家長分享家庭教育的發(fā)言稿3篇

家長分享家庭教育的發(fā)言稿3篇發(fā)布時間：2024-05-2914:56:14影響了：人

家長共享家庭訓練的發(fā)言稿3篇

在孩子的成長中，家長要引導孩子無論干什么不但要專心而且要盡力，即使結果不是最好的，但只要努力了就是最棒的，只有讓孩子們跳一跳，通過自己的努力取得勝利，孩子才能體會到勝利的喜悅，從而建立起自信念。下面是職場我為大家整理的家長共享家庭訓練的發(fā)言稿3篇的內容，盼望能夠關心大家，歡迎閱讀！

家長共享家庭訓練的發(fā)言稿（1）

尊敬的老師，友愛的同學：

大家好：

家庭訓練是一門課題，也是一門藝術。把握嫻熟者猶如春風細雨，在潛移默化中滋潤著孩子，使之健壯成長；方法不當者，則有可能如狂風暴雨，使孩子止步不前。家庭訓練的得當與否，在某種程度上直接影響著孩子的健康成長。因而，把握恰當?shù)募彝ビ柧毞椒?，是許多身為人父、人母的人所迫切需要的。

第一、家庭環(huán)境熏陶法。對孩子而言，生活的家庭對他的成長有著至關重要的作用，無論是在心理上、思想上的或是在直接的學習上，家庭的環(huán)境對他們都有極其重要的影響，這種影響可以是正面的，也可以是負面效應。作為家長應當營造一個良好家庭育人環(huán)境，要求同學做到的家長更應當帶頭做到；家庭成員處于公平地位，家庭的重大決策也讓孩子參加等。這樣就會產生一個良好的家庭育人環(huán)境。

其次、言傳（教）與身教法。在家庭訓練中，言傳（言教）就是通過語言對子女進行訓練。它是家庭訓練的基本方法之一。言傳（教）有許多詳細的形式，如：談天或談心、說服孩子做某事、口頭布置任務、同孩子通信、留言、立家規(guī)等。身教，就是家長為子女做出榜樣和示范來訓練孩子、帶動孩子的訓練方法。凡是要求孩子做到的，家長首先做到，并用自己的行動來訓練、引導孩子。

第三、傾聽與溝通法。當孩子向家長訴說自己遇到的困難或挫折時，家長要樂觀地傾聽，弄清孩子的真實想法，幫助孩子解決問題，并以此為契機，與孩子建立相互相信的關系，使自己成為孩子的真正伴侶。

第四、鼓舞（表揚）與懲處（引導）法。我們在家庭訓練中應當堅持鼓舞、正面訓練為主，批判與懲處為輔。堅持以鼓舞、正面訓練為主，就是要充分確定他們所取得的成果和進步，特殊是在克服缺點、改正錯誤方面取得的成果和進步時，哪怕一點點，都應充分確定和表揚，并應賜予適當?shù)募为?。懲處引導法也是一種有效的方法，但這種方法不行濫用。它主要是當同學消失不良言行時運用。但這種方法并非是傳統(tǒng)意義上的"棍棒底下出孝子'的訓練方式，而是要把批判懲處和訓練引導相結合。同時，適度的懲處也讓孩子明白失誤的代價，這更能磨煉同學，增加對人生的熟悉。

第五、說服訓練法。主要是通過對孩子擺事實，講道理，關心他們辨別是非，提高熟悉，形成正確的認知。

第六、示意提示法。對孩子消失過錯失誤是一種很好的訓練方法。當孩子有了肯定的認知力量，往往通過示意提示，使他們對可能發(fā)生的失誤有所預見，能起到訓練作用。

第七、榜樣影響法。就是用偉人的事跡或是身邊勝利人物所表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質對他們進行正面引導，從而起到潛移默化的訓練效果。

當然，家庭訓練方法無窮，家庭訓練也無定法，方法也無好壞、優(yōu)劣之分，貴在得法、有效。

家長共享家庭訓練的發(fā)言稿（2）

敬重的老師，友愛的同學：

大家下午好：

父母是孩子的第一任老師，良好的家庭訓練對孩子的成長有著至關重要的意義，下面是一位家長就此談到的幾點體會。

我從最初受到父母的啟蒙訓練，到現(xiàn)在訓練自己的女兒，人生的經(jīng)受告誡我，家庭訓練和學校訓練一樣對孩子非常重要，甚至打算著他們的進展方向，影響到終生?，F(xiàn)就家庭訓練問題，談談我的一點體會。

成人是目標。學會做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。訓練孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為學問豐富而性格奇怪，對父母沒有感情，對他人、社會漠不關懷的人。要把孩子看成一個獨立的人，充分敬重和理解孩子，無論犯有多大的錯誤，要和他講道理。我對孩子始終是堅持這個訓練原則，讓他們在學校、社會和家庭訓練下，從小在德智體美勞等各方面得到全面進展，最起碼應當成為有益于社會的合格公民而適應現(xiàn)代社會。

家長是鏡子。"天才'不能制造，但家長只要不失時機地去發(fā)覺、培育，開發(fā)孩子天賦中的特長，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得勝利。家長不僅是孩子的自然?老師，也是監(jiān)護人，同時是伙伴、伴侶和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)。"當父母不簡單，當好父母更不簡單'。事實的確如此。如何當好家長，我認為，首先，努力"學會關懷'。家長應以身作則，言傳身教地關愛社會、國家、他人、伴侶、同事等等，使之尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度，待人和氣。其次，要加強自身修養(yǎng)。家長應堅持以德育人，奉公守法，依照社會主義道德原則、規(guī)范，自覺地將完善自己道德品質的實踐活動示范于孩子。再次，要制造和諧環(huán)境。訓練環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不行忽視，家庭長輩品德道德的心靈潛在不行低估，孩子在適當表揚和鼓舞中生活，他將學會自尊和自信；在羞辱中生活，他將學會自卑；在公平中生活，他將學會公道；在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏暖和中生活，他將學會詭辯、責備、嫉妒和冷漠，這種現(xiàn)實是"無言之教'。不是危言聳聽。

家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，也是孩子成長中學習的榜樣，所以良好的家庭訓練對于孩子的一生都起著至關重要的作用。在孩子剛誕生的時候，我就特別重視孩子的家庭訓練，當然并不是單單的教會孩子背幾首唐詩，讀幾首兒歌，熟悉幾個漢字，而是訓練孩子為人處事的道理，教會孩子生活的技能，使孩子養(yǎng)成具有健康心理和健全人格的人。當然，對于只有兩歲多的幼兒來說，空泛講授淺顯的道理并不能使他明白其中的含義，孩子自然就不會接受，所以詳細的還是要從生活中的一點一滴做起。

（1）培育孩子的愛好，愛好是最好的老師

兒子小的時候很喜愛玩電腦嬉戲，我對他說，玩可以，你也可以玩出新花樣，比如，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時，多有成就感啊。于是兒子學會了制作幻燈片，時常還叫別的孩子觀賞，并教會他們。兒子現(xiàn)在喜愛上了英語，剛開頭的時候，我同學家的女兒去學英語，讓他也去跟著學，如今，他已經(jīng)越學越有愛好，對媽媽說："我班上有一個英語說得很好的同學，我也要跟他一樣'?？吹胶⒆舆@樣愛學英語，我很欣慰。我知道兒子的語文不太好，我有時替他焦急，真盼望他能把語文提高一下，可兒子說要連續(xù)報名學英語，我還是興奮的答應了。

（2）懲罰孩子要適當，樂觀引導孩子，做孩子的好伴侶

記得兒子在小時候，有一次拿家里的錢，沒有經(jīng)過父母同意，買了很多玩具，我們知道后，讓他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上學校四班級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍，結果我們吵打起來，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時難以轉變，我向兒子認了錯，同時指出他打我也是不對的，兒子也認了錯，現(xiàn)在我和兒子有時像伴侶一樣談天，其樂無窮。

（3）營造孩子的學習環(huán)境培育孩子的學習習慣

有一段時間家里人看電視看的多點，涵涵也跟著看電視看多了，后來覺得不能再這樣，所以現(xiàn)在家里人都學會看書，即使不看書也會看報紙，這樣涵涵也跟著學會了閱讀，雖然時間堅持不了多久，但是習慣是漸漸培育的，一點一滴累積起來就會好的。俗話說，行千里路勝讀萬卷書，所以只要有時間還是會帶孩子多出去走走，在大自然中學習學問更能讓孩子接受。雖然訓練專家都不建議孩子那么小就學唐詩古詞之類的，但是我覺得雖然孩子還不懂，但是多讀點這類的詩詞能培育孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂之類的，多讀多聽確定是有好處的，關鍵是涵涵很喜愛這些，我覺得培育愛好是最重要的。

（4）培育孩子的男子漢氣概不溺愛孩子

涵涵的爸爸常常在外地，涵涵一年也見不著幾回爸爸，所以我這個做媽媽的既要做好媽媽的責任也要當好爸爸的角色。所以我總是有意無意的想培育涵涵的男子漢氣概，不過分的寵他溺愛他。例如，當涵涵摔倒的時候，我從來都不扶他起來，總是鼓舞他自己跌倒自己爬起來，然后拍潔凈身上的土。假如摔破了，即使心里心疼，也不會表現(xiàn)出來，只對他說沒事。所以現(xiàn)在涵涵摔倒了，只要不是很嚴峻，基本上不哭，反而勸慰我說："媽媽，我沒事！'雖然看似我冷血，但是我自己覺得我做的沒錯，尤其是對一個男孩子，肯定要培育他頑強的性格，不能軟弱。

孩子是老師。家長應擅長學習孩子們的優(yōu)點和特長。孩子們有許多"可愛的缺點'值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣，好問好學的學習態(tài)度；不保守，擅長接受新生事物的特點；少世故，對人對事的真誠直率；對新科技和新型玩具等未知學問一學就通、一玩就會的本事等等，他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學習的。孩子的這種優(yōu)勢，作為家長應充分的賜予確定、鼓舞和贊揚，不行忽視、指責、抑制，以至于扼殺。

尊師是關鍵。老師是學校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)訓練的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的締造者，心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深，我的孩子處在單親家庭中，尊師敬親的感情較薄弱，學業(yè)基礎不夠穩(wěn)定，但是他的老師注入了大量的真誠愛心，以劇烈的責任感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學校訓練，使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的進展，彌補了我們家庭訓練的不足，這樣的老師倍受我、孩子和社會的敬重，那么這樣的"園丁'培育出來的花朵無疑會更加艷麗。

家長共享家庭訓練的發(fā)言稿（3）

尊敬的老師，友愛的同學：

大家好：

學校訓練、社會訓練、家庭訓練、自我訓練對一個人的成長、進展分別發(fā)揮著不同的作用。家庭訓練對孩子的學問啟蒙、心靈成長、為人處世起著獨特的作用。一個家庭對孩子訓練的重視程度將打算一個孩子今后勝利與否。我們國家有著特別良好的家庭訓練優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史上有的家族人才輩出，究其緣由，與其良好的訓練家庭分不開。幾乎每個姓氏家族都有家訓。歷史上比較出名的家庭訓練的典籍有：《顏氏家訓》、《朱子家訓》、《曾國藩家書》。這些書籍的內容大多強調子女的修身、治學、為人、處世等。

我作為一名家長，知道家庭訓練的重要性，并且不斷的探究訓練的方法?，F(xiàn)借此機會談談本人的一些心得體會，與各位老師、家長們進行溝通，以期拋磚引玉。

一、注意良好家庭環(huán)境和文化氛圍，為孩子的成長打好基礎。

孩子在家庭中成長，猶如一棵小樹在自然界中成長。良好的自然環(huán)境對樹木的生長有利于它快速成材。同樣，良好的家庭環(huán)境和氛圍將促進孩子的健康歡樂地成長。因此，我特別重視家庭的文化氛圍的建設，注意學習型家庭的打造。

我的房子雖然面積不大，但卻有著濃濃的文化氛圍。在我的生活中，書籍是我的伴侶，學習是我的習慣。只要有時間，我每天都會看書，學習，以此讓孩子受到我的影響。這種影響是不知不覺地潛移默化，是長期的一種耳濡目染和熏陶?，F(xiàn)在我孩子寵愛閱讀，也許是受到我的影響吧。孩子為什么會受影響呢?我想，這與從眾心理有關。對于一種現(xiàn)象，孩子最初是效仿，繼而會形成一種習慣。特殊是長期與孩子生活在一起，他能不受你的影響嗎?所謂"近朱者赤，近墨者黑'。所以作為家長在各方面要成為孩子的學習榜樣，這既是家長的責任，更是孩子的盼望與將來！這應當成為一個定律：負責的家長必定會培育出勝利的孩子！

家長要最大限度地挖掘自己的潛質，每一種潛質對于孩子的成長都是一種不行多得的要素。每個家長的身上都有孩子學習的優(yōu)點，這個優(yōu)點就是你的潛質。我們應當將這些優(yōu)點變成孩子成長的太陽、空氣、水分、土壤、養(yǎng)料去潤澤、滋養(yǎng)孩子的心靈。

我愛好中國傳統(tǒng)文化，如篆刻、書法、國畫、吹笛子。我認為這些愛好對孩子的成長特別有益。我一空就學習篆刻，練習書畫。雖然我不肯定讓孩子今后在這方面有所作為，但是，我覺得這樣的家庭環(huán)境對他而言肯定是有益的。家庭里洋溢著書香的味道，文化的氣息。這種氣息會浸潤孩子的心靈，也影響到他的行為。有時，我會和孩子一起共作一幅畫，讓他感受傳統(tǒng)文化的魅力。而且，還可以借機對孩子進行訓練。有一次，孩子要我教他篆刻，我就給他一塊印石，告知他方法，讓他去刻。孩子拿過石頭，仔細地去刻，結果沒有勝利。最終他說了一句話："沒有想到篆刻這么難'。我對他說："做任何事情都不簡單，但是要下功夫才能做好，不是單純憑熱忱就能做好的'。這樣，我在日常生活中，寓教于樂，讓他明白事理。

二、公平溝通，結成伴侶型親子關系。

在企業(yè)管理中認為"溝通比權力更重要'。我想，在家庭里溝通比訓斥更有效。我們簡單犯的錯誤是，一旦孩子犯了錯，比如作業(yè)做錯了，或者作業(yè)做得太慢，我們做父母的心情一下子變得很急燥，有的家長甚至對孩子進行體罰。其實這種訓練的方法是不對的。我們莫非不能和孩子講道理，進行公平溝通嗎?只有當你把孩子當成一個人格獨立并且有尊嚴的訓練對象的時候，孩子才有可以接受你的觀點。我們現(xiàn)在都已是為人父或為人母，假如我們小時候受過父母的責罵或挨打，現(xiàn)在我們是不愿回憶的，相反，我們最情愿回憶，父母是如何急躁的與我們公平溝通的場景。因此，我們在訓練孩子的時候，在方法上不能過于簡潔或粗暴。你越是想簡潔地處理問題，相反孩子的問題會越來越簡單。況且，十歲左右的孩子現(xiàn)在很簡單產生逆反心理。因此，公平溝通比訓斥更有效。我記得有一次我針對孩子的作業(yè)和他進行了一次深化的交談，教他克服馬虎的毛病。在以后的考試中，他都仔細細心，成果有了進步。公平溝通能夠關心他找到問題的結癥所在，并且?guī)退业浇鉀Q問題的方法。

我和孩子的關系特別友好，完全是伴侶型的。這種和諧的父子關系，將有利于他的成長。我們常常一起爭論，一起下棋、一起唱歌、一起畫畫、一起放風箏。我還為此寫了一篇《春天