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文檔簡介
遼寧省法庫縣丁家房鎮(zhèn)中心小學(xué)2023年數(shù)學(xué)四下期末學(xué)業(yè)水平測試試題一、謹(jǐn)慎判一判。1.把7.16的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,得到的數(shù)是它的100倍。(________)2.小數(shù)加減法與整數(shù)加減法一樣,都是相同數(shù)位對齊。(_____)3.0.424中最左邊的4表示4個(gè)0.1,最右邊的4表示4個(gè)0.01。(______)4.在一個(gè)數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,這個(gè)數(shù)的大小不變。(________)5.聰聰所在小組同學(xué)的平均體重是36kg,樂樂所在小組同學(xué)的平均體重是34kg,聰聰一定比樂樂重。(________)二、仔細(xì)選一選。6.下列說法中正確的是()。A.要使最接近80萬,里填5B.字母只有一條對稱軸C.兩個(gè)周長相等的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形7.觀察下面三個(gè)物體,從()看到的圖形是相同的。A.正面 B.上面 C.左面8.下列小數(shù),一個(gè)零都不讀的是()。A.0.345 B.3.045 C.30.459.一個(gè)三角形的兩條邊長分別是3厘米和7厘米,它的第三條邊長可能是().A.2厘米 B.3厘米 C.7厘米10.下面圖形不可以密鋪的是()。A.等邊三角形 B.等腰梯形 C.圓三、認(rèn)真填一填。11.0.682去掉小數(shù)點(diǎn)后得到的數(shù)是原來的()倍。12.用0,2,4,6,9組成的最大的五位數(shù)是(________),最小的五位數(shù)是(_________)。13.雞兔共5只,16條腿,雞有(________)只,兔有(________)只。14.兩個(gè)數(shù)的積是120,如果一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)除以5,則積是__________。15.等腰三角形中有一個(gè)角是120°,另兩個(gè)角各是(______)°。16.把476800改寫成用“萬”作單位的數(shù),并保留一位小數(shù)是(__________)。17.一個(gè)三角形兩條邊的長分別為5分米和8分米,第三條邊的長最長(_______)分米,最短(______)分米(填整分米數(shù)).18.一個(gè)數(shù)的百位和百分位上都是5,其余數(shù)位上都是0,這個(gè)小數(shù)寫作(________)讀作(________)19.把8米長的鐵絲平均分成12段,每段長(________)米,每段占全長的(________)。20.里可以填哪些數(shù)?9________3875≈900000。四、細(xì)心算一算。21.口算13.4﹣8="________"5.6+3.4="________"0.2×0.125=________7.5×0.4="________"2.3×4×0="________"3500÷1000=________0.06×0.7="________"0.125×80="________"10﹣2.3=________22.豎式計(jì)算。(每小題2分,共6分)67×129760×50=307×34=23.用小數(shù)計(jì)算.5千米35米+6千米7米=13噸-4噸700千克=五、動(dòng)手操作。24.在下面的直角梯形中畫兩條線段,把它分成一個(gè)鈍角三角形、一個(gè)平行四邊形和一個(gè)直角梯形。25.請先畫出下面軸對稱圖形的另一半,再畫出整個(gè)軸對稱圖形向左平移7格后的圖形。六、想一想,解一解。26.每6個(gè)羽毛球裝一袋,每5袋裝一盒。600個(gè)羽毛球要裝多少盒?27.爺爺?shù)哪挲g比小欣的6倍還大3歲,今年?duì)敔?7歲,今年小欣多少歲?(用方程解)28.畫出下面三角形底邊上的高,并求出的度數(shù)。()°29.足球上的黑色皮都是五邊形,白色皮都是六邊形,白色皮共有20塊,比黑色皮的2倍少4塊,黑色皮有多少塊?先列出等量關(guān)系,再列方程解答。
參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。1、×【解析】略2、正確【解析】小數(shù)的加減法和整數(shù)的加減法一樣,都是先把相同數(shù)位對齊。故答案為:正確。3、×【分析】最左邊的4在十分位上,十分位的計(jì)數(shù)單位是0.1,最右邊的4在千分位上,千分位的計(jì)數(shù)單位是0.001,據(jù)此來判斷?!驹斀狻孔钭筮叺?在十分位上,表示4個(gè)0.1,最右邊的4在千分位上,表示4個(gè)0.001。故答案為:×學(xué)生們要熟記小數(shù)部分的數(shù)位,及對應(yīng)的計(jì)數(shù)單位。4、×【分析】在一個(gè)小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變,這叫做小數(shù)的性質(zhì);并不是任何數(shù)字的末尾添上0后大小都不變?!驹斀狻吭?的末尾添上“0”,這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大10倍,原題說法錯(cuò)誤。故判斷錯(cuò)誤。解答本題要求熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)。5、×【分析】根據(jù)平均數(shù)的意義及求法,聰聰所在小組同學(xué)的平均體重是指聰聰所在的小組的同學(xué)體重之和除以人數(shù),同理,樂樂所在的小組同學(xué)平均體重是指樂樂所在的小組體重之和除以人數(shù),平均體重受偏重或偏輕同學(xué)的影響,聰聰所在的組可能偏重的同學(xué)較多,導(dǎo)致平均體重增加,樂樂所在的小組體重偏輕的同學(xué)多,導(dǎo)致平均體重減少,因此,無法判定聰聰與樂樂誰重。【詳解】聰聰所在的組可能偏重的同學(xué)較多,導(dǎo)致平均體重增加,或樂樂所在的小組體重偏輕的同學(xué)多,導(dǎo)致平均體重減少,因此,無法判定聰聰與樂樂誰重。所以判斷錯(cuò)誤。平均數(shù)受極端數(shù)據(jù)的影響較大,它不能反映個(gè)體的情況。二、仔細(xì)選一選。6、B【分析】79□936這是一個(gè)六位數(shù),最高位是十萬位,十萬位上是7,萬位上是9,要想取近似數(shù)80萬,根據(jù)“四舍五入”法,千位上數(shù)是5,6,7,8,9,但是題干中要求是的最接近80萬,所以應(yīng)該填9,據(jù)此解答;根據(jù)對稱軸的定義知,字母C只有一條對稱軸;只有兩個(gè)完全一樣的三角形才可以拼成一個(gè)平行四邊形,如果只是周長相等,邊長不一定相等,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:A.要使最接近80萬,里填9,所以選項(xiàng)不正確;B.字母只有一條對稱軸,選項(xiàng)正確;C.兩個(gè)周長相等的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形,是不正確的;故答案為:B。本題考查的知識點(diǎn)很多,近似數(shù)的求法,對稱軸的認(rèn)識以及圖形的認(rèn)知,要根據(jù)平時(shí)掌握的知識進(jìn)行解答。7、B【分析】從正面看到的是,從上面看到的是,從左面看到的是;從正面看到的是,從上面看到的是,從左面看到的是;從正面看到的是,從上面看到的是,從左面看到的是?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,題目給出的三個(gè)物體從上面看到的圖形是相同的,均是。故答案為:B。本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。8、C【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn),小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字;依次讀出各個(gè)小數(shù),然后選擇即可?!驹斀狻緼.0.345讀作:零點(diǎn)三四五,讀一個(gè)零;B.3.045讀作:三點(diǎn)零四五,讀一個(gè)零;C.30.45讀作:三十點(diǎn)四五,一個(gè)零也不讀。故答案為:C本題主要考查小數(shù)的讀法,注意零的讀法。9、C【詳解】略10、C【解析】略三、認(rèn)真填一填。11、1000【解析】把0.682的小數(shù)點(diǎn)去掉變成682,相當(dāng)于把0.682的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了3位,此數(shù)就擴(kuò)大了1000倍,也就是說得到的新數(shù)是原數(shù)的1000倍;據(jù)此解答?!驹斀狻堪?.682的小數(shù)點(diǎn)去掉變成682,相當(dāng)于把0.682的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了3位,得到的新數(shù)是原數(shù)的1000倍;故答案為1000此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(向左)移動(dòng)一位、兩位、三位…,這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大(縮?。?0倍、100倍、1000倍…,反之也成立。12、9642020469【解析】略13、23【解析】略14、24【分析】在乘法里,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小a倍(a≠0),積也擴(kuò)大或縮小a倍,據(jù)此解答?!驹斀狻?20÷5=24故答案為:24本題考查整數(shù)乘法,回憶一下積的變化規(guī)律。15、30【解析】略16、47.7萬【解析】略17、124【詳解】略18、500.1五百點(diǎn)零五【分析】百位和百分位上都是5,百位上的5表示500,百分位上的5表示0.1,其他各位都是0,所以把它們加起來即可.【詳解】500+0.1=500.1.讀作:五百點(diǎn)零五.故答案為500.1,五百點(diǎn)零五.19、【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,讓8米除以12段,化成最簡分?jǐn)?shù)即可,把一個(gè)物體看做單位“1”,把這個(gè)整體平均分成若干份,這樣的1份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:8÷12=(米);每段占全長的1÷12=;本題考查了分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系和分?jǐn)?shù)的意義,注意結(jié)果要化成最簡分?jǐn)?shù)。20、0【分析】觀察數(shù)據(jù)可知,左右兩邊的數(shù)都是六位數(shù),把一個(gè)六位數(shù)改寫成整十萬的近似數(shù),根據(jù)“四舍五入”法求近似值的方法,要看千位上的數(shù)是幾,再?zèng)Q定是“舍”還是“入”?!驹斀狻扛鶕?jù)“四舍五入”法,精確數(shù)的千位是3小于5要舍去,十萬位是9,其它數(shù)位上都是0,說明精確數(shù)的萬位只能是0。故答案為:0此題考查四舍五入求近似數(shù),根據(jù)要求進(jìn)行填數(shù)。四、細(xì)心算一算。21、5.4;9;0.025;3;0;3.5;0.042;10;7.7【解析】解:13.4﹣8="5.4"5.6+3.4="9"0.2×0.125=0.0257.5×0.4="3"2.3×4×0="0"3500÷1000=3.50.06×0.7="0.042"0.125×80="10"10﹣2.3=7.7【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算.口算時(shí),注意運(yùn)算符號和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計(jì)算.22、8643,38000,10438【詳解】考察三位數(shù)乘兩位數(shù)以及乘三位數(shù)的筆算,特別注意學(xué)生對乘數(shù)末尾有0以及乘數(shù)中間有0的筆算運(yùn)用。23、11.042千米;8.3噸【詳解】略五、動(dòng)手操作。24、【分析】原圖是直角梯形,根據(jù)題意只要畫兩條平行線(不平行于直角梯形的高),再使得一條平行線和梯形底邊所組成的角是鈍角即可得到一個(gè)鈍角三角形,而兩條平行線間的圖形就是平行四邊形,最左邊的是直角梯形?!驹斀狻咳鐖D:考查學(xué)生對于平行四邊形及鈍角三角形的認(rèn)識。25、【分析】補(bǔ)全軸對稱圖形的方法:找出圖形的關(guān)鍵點(diǎn),依據(jù)對稱軸畫出關(guān)鍵點(diǎn)的對稱點(diǎn),再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點(diǎn),畫出最終的軸對稱圖形。作平移后的圖形的方法:找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn),過關(guān)鍵點(diǎn)沿平移方向畫出平行線,由平移的距離確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對應(yīng)點(diǎn)的位置,再依據(jù)圖形的形狀順次連接各對應(yīng)點(diǎn),畫出最終的圖形。【詳解】根據(jù)分析畫圖如下所示:本題考查補(bǔ)全軸對稱圖形和作平移后圖形的方法,確定圖形的關(guān)鍵點(diǎn)及對稱點(diǎn)或?qū)?yīng)點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵。六、想一想,解一解。26、20盒【分析】用每袋羽毛球的個(gè)數(shù)乘每盒可裝羽毛球袋數(shù),求出一盒可裝多少個(gè),再除羽毛球的總個(gè)數(shù)即可。【詳解】600÷(6×5)=600÷30=20(盒)答:600個(gè)羽毛球要裝20盒。本題考查的是整數(shù)四則混合運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用,關(guān)鍵是求出一盒里面的羽毛球個(gè)數(shù),再看600里面有幾個(gè)這樣的分組就是幾盒。27、9歲【解析】解:設(shè)今年小欣x歲.6x+3=576x+3-3=57-36x=546x÷6=54÷6x=9答:今年小欣9歲.28、;(80)°【分析】做三角形的高先選取底邊的對面的點(diǎn),由該點(diǎn)向底邊作垂線,該點(diǎn)與垂足之間的距離就是高,求三角形的內(nèi)角要利用三角形的內(nèi)角和為180°來進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻空业降走吽鶎Φ狞c(diǎn)向底邊作垂線并畫出垂足,得到高為:,由三角形的一個(gè)外角是125°,與它相鄰的內(nèi)角是180°-125°=55°。即∠1=180°-
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