯(cuò)誤的。故答案為:×。19、√【解析】略20、√【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義進(jìn)行判斷。小明所在小組同學(xué)的平均身高是132cm,如果所有同學(xué)的身高都超過132cm,那么平均身高就不會(huì)是132cm,而是高于132cm;如果所有同學(xué)的身高都低于132cm,那么平均身高也不會(huì)是132cm,而是低于132cm,據(jù)此判斷?!驹斀狻啃∶魉谛〗M同學(xué)的平均身高是132cm,根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算方法可知,不可能所有同學(xué)的升高都高于132cm,也不可能所有同學(xué)身高都低于132cm,這兩種情況下平均身高都不會(huì)是132cm,而所有同學(xué)的身高都是132cm也是不現(xiàn)實(shí)的,所以只可能是:有的同學(xué)身高會(huì)超過132cm,有的同學(xué)身高不到132cm,因此原題說法是正確的。故答案為:√本題考查了平均數(shù)的概念,關(guān)鍵是根據(jù)平均數(shù)的意義和算法做出判斷。四、計(jì)算題。(28分)21、1.03,6.28,5400,20,9.510,0.234,16【分析】根據(jù)小數(shù)、整數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。【詳解】0.75+0.28=1.037-0.72=6.280.54×1000=5400÷17×20=072÷6+8=12+8=208.5+0.73+0.27=8.5+(0.73+0.27)=8.5+1=9.50.1×25×4=0.1×(25×4)=0.1×100=102.34×10÷100=23.4÷100=0.23445×4÷45×4=45÷45×4×4=1×4×4=16本題是口算綜合題,注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào),多步計(jì)算的注意運(yùn)算順序,能運(yùn)用運(yùn)算定律和性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。22、6.94,19.41【詳解】略五、作圖題。(8分)23、【分析】從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊作一條垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高,這條對(duì)邊叫做三角形的底;據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)三角形的高的定義畫圖如下所示:熟練掌握三角形的高的定義,靈活運(yùn)用定義解決問題。六、解決問題。(每題4分,共24分)24、8400萬冊(cè)【解析】略25、238平方厘米【分析】根據(jù)條件“一個(gè)長(zhǎng)方形的寬增加3厘米,就成了正方形,且面積增加了51平方厘米”可知,增加的面積÷寬增加的部分=原來長(zhǎng)方形的長(zhǎng),而原來長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和現(xiàn)在正方形的邊長(zhǎng)相等;要求原來長(zhǎng)方形的面積,先求出原來長(zhǎng)方形的寬,現(xiàn)在的正方形的邊長(zhǎng)-寬增加的部分=原來長(zhǎng)方形的寬,最后根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬解答。【詳解】51÷3=17(厘米)(17-3)×17=14×17=238(平方厘米)答:原來長(zhǎng)方形的面積是238平方厘米。熟練掌握長(zhǎng)方形的面積公式,靈活運(yùn)用公式解決問題。26、【解析】試題分析:根據(jù)等腰直角三角形、平行四邊形、梯形的定義以及各自的特征,即可畫圖,此題答案不唯一.解:畫圖如下:點(diǎn)評(píng):此題主要考查等腰直角三角形、平行四邊形、梯形的定義以及畫法.27、5.88米【分析】根據(jù)圖意,先計(jì)算出沒有在水中的部分有多長(zhǎng),再用總長(zhǎng)度減去沒有在水中的部分即可解答?!驹斀狻?.5-(0.82+0.8)=7.5-1.62=5.88(米)答:這個(gè)蓄水池中的水深是5.88米。本題主要考查小數(shù)加減法的實(shí)際應(yīng)用,解答本題也可用連減的方法進(jìn)行解答。28

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