初二家長會語文老師發(fā)言稿_第1頁
初二家長會語文老師發(fā)言稿_第2頁
初二家長會語文老師發(fā)言稿_第3頁
初二家長會語文老師發(fā)言稿_第4頁
初二家長會語文老師發(fā)言稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初二家長會語文老師發(fā)言稿?初二家長會語文老師發(fā)言稿

敬重的家長

晚上好。

很興奮有機(jī)會與大家面對面地溝通,溝通你們孩子語文學(xué)習(xí)的狀況。

首先我想說說這次期中考試。

本次考試,從分?jǐn)?shù)來說,絕大多數(shù)的同學(xué)的分?jǐn)?shù)比初一期末考試的分?jǐn)?shù)要低。

緣由有如下幾點1.增加了課外文言文,占四分,以前只考課內(nèi)文言文。

2.課外說明文考的是高中的訓(xùn)練內(nèi)容,對同學(xué)來說難度較大。

3.作文題目是“十五歲的天空”,有好多同學(xué)沒到這個年齡,沒有真實的情感體驗,就隨便想象,導(dǎo)致作文分?jǐn)?shù)偏低。

4.這次考試時間只有兩個小時,時間上有點緊急。

其次我想對各位家長講講語文考試的新動向。

1.明年的中考將會增加課外文言文的內(nèi)容。

也許4到5分。

2.課外閱讀內(nèi)容增加,分值加大。

原來2分的會變成3分,甚至有4分,5分題。

我想作為家長,大家確定想知道如何在語文學(xué)習(xí)方面關(guān)心孩子提高,那么我作為孩子的語文老師提出以下三點建議供大家參考

1.給孩子預(yù)備好這些名著。

《西游記》、《湯姆.索亞歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》、《格列佛游記》、《朝花夕拾》。

這6部名著是中考必考的內(nèi)容,占6分,因此各位家長要督促孩子在家好好閱讀,特殊是對情節(jié)要特別熟識,爭取在中考中不失分。

2.平常多督促孩子閱讀有益的課外讀物。

語文要學(xué)得好必需要閱讀廣泛,學(xué)問面廣。

我們學(xué)校生必讀的名著除了剛才介紹的6部,還有《童年》、《名人傳》、《駱駝祥子》、《繁星.春水》、《魯濱遜漂流記》。

這些書要利用假期好好閱讀,細(xì)細(xì)品嘗。

從語文的角度說,多讀讀文學(xué)名著是最好的,每次閱讀時間哪怕有10多分鐘就行,積少成多,尤其要利用寒暑假的大好時間突擊閱讀。

經(jīng)過長期的閱讀,最終你定會在不知不覺中發(fā)覺你孩子已經(jīng)成了一個語文素養(yǎng)高的人。

另外,要少看甚至不看那些武打、玄幻、言情之類無益的書。

像臺灣作家張曉風(fēng),林清玄,劉墉的散文,大陸作家余秋雨,季羨林的文章要多看。

只有多看這些貼近生活,思想深邃,有文化內(nèi)涵的書才能提高自己的閱讀和鑒賞感悟力量。

3.要重視孩子語文基礎(chǔ)學(xué)問的把握狀況。

語文要學(xué)好,有些東西像造樓房時的磚頭等建筑材料一樣,是必需堅固把握的。

這些基礎(chǔ)學(xué)問主要包括生字詞語,成語,要背誦積累的古詩、課文片段等。

這些基礎(chǔ)學(xué)問要靠孩子花功夫去把握,一般男孩子語文學(xué)得比女孩子差,就由于男孩子貪玩,不愿花功夫去把握這些基礎(chǔ)學(xué)問。

我們班有許多男孩子就存在著這樣的現(xiàn)象,或許各位家長也發(fā)覺了這個問題。

因此,作為家長,有責(zé)任去督促孩子花功夫把握基礎(chǔ)學(xué)問。

4.關(guān)心孩子提高寫作水平。

可以常常和孩子進(jìn)行溝通,跟孩子說說怎樣做人的道理,孩子要寫好作文,先要學(xué)會做人。

懂事的孩子才能寫出優(yōu)秀的作文來。

另外,你也可以想方法讓孩子的經(jīng)受豐富一些,讓孩子做些家務(wù),帶孩子出去走走等。

生活豐富了,孩子的作文才有內(nèi)容可寫。

總之,我盼望各位家長要關(guān)注孩子的語文學(xué)習(xí)狀況,要信任自己的孩子能夠把語文學(xué)好,并以我的建

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論