2023年小學(xué)校園廣播稿

年小學(xué)校園廣播稿

范文一

同學(xué)們，老師們，大家下午好，校內(nèi)廣播又開播了，我是今日的主持人李穎，我是周忠興。今日，我們?yōu)槟A(yù)備的欄目是《平安之聲》。

平安信任是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)，由于只有平安了，才能使珍貴的生命不受到損害，使生活布滿歡快、更加美妙。

我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男子不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。由于他放鞭炮的位置離房屋太近，一不當(dāng)心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正值戶主把頭探出窗來(lái)看緣由時(shí)，又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái)，把戶主嚇個(gè)半死。瞧，正是那位男士不留意平安，才給他人的財(cái)物和生命帶來(lái)了危急。

現(xiàn)在，學(xué)校生們的平安教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校，越是高班級(jí)的人越是不留意平安。盡管學(xué)校每學(xué)期都對(duì)大家進(jìn)行了"平安教育'，可有些同學(xué)一句也聽(tīng)不進(jìn)，干了很多危急的事。上學(xué)違反交通規(guī)章，騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說(shuō)，竟有人在飛速推車時(shí)突然把手一放，讓無(wú)人騎的自行車在車道上橫行，這是我的伴侶小君告知我的，我也親眼見(jiàn)了一回。椐他說(shuō)，有一次自行車晃到了公路中心，險(xiǎn)些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應(yīng)當(dāng)重視平安教育呢?

我覺(jué)得青少年應(yīng)當(dāng)時(shí)刻留意平安，疼惜財(cái)產(chǎn)，珍惜生命，不做危急的事情，別人不留意平安要提示;多學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn)，提高自己的平安意識(shí)，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，了解一些生活常識(shí)，如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美妙!

我們肯定要記?。好總€(gè)人心中第一的是平安，其次的是平安，第三還是平安。假如你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你肯定要記住平安是生命中的100%

女：平安是一個(gè)古老的話題，為了平安人類進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。

男：平安是一門奇異的科學(xué)，為了平安，人類經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探究。

女：平安關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了平安人類戰(zhàn)勝了很多災(zāi)禍。

男：平安關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國(guó)，為了平安，人類經(jīng)受了多少戰(zhàn)火。

男：人人都必需遵守交通規(guī)章，行人應(yīng)當(dāng)遵守哪些規(guī)章呢?

女：同學(xué)們平安隱患莫小瞧，平安意識(shí)很重要，在校內(nèi)里，我們更要留意平安。只要時(shí)時(shí)留意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。

男：節(jié)日里，同學(xué)們愛(ài)放煙花爆竹，這也要留意平安，聽(tīng)同學(xué)來(lái)講講吧。

合：節(jié)日到，真喧鬧，小伴侶，放鞭炮;來(lái)執(zhí)行!

女：我們召喚平安，由于生命只有一次;我們召喚平安，由于平安讓我們的校內(nèi)變的更加和諧，平安我們牢記在心，平安是我們的生命。

男：平安心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長(zhǎng)。

女：平安更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。

合：盼望我們每一位同學(xué)都能把平安作為自己的頭等大事，去制造一個(gè)和諧的社會(huì)。

范文二

(音樂(lè))

男：尊敬的老師!

女：友愛(ài)的同學(xué)!

合：大家好!

男：我是主持人鄒值萬(wàn)。

女：我是主持人宋雅婷。

男：歡迎大家收聽(tīng)我們的紅領(lǐng)巾廣播。

女：今日我們?yōu)榇蠹翌A(yù)備了三個(gè)欄目《生活驛站》、《放大鏡》以及《文學(xué)樂(lè)園》。

(音樂(lè))

男：天氣慢慢有了寒意，在寒冷的冬季外出活動(dòng)，經(jīng)常凍的手腳發(fā)僵，怎么辦呢?讓我們進(jìn)入《生活驛站》，學(xué)一同學(xué)活中有關(guān)心的小常識(shí)吧。

女：手腳凍僵了，千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。

男：可以回到暖和的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度漸漸回升。

女：假如在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用外套等將手腳包裹起來(lái)，還可以相互借助體溫使凍僵的手腳溫和過(guò)來(lái)。

男：最有效的方法是用手搓，通過(guò)摩擦增加溫度，促進(jìn)自身的血液循環(huán)，以恢復(fù)正常。

女：盼望大家記住這些小常識(shí)，做一個(gè)健康的學(xué)校生。

(音樂(lè))

男：愛(ài)惜校內(nèi)，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們常常看到很多同學(xué)在校內(nèi)里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境的美麗。下面進(jìn)入《放大鏡》欄目，四班級(jí)鐘嬋來(lái)稿。

男：四班級(jí)程新月關(guān)心程琳打掃一樓走廊，撿垃圾。

女：四班級(jí)程燦關(guān)心婁茜拖地。

男：六班級(jí)賀蕓慧和黃依煒不怕臟不怕苦不怕累，每天用勤勞的雙手保持樓梯的清潔。

女：四班級(jí)曾國(guó)強(qiáng)經(jīng)常一手一個(gè)垃圾桶，一趟又一趟將垃圾倒入垃圾池。

男：讓我們從一點(diǎn)一滴做起，從腳下的一張廢紙做起，馬上行動(dòng)起來(lái)，做校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的學(xué)校生!

(音樂(lè))

男：接下來(lái)進(jìn)入今日的最終一個(gè)欄目《文學(xué)樂(lè)園》。五班級(jí)來(lái)稿《中國(guó)漢字真奇妙》

女：我們祖國(guó)的漢字，可不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻?？吹?高山'使人感到偉岸，而"勤'字人感到很好動(dòng)，"幫'字讓人歡快，"批判'讓人感到很哀痛。"重'字一望而沉墜，"輕'字使人有漂移感，"幽深'讓人好像進(jìn)入了森林或安靜的落院。這些用筆畫組成的奇妙圖畫，這些由橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇異組合，同人的氣質(zhì)多么相近啊!這是一些多么可愛(ài)的小精靈啊!

(音樂(lè))

男：漢字真奇妙啊!同學(xué)們，讓我們一起來(lái)和漢字交伴侶吧。

(音樂(lè))

男：下面請(qǐng)觀賞六班級(jí)程佳鑫帶來(lái)的詩(shī)《我想》。

女：我想把眼睛裝在銀河上看看銀河多漂亮瞧瞧地球有多大我想把頭發(fā)安在柳樹枝上看看風(fēng)兒多松軟瞧瞧小河多美麗我想把耳朵安在小河里聽(tīng)聽(tīng)小魚講的故事多悅耳聽(tīng)聽(tīng)烏龜年輕的故事我