教師實(shí)習(xí)優(yōu)秀工作總結(jié)

教師實(shí)習(xí)優(yōu)秀工作總結(jié)老師實(shí)習(xí)優(yōu)秀工作總結(jié)

總結(jié)是把肯定階段內(nèi)的有關(guān)狀況分析討論，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)覺不知道該寫些什么，下面是整理的老師實(shí)習(xí)優(yōu)秀工作總結(jié)，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。

老師實(shí)習(xí)優(yōu)秀工作總結(jié)1

今年的暑假，我像往年一樣去了幼兒園去進(jìn)行見習(xí)活動。

而這次，我去的是另一個(gè)幼兒園，去適應(yīng)新的環(huán)境星海幼兒園，剛到幼兒園，幼兒園高雅的環(huán)境，秀外慧中的老師群體給我留下了深刻的好印象。

都說，童年生活是一個(gè)顏色斑讕的夢，使人留戀，使人憧憬。在星海幼兒園這一個(gè)月的見習(xí)日子里。我像個(gè)孩子一樣過著小孩般的生活。見習(xí)中發(fā)生的一件又一件快樂趣味的事，經(jīng)常使我更加疼愛和珍惜的這群孩子，更加喜愛這種生活，這份情感和更向幼教這個(gè)職業(yè)。20天的見習(xí)，讓我第一次與幼兒親熱接觸，這次真***實(shí)彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我漸漸愛上了幼兒老師這個(gè)光榮的職業(yè)，同時(shí)也親自嘗到了一線奮戰(zhàn)幼兒的老師們的辛苦。見習(xí)讓我的思想漸漸成熟，行為收斂很多，在今的日子里，我將會連續(xù)努力，不斷完善自我的不足，提高技能水平。這個(gè)月不僅僅是我人生中一般寶貴的回憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在將來的訓(xùn)練生涯中我會做的更好。

經(jīng)過這次見習(xí)，所帶給我的，卻能終身受益，這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了幼兒園的實(shí)際操作的閱歷，堅(jiān)持、奮斗、理解和珍惜，這是我在學(xué)佼里學(xué)不到的，這次實(shí)習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。

我在大班見習(xí)的時(shí)候，我發(fā)覺保育員的工作也很辛苦，也很重要，也總結(jié)同一些閱歷。首先整理好本班教室里的衛(wèi)生，削減幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會。堅(jiān)持每日用消毒毛布將幼兒能接觸到的地方擦試一遍，特別是幼兒的欽水柜，簡單滋生細(xì)菌，發(fā)生交叉感染，每一天午時(shí)收缸子后及早擺缸子前都要用消毒毛布探拭，每一天午時(shí)收缸子后早上擺缸子前都要用消毒毛布探拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨探，避開地面用水使幼兒滑倒。給幼兒制造一個(gè)清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時(shí)培育幼兒留意堅(jiān)持個(gè)人和生活場所衛(wèi)生的好習(xí)慣。保育工作是很辛苦的，可是要很細(xì)惦，這樣才能做好保育工作，要時(shí)刻檢查衛(wèi)生情景，廁所地面要堅(jiān)持潔凈。防止幼兒滑到。我在實(shí)習(xí)增長了見識，我才明白，做老師難，做幼兒老師更難，也明白了自我的不足。我們要回到學(xué)校來充實(shí)學(xué)問彌補(bǔ)老師的缺口。每個(gè)孩子都有自我的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的仆人。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)覺他們，訓(xùn)練他們，這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們在一齊挺有意思的，還真想他們。咱也當(dāng)了一回許老師呢，當(dāng)一名真正合格的幼兒老師還真不簡單，光靠此刻學(xué)的學(xué)問是永久不夠的。和孩子們在一齊的

喜怒哀樂，此刻回想起來就一串串冰糖蘆，緊緊的串在一齊，甜甜的。

我愿用我的熱心，換取孩子們的快樂，我愿用我的真實(shí)，換取全部人的認(rèn)同。

在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個(gè)模式一刀切，應(yīng)對不一樣的幼兒用不一樣的方法。由于每個(gè)孩子都有差異，都有自我的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的仆人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去轉(zhuǎn)變他們，訓(xùn)練他們，那么，這個(gè)世界就是天才的世界。

活動不能死板硬套，要因地制宜，因環(huán)境的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變。我們要專心去捕獲每個(gè)幼兒身上的可愛之處，及不足之處，并幫忙他們?nèi)ジ恼?，不僅僅要關(guān)懷和照看幼兒，和幼兒家長的溝通也尤為重要，并且需要藝術(shù)。在實(shí)習(xí)期間，我與每個(gè)家長打交道，一齊與他們共享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自我今后進(jìn)展和成長的收獲，也讓我的實(shí)習(xí)生活畫上了完善的句號。

再次，聽課，看常規(guī)，做好記錄，談聽課感想。在幾天的聽課過程中，我懂得了在上課期間，必需做好充分的預(yù)備，隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。

另外，家長工作。在幼兒訓(xùn)練中，家長工作也尤為重要，我們要虛心聽取家長的合理化提議，同時(shí)對于無理的要求，要妥當(dāng)處理，幼兒在園的表要準(zhǔn)時(shí)通告家長，同時(shí)賜予表揚(yáng)和批判。取得家長的充分相信，家長工作千萬不能忽視，否則，將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。

經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為老師我們要秉著吃苦，忍耐，拼搏，奉獻(xiàn)，合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒，每一位家長。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我真正了解了要想當(dāng)一名合格的老師，特別是幼兒園老師是那么的不簡單。

和孩子在一齊的喜怒哀樂，此刻回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊地串在一齊，甜甜的。

我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的快樂;我愿用我的實(shí)心，換取全部人的誠意。

欣喜中有困惑，歡快中有感悟。幼兒的訓(xùn)練和成長，都把握在幼兒老師的手中，我真正感受到了這份職責(zé)的重大。僅有不好的老師，沒有不好的孩子，僅有不對的老師，沒有不對的家長，實(shí)習(xí)間，讓我增長了見識，做老師難，做幼兒老師更難。我明白了自我的不足，我要在今后的工作中，不斷充實(shí)自我，彌補(bǔ)缺口。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我永久也忘不了我們班的孩子，我們班的老師。由于他們給我指明白方向，給了我學(xué)習(xí)的欲望，工作的動力!我有決心，有信念，今后能做一名優(yōu)秀的幼兒老師!

老師實(shí)習(xí)優(yōu)秀工作總結(jié)2

潮起潮落，太陽升起又落下，轉(zhuǎn)瞬間為期半年的頂崗實(shí)習(xí)支教工作即將結(jié)束，回頭看看自己所走過的地方、所走過的路，雖然沒有轟轟烈烈的感人事跡，但是通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)我的收獲是豐碩的、是多姿多彩的。這次實(shí)習(xí)不但檢驗(yàn)了我在高校期間所學(xué)的學(xué)問與技術(shù)，而且更是讓我體驗(yàn)到當(dāng)老師的滿意感和不簡單，以及一份為人師表的責(zé)任，并且實(shí)習(xí)就猶如一面鏡子一樣，可以反射出自己的不足與缺點(diǎn)，哪里做的好、哪里做的不好、哪里需要提高、哪里需要改進(jìn)，實(shí)習(xí)這面鏡子都會一一表現(xiàn)出來，從而漸漸的積累珍貴的閱歷，為畢業(yè)以后走向社會、走向工作打好基礎(chǔ)。那么下面就此次的實(shí)習(xí)工作，做一個(gè)簡潔的總結(jié)。

我被分到大城縣其次中學(xué)實(shí)習(xí)，跟我分在一個(gè)地方的還有六個(gè)其他學(xué)院的伙伴。一開頭進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校，我是擔(dān)當(dāng)了初三的體育老師，但是到了他們初三的中考完之后，我就又被調(diào)到初二的那邊擔(dān)當(dāng)體育老師了，并且在此之間的兩周過渡期，我還擔(dān)當(dāng)過初一的體育老師。所以在實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)半年，差不多整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)都熟悉我，我有的時(shí)候特別興奮，興奮我能教這么多班級，這樣可以讓我能面對各種各樣的同學(xué)，不僅是我的執(zhí)教力量的一種熬煉，更是對我自身力量的一種提高。

在實(shí)習(xí)期間首先我特別的感謝跟我分在一組的伙伴們，他們來自各個(gè)學(xué)院，雖然所學(xué)的專業(yè)與學(xué)問不同，但是我們的目標(biāo)是相同的，那就是順當(dāng)?shù)耐瓿纱舜蔚捻攳弻?shí)習(xí)工作。正所謂道不同不相為謀，但是道假如相同呢？那么什么問題都不是問題。我們在實(shí)習(xí)后期，通過相互協(xié)作，相互協(xié)作，依據(jù)學(xué)校和駐縣老師的支配與要求，共同舉辦了"碼'上知天下，掛樹牌認(rèn)植物活動，并且通過我們的努力，此活動取得了圓滿勝利，受到了實(shí)習(xí)學(xué)校的全都好評，并且為其他要辦此活動的實(shí)習(xí)學(xué)校起了個(gè)好頭。雖然在這個(gè)活動期間我們每個(gè)實(shí)習(xí)生都特殊疲乏，但是我們是特別興奮的，由于我們感覺到了團(tuán)結(jié)就是力氣。

在我剛剛開頭給初三的班級上體育課的時(shí)候，不說緊急是不行能的，由于是第一次上課，沒有什么好的閱歷，所以教學(xué)過程與教學(xué)效果不是特殊的好，但是我深深牢記我的指導(dǎo)老師告知我的一句話，上第一節(jié)必需把自己的威武樹立起來，由于假如從一開頭沒有把自己的威武樹立起來，往后對同學(xué)、對課堂的掌握會越來越來難管，甚至?xí)阶罱K都沒法管理。所以第一節(jié)課雖然我的教學(xué)過程、教學(xué)效果不是特殊好但是我把我的威武樹立起來了，整節(jié)課我始終保持著比較嚴(yán)厲?的表情，并且在上課期間著重強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)體育課跟語文課、數(shù)學(xué)課等其他的課一樣，是有紀(jì)律的，俗話說：沒有法規(guī)不成方圓。在擔(dān)當(dāng)初三的體育老師的這段時(shí)間，我的指導(dǎo)老師賜予了我很大的關(guān)心，我從中收獲了很多，是他關(guān)心我從一個(gè)同學(xué)的身份轉(zhuǎn)變成一名有責(zé)任的老師，我在他的上課過程中感受到了一種態(tài)度，一種老師的態(tài)度。身正為師德高為范，作為一名人民老師首先得起到帶頭作用，假如老師起不到帶頭作用，如何去讓自己的同學(xué)們?nèi)バ欧约?。我的指?dǎo)老師教育我很好的做到了這一點(diǎn)，在這段時(shí)間里初三的同學(xué)面臨著體育中考，每天早晨起來都會有兩個(gè)班去練習(xí)與熬煉，每回我都是第一個(gè)先到操場，然后同學(xué)們才陸間續(xù)續(xù)的到。同學(xué)看到我是第一個(gè)到的，都很驚詫，并且在往后的時(shí)間里，很少消失遲到的。這就說明態(tài)度是多么重要！

在教學(xué)的過程中雖然有的時(shí)候指導(dǎo)老師的一些教學(xué)方法我不怎么認(rèn)可，但是我并沒有直接的說出來，而是通過我在高校所學(xué)到的學(xué)問去轉(zhuǎn)變練習(xí)效果，比如給他們灌輸練習(xí)之前的熱身和練習(xí)完之后放松的重要性，并且把我自己所學(xué)的一些方法去傳授給他們，這不僅能提高同學(xué)們的愛好，還可以提升他們的練習(xí)效果，還可以使同學(xué)對老師產(chǎn)生親切感，一箭三雕的事何樂而不為呢。在初三特長生訓(xùn)練的時(shí)候，我也會去指導(dǎo)指導(dǎo)他們，記得有一次他們正在練習(xí)鉛球，我應(yīng)他們的要求給他們做示范，那是就投了12多米，示范完之后他們的眼神就轉(zhuǎn)變了，從一開頭的不屑轉(zhuǎn)變?yōu)榕宸?，致使他們之后都會叫我去指?dǎo)、訂正錯(cuò)誤，我感覺這也是一種教學(xué)手段吧。

在實(shí)習(xí)這段時(shí)間，我個(gè)人感覺初二的同學(xué)明顯的不如初三的同學(xué)好教，由于初三的體育課內(nèi)容就是他們最終體育考試的內(nèi)容，所以初三的同學(xué)迫于考試的壓力，在上課的時(shí)候還是很協(xié)作老師的工作的，然而初二的同學(xué)可就不一樣了。在我擔(dān)當(dāng)初二班級的體育老師的那段時(shí)間里，感覺尤為明顯，他們既沒有體育考試的壓力，也正好處在青春叛逆期，所以課堂比較不太好管。每個(gè)同學(xué)與每個(gè)同學(xué)是不一樣的，造就班跟班也是不一樣的，有的好管有的不好管。在初三的時(shí)候上課的內(nèi)容就是他們考試的內(nèi)容，到了初二由于沒有考試的壓力，所以上課內(nèi)容是沒有規(guī)定，所以我交給他們的是武術(shù)，由于武術(shù)對他們來說是新穎的，所以能夠引起他們的奇怪???心與愛好，俗話說：愛好是最好的老師。有了愛好之后，教學(xué)效果才會提升。最終的效果也跟我想的差不多，每個(gè)班學(xué)的都挺好。在課余的時(shí)間我還會去指導(dǎo)他們的籃球訓(xùn)練。

在實(shí)習(xí)這段時(shí)間，我還參加了實(shí)習(xí)學(xué)校的一些工作，比如值班、查宿舍、盯晚自習(xí)等等，參加這些工作不僅能夠與同學(xué)進(jìn)行不一樣的溝通，去了解他們的內(nèi)心等各種狀況，還可以跟實(shí)習(xí)學(xué)校的老師進(jìn)行溝通，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)閱歷、課堂管理閱歷等等。到了每周周六我起的比平常都早，然后跑著去體育中心去打球，我感覺打球不僅熟悉到很多志同道合的球友，還可以提升自己的技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)，最重要的是可以把我自己的一些消極的、負(fù)面的心情宣泄出來，是自己的心態(tài)發(fā)生轉(zhuǎn)變，使自己布滿正能量，這樣更便利于去上課與教學(xué)。在周日的時(shí)候我們組內(nèi)會進(jìn)行周會，學(xué)習(xí)***團(tuán)活動的重要思想，培育自己的團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗以及愛國主義精神等等。

在大城二中的實(shí)習(xí)工作的時(shí)間里，雖然有許很多多的困難與險(xiǎn)阻，但是沒有壓力哪來的動力，這些困難與險(xiǎn)阻只會成為我前進(jìn)的動力，這段時(shí)間所經(jīng)受的事情和所得到的收獲會是我一生中珍貴的財(cái)寶，雖然我不知道我往后會經(jīng)受什么，但是這次實(shí)習(xí)會是我人生中最難忘的回憶。

老師實(shí)習(xí)優(yōu)秀工作總結(jié)3

時(shí)間匆忙，如白駒過隙，五個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活在勞碌中悄然逝去。這五個(gè)月，我體驗(yàn)了為人師表的艱辛與喜悅；這五個(gè)月，我體驗(yàn)了初入社會的酸甜與苦辣；這五個(gè)月，我在不知不覺中成長成熟。頂崗實(shí)習(xí)，一路風(fēng)雨兼程，最終我收獲了一片絢爛陽光。

思想升華艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)

作為一名***員，艱苦奮斗是我的本色，作為一名實(shí)習(xí)老師，無私奉獻(xiàn)是我的選擇。XX年，我響應(yīng)河北師范高校頂崗支教工作，樂觀投身頂崗支教宏大工程。懷揣著"以青春的名義，為中國而教'的信念，我來到了邯鄲市xx縣xx中學(xué)進(jìn)行頂崗支教，決心要為河北落后地區(qū)的訓(xùn)練事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

來到xx中學(xué)，無論是生活條件還是教學(xué)條件都特別艱苦，但是，作為一名年輕的***員，我沒有任何埋怨，由于我知道，這是熬煉自己，完善自己的機(jī)會。秉承著宏大的中國***艱苦奮斗的精神，我?guī)ьI(lǐng)xx中學(xué)實(shí)習(xí)分隊(duì)隊(duì)員一起克服困難，努力奮斗。面對渴求學(xué)問的中同學(xué)們，我告知自己，肯定要盡自己最大努力，為他們傳播學(xué)問，帶他們熟悉更寬廣的絢麗世界，關(guān)心他們形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，從而成為對社會有用的人。

在頂崗實(shí)習(xí)的五個(gè)月里，我更加明白了作為一名***員吃苦耐勞，艱苦奮斗精神的內(nèi)涵，也更加領(lǐng)悟了作為一名老師始終堅(jiān)守平凡，無私奉獻(xiàn)的原動力對同學(xué)的愛和責(zé)任。這一切將是我受用一生的財(cái)寶。

教學(xué)體會一分耕耘，一分收獲

來到xx中學(xué)以后，我發(fā)覺這里的師資力氣特別薄弱。我們實(shí)習(xí)生的到來，無疑為這里注入了新奇的血液。根據(jù)學(xué)校的支配，我任教八班級物理，八班級化學(xué)和學(xué)校五班級英語。

剛接手八班級物理時(shí)，面對班級最高分48分、平均分20分的事實(shí)，我真是感到不知所措，但是我很快調(diào)整狀態(tài)，樂觀同指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通，在客觀分析了同學(xué)狀況后，制定了完備的教學(xué)方案，全身心投入教學(xué)工作。功夫不負(fù)有心人，在兩個(gè)月后的期中考試中，消失了最高分61分，整體平均分也有所提高的`結(jié)果。這是我在接下來的日子里依舊仔細(xì)工作的強(qiáng)大動力。五班級的英語教學(xué)相對輕松，由于同學(xué)的基礎(chǔ)很好，面對這樣的學(xué)情，我在仔細(xì)完成教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，為他們增設(shè)了英語歌的學(xué)習(xí)、英語演講等活動，孩子們都樂在其中。關(guān)于八班級化學(xué)，對同學(xué)來講是一門新課程，我認(rèn)為培育他們的學(xué)習(xí)愛好、增加他們的學(xué)習(xí)動力是最重要的，于是我充分運(yùn)用了化學(xué)試驗(yàn)室，每一節(jié)課都涉及一些小試驗(yàn)，其中也包括同學(xué)試驗(yàn)。雖然每節(jié)課的課前預(yù)備工作很辛苦，但看到同學(xué)們對化學(xué)日漸深厚的喜愛，我感到很欣慰。

很早就聽說過一分耕耘一分收獲這句話，如今作為老師，當(dāng)我再次念起這句話時(shí)，不禁熱淚盈眶。作為一名老師，有什么比看到自己的同學(xué)學(xué)業(yè)有成更欣慰的事呢？祝愿我的同學(xué)們在以后的日子里仔細(xì)學(xué)習(xí)，健康成長，將來做對社會有用的人。

管理工作小試牛刀，初露鋒芒

頂崗實(shí)習(xí)過程中，除了擔(dān)當(dāng)三個(gè)科目的教學(xué)外，我還擔(dān)當(dāng)八班級二班的副班主任。八班級二班是全校出名的亂班，他們的班主任一向以嚴(yán)峻的原則管理班級。擔(dān)當(dāng)他們班副班主任以后，我主要負(fù)責(zé)情感訓(xùn)練這部分工作，我首先組織召開了"幻想，從今日開頭'"感動春天'等主題班會，重點(diǎn)對他們進(jìn)行情感訓(xùn)練。然后，我又利用課間和放學(xué)后等時(shí)間，找同學(xué)談話，努力走進(jìn)同學(xué)心里，成為他們的大伴侶，從而一步步了解他們，訓(xùn)練他們。同時(shí)，我也大力綻開了家長工作，開家長座談會，去同學(xué)家中訪問，很多家長也表示，原來對同學(xué)的關(guān)懷太少了，以后會協(xié)作學(xué)校工作。我相信，通過家校聯(lián)合，更有助于同學(xué)成長成才。在我的努力下，同學(xué)們的思想情感明顯有了改觀，大部分同學(xué)都能放棄原來的陋俗，樹立正確的價(jià)值觀，找到自己的幻想并能為之仔細(xì)學(xué)習(xí)，不懈努力。八二班同學(xué)的轉(zhuǎn)變，引來了校長及老師們的關(guān)注，我的工作也得到了大家的全都確定。

頂崗路上，難免會有跌倒，我毅然沖出避風(fēng)的港口，享受波濤洶涌的自由。守候心中責(zé)任的燈塔，在探究中我找到了作為一名老師的喜悅與傲慢。陽光總在風(fēng)雨后，努力后是晴空，珍惜全部的感動，讓愛永駐心間！

生命的意義，在于經(jīng)受；而生命的漂亮，更多的在于奉獻(xiàn)?；ㄩ_花落，我們努力打拼；風(fēng)吹雨打，我們堅(jiān)韌不屈。頂崗路上，我們始終在奮斗。天空可能沒有留下痕跡，但鳥兒的確已經(jīng)飛過！歲月如歌，我們漸行漸遠(yuǎn)，且行且珍惜！

老師實(shí)習(xí)優(yōu)秀工作總結(jié)4

俗話說：萬事開頭難。剛進(jìn)入到幼兒園實(shí)習(xí)，總覺得困難很大，自我工作毫無閱歷，應(yīng)對性格各異的孩子，應(yīng)對新工作，的確工作很難開展。毫無頭緒可言，究竟該從哪里下手呢，看著師姐們輕簡便松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個(gè)又一個(gè)的嬉戲，看著孩子們一張張興奮、熱忱高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試***帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊急心理才逐步退去，漸漸的融入這個(gè)小團(tuán)體當(dāng)中。

實(shí)習(xí)第一天的畫面還歷歷在目，那是多么讓人印象深刻。早晨，早早的起床，帶著那一點(diǎn)興奮，那一點(diǎn)緊急，那一點(diǎn)奇怪???預(yù)備開頭實(shí)習(xí)的第一天。剛進(jìn)班級，我要應(yīng)對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我，并且喜愛我。大班的幼兒在應(yīng)對生疏人時(shí)，都是那么心懷奇怪???，他們會主動上來和你打招呼，并且問這問那，很快我就和他們熟識起來，打成了一片。我的指導(dǎo)老師可是一名閱歷老道的閘北名師，比起指導(dǎo)老師這個(gè)身份，我覺得她更像我的媽媽，不只是由于她的年齡和我媽媽相仿，更由于她就像是一位慈祥的母親，用完心血培育我這個(gè)剛誕生的孩子。我會進(jìn)取觀看陳老師如何引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)，當(dāng)我有疑問時(shí)，會準(zhǔn)時(shí)請教老師，并能很快地將老師傳授的閱歷付諸于行動，成為自我的閱歷。在陳老師的指導(dǎo)和幫忙下，我很快得就熟識了工作，并且他都會和我說說班級里每個(gè)幼兒的情景，我明白作為一名合格的幼兒園老師，需要經(jīng)過接觸幼兒、了解幼兒，逐步構(gòu)成敬重幼兒、喜愛幼兒、關(guān)懷幼兒、理解幼兒的訓(xùn)練觀念。

在實(shí)習(xí)整個(gè)過程中，我悟出了要因人施教，應(yīng)對不一樣的幼兒要用不一樣的方法，每個(gè)孩子都有自我的差異，有自我***的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界，不專心去了解去發(fā)覺捕獲他們的閃光點(diǎn)是不行的，每個(gè)孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想幫忙他們改正缺點(diǎn)，不僅僅要關(guān)懷和照看幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要，在實(shí)習(xí)期間我試著與家長打交道，與他們溝通幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實(shí)習(xí)讓我獲得了很珍貴的東西。

六個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒老師的工作;更深刻地了解和把握了大班這一年齡階段的幼兒的身心進(jìn)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)分;同時(shí)也熟悉到了作為一個(gè)幼兒老師，除了做好幼兒的訓(xùn)練工作外，如何做好與保育員、其他老師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。小伴侶們都非常天真可愛，我很愛他們，很喜愛和他們玩。我試著讓自我變成小伴侶，融入他們的生活，這樣我才會獲得他們的歡心，才會得到他們的相信和依靠。但這樣卻并不代表小伴侶會聽我的命令做事。一個(gè)緣由就是我還沒有真正以一個(gè)老師的身份和他們說話，命令他們做事。相反地，我把自我當(dāng)作他們的伴侶來督促他們做事。甚至有時(shí)候我把他們的話當(dāng)兒戲，哄他們。

我很慶幸能夠跟大班的小伴侶及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了六個(gè)多月的時(shí)間，小伴侶們給我?guī)淼氖菬o盡的歡快，而幾位老師的指導(dǎo)和教導(dǎo)則是一筆珍貴的財(cái)寶。特別是陳老師，她的課讓我打開眼界，受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間，她很仔細(xì)的閱讀我們的教案，聽取我們的想法，并提出自我的意見。我們上完課后，她會主動地找我們談話，指出我們的不足，使我們能不斷地改善。要成為一名合共的幼兒老師，除了要有良好的教學(xué)閱歷外，最重要的是隨機(jī)應(yīng)變幼兒各種怪異的提問，我吸取四周老師的先進(jìn)閱歷，提高自我的水平。不能對此疏忽!學(xué)問和閱歷都不是天上掉下來的。僅有不斷的吸娶提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全相信于你。充分相信你。并且做到不怕苦，不怕臟，像母親一樣關(guān)懷和愛惜他們，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，六個(gè)月里：讓我真正的了解幼兒老師是那么的不簡單。真是：哎，做什么都不簡單啊~以往以為帶幼兒是什么人都能上任的?？勺銎饋硎侨绱酥y!

這幾月經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這是見證我這樣一個(gè)全新的成長。使我熟悉到正確的人生觀，價(jià)值觀。也期望我和陳老師的工作能協(xié)作的更默契。

老師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，但幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工急躁、細(xì)心、愛心、職責(zé)心并重，缺一不行，總之，要當(dāng)一名好幼教不簡單啊~在此次實(shí)習(xí)中，我也看到了我自我不足之處，社會的不斷提高使幼兒園對幼兒老師的要求是越來越高。我情愿用我的全部熱忱與愛心，換取孩子們的快樂以及家長的誠意，實(shí)習(xí)間：讓我增長了見識，做老師難，做個(gè)幼兒老師難上加難，我要在今后的工作中，不斷的充實(shí)自我，全身心投入到將來的幼兒訓(xùn)練事業(yè)。

老師實(shí)習(xí)優(yōu)秀工作總結(jié)5

有人說，老師是陽光下最神圣的職業(yè)。在我眼中，它只是一個(gè)極其平凡的工作崗位。然而，老師在這樣一個(gè)平凡的職業(yè)下卻肩負(fù)了太多責(zé)任和使命。

"師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。'對于老師而言，她的本職工作是要通過自己的教學(xué)實(shí)踐活動把專業(yè)學(xué)問傳授給同學(xué)，解除同學(xué)的困惑。循序漸進(jìn)地引導(dǎo)同學(xué)把握課本內(nèi)的學(xué)問，并將其內(nèi)化供自己實(shí)踐運(yùn)用。樂觀地引導(dǎo)同學(xué)去探究發(fā)覺課本外的精彩世界，讓同學(xué)成為自己生活的仆人。除此之外，老師還被稱作是靈魂的塑造者。一個(gè)有力量的老師，不僅要潛心討論教學(xué)，努力提升同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，更重要的是讓同學(xué)學(xué)會如何做人，做事。一名優(yōu)秀的老師定會嚴(yán)格執(zhí)行自己的本職工作，并常常自我反思，努力做到更好。

作為一名初踏入工作崗位的青年老師，我有幸來到xx學(xué)校擔(dān)當(dāng)實(shí)習(xí)老師的工作，也特別感謝這個(gè)難得的緣分，讓我擁有一個(gè)提升自己的機(jī)會。

進(jìn)入咱們學(xué)校就似乎進(jìn)入了一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里每一個(gè)人都仔細(xì)地扮演自己的角色，履行著自己應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。從初來乍到的生疏到慢慢有了歸屬感，我也漸漸地融入了這個(gè)集體里。經(jīng)過一個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作，我有了一些思索和感悟：

（1）細(xì)節(jié)打算成敗，習(xí)慣打算將來

在沒進(jìn)入這個(gè)學(xué)校之前，我早已就聽說了這個(gè)殿堂級的學(xué)校。經(jīng)過這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)，也讓我對學(xué)校新的熟悉，對老師工作也有了新的理解。學(xué)校對于同學(xué)要求嚴(yán)格，注意培育同學(xué)的行為習(xí)慣。的確該如此，記得上高中時(shí)，班主任就常說：細(xì)節(jié)打算成敗，習(xí)慣打算將來。一個(gè)人的行為習(xí)慣足以影響人的一生。從紀(jì)律到衛(wèi)生等等一系列的要求，都是為了同學(xué)能夠更好，更健康地成長。關(guān)乎同學(xué)尚且如此，作為一名老師，同學(xué)學(xué)習(xí)和生活的引路人，尤其是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的青年老師來說，我更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己。要切身改善自己身上的缺點(diǎn)和不足，對自己更要嚴(yán)要求，成為一個(gè)不被細(xì)節(jié)戰(zhàn)勝的人。

（2）樂觀主動擔(dān)當(dāng)工作

讀了《班主任工作漫談》一書，讓我的心態(tài)更加地樂觀飽滿。書中提到增加力量的有效途徑是：多挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任。這無疑是青年老師提升自己的方式，我更應(yīng)當(dāng)朝著這個(gè)方向邁進(jìn)！

（3）努力提升業(yè)務(wù)力量

一名老師的業(yè)務(wù)力量，包括專業(yè)學(xué)問、教學(xué)實(shí)踐與討論、班級管理等。通過這幾天的反復(fù)聽課和協(xié)作指導(dǎo)老師的工作過程中，我獲益良多。通過自我反思，我明白自己身上存在著很多不足之處。我認(rèn)為作為一名老師，想要提升同學(xué)成果，除了潛心教學(xué)，還有一點(diǎn)很重要，即是學(xué)會如何管理好一個(gè)班級，在這方面我也會下足功夫，樂觀討教。在這里也由衷地感謝關(guān)心過我的老師們，我會虛心聽取前輩們提出意見和建議，讓自己快速地成長。

（4）走進(jìn)同學(xué)，關(guān)愛同學(xué)

只有了解同學(xué)，才能發(fā)覺問題。只有關(guān)愛同學(xué)，才會達(dá)成訓(xùn)練工作最優(yōu)化。

我會時(shí)刻鞭策自己，不斷提升自己！成為一名合格的"x人'！

老師實(shí)習(xí)優(yōu)秀工作總結(jié)6

班主任

時(shí)間總是有限，除卻在***教的工作和訓(xùn)練的時(shí)間，能陪伴班上同學(xué)的時(shí)間太少了。不是不想是為力，每次開班會我都很正式，大家盼望我給他們講一些東西，我毫不保留的給他們講，早上的時(shí)候我們會進(jìn)行歌曲或者美文的學(xué)習(xí)與唱歌，盼望同學(xué)可以把時(shí)間有效地利用起來，珍惜時(shí)間喜愛生命。每日的練習(xí)，從開頭到結(jié)束一共有一個(gè)多月的時(shí)間，最終是由于幼師和高鐵的出去實(shí)習(xí)了，班上的同學(xué)不到一半，才迫不得已的停滯了。他們的歌聲很美，可以沁人心脾感人至深。歌曲樂觀陽光，使同學(xué)們也變得有信念，有動力。男老師可能就是比較粗線條，有時(shí)候感覺不出同學(xué)心理的微小變化，不能準(zhǔn)時(shí)的關(guān)心同學(xué)，解決問題。對同學(xué)的了解不夠，一個(gè)同學(xué)的了解，首先要從他的家庭開頭，然后是他的伴侶圈，最終是他。

***教

每天的工作都很固定，早操，早中晚組織吃飯，晚上查人數(shù)查自習(xí)，白天解決一些同學(xué)的問題，請假等雖然每天的工作比較固定但是每天的變化都很大，由于誰也不知道下一秒會發(fā)生什么事，只要與同學(xué)有關(guān)的事，就算是***教的事。有些小事我也可以處理，遇到了大事，主任或者***就直接處理了，每次處理我都盡量的在旁邊學(xué)習(xí)，該如何與家長班主任溝通，解決同學(xué)的問題。

訓(xùn)練

衰弱操訓(xùn)練小隊(duì)，三月中旬的時(shí)候接到了學(xué)校的通知，要參與二十七屆xx藝術(shù)節(jié)，內(nèi)容豐富多樣，其中包括多人舞蹈，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了給我一個(gè)熬煉的機(jī)會，讓我組建一個(gè)衰弱操小隊(duì)，負(fù)責(zé)舞蹈方面的競賽。經(jīng)過兩天的籌備，從全校開