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文檔簡介
23最后一頭戰(zhàn)象
動物小說寫的是動物,折射出的是人類的情感。
——沈石溪
繼續(xù)練習用較快的速度閱讀課文,把握課文主要內容。
學習目標
注意體會課文表達的感情,學習作者將這種真摯的情感寫真實、寫具體的方法。讀一讀所畫的內容圈一圈重點的詞語批一批自己的感受想一想作者的表達方法
默讀課文,畫出最能體現(xiàn)嘎羧情感的語句或語段。
我會讀會說1、第二天清晨,嘎羧突然十分亢奮,兩只眼睛燒得通紅,見到波農(nóng)丁,歐歐地輕吼著,象蹄急促地踏著地面,鼻尖指向堆放雜物的閣樓。從“歐歐地吼”“急促地踏”這些短語中,我們可以感受到戰(zhàn)象想得到象鞍的急切心情。2、沒想到,嘎羧見了,一下子安靜下來,用鼻子呼呼吹去上面的灰塵,鼻尖久久地在上面摩挲著,眼睛里淚光閃閃,像是見到久別重逢的老朋友。安
沒想到,嘎羧見了,一下子安靜下來,用鼻子呼呼吹去上面的灰塵,鼻尖久久地在上面摩挲著,眼睛里淚光閃閃,像是見到久別重逢的老朋友。
從“呼呼吹去”“久久地”“摩挲”“淚光閃閃”這些詞語中,我們可以深刻地感受到嘎羧見到象鞍時內心涌動的對輝煌過去的深深留戀與回味!
象鞍上留著彈洞,似乎還有斑斑血跡,混合著一股皮革、硝煙、戰(zhàn)塵和血液的奇特氣味;象鞍的中央有一個蓮花狀的座墊,四周鑲著一圈銀鈴,還綴著杏黃色的流蘇。
沒想到,嘎羧見了,一下子安靜下來,用鼻子呼呼吹去上面的灰塵,鼻尖久久地在上面摩挲著,眼睛里淚光閃閃,像是見到久別重逢的老朋友。
它站在江灘的卵石上,久久凝望著清波蕩漾的江面。然后,它踩著嘩嘩流淌的江水,走到一塊龜形礁石上親了又親,許久,又昂起頭來,向著天邊那輪火紅的朝陽,——
——發(fā)出震耳欲聾的吼叫。3、它站在江灘的卵石上,久久凝望著清波蕩漾的江面。然后,它踩著嘩嘩流淌的江水,走到一塊龜形礁石上親了又親,許久,又昂起頭來,向著天邊那輪火紅的朝陽,——
——發(fā)出震耳欲聾的吼叫。想像:在嘎羧久久的凝望里,它一定看到了二十六年前驚心動魄的一幕:威武雄壯的戰(zhàn)象們
;日寇
;最后
?!坝H了又親”的礁石,也許是嘎羧——————,也許是
?!罢鸲@的吼叫”,也許是嘎羧在深情呼喚
的靈魂,也許在訴說它
,也許在告訴戰(zhàn)友
。
想像:久久的凝望里,它一定看到了二十六年前驚心動魄的一幕:威武雄壯的戰(zhàn)象們拖著抗日健兒,冒著槍林彈雨,排山倒海般沖向侵略者;日寇鬼哭狼嚎,丟盔棄甲;最后英勇的戰(zhàn)象抗日將士紛紛中彈跌倒在江里?!坝H了又親”的礁石,也許是嘎羧曾經(jīng)奮力殺敵的一處戰(zhàn)場,也許是曾灑滿戰(zhàn)友鮮血一處傷心之地?!罢鸲@的吼叫”,也許是嘎羧在深情呼喚戰(zhàn)友們的靈魂,也許在訴說它對戰(zhàn)友的深深懷念,也許在告訴戰(zhàn)友它也將來陪伴它們。
這時,它身體膨脹起來,四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮,一雙眼睛炯炯有神,吼聲激越悲壯,驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。
嘎羧臥在坑底,側著臉,鼻子盤在腿彎,一只眼睛睜得老大,凝望著天空。它死了。它沒有到祖宗留下的象冢。它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。
這里通過寫嘎羧的最終歸宿,表現(xiàn)了它對同伴的忠誠,對使命的忠誠。我會寫
此時,你想用怎樣的語言來贊頌嘎羧,贊頌這位可歌可泣的英雄呢?請寫下你最真切的感受,寫下你最誠摯的贊頌吧。
5分鐘后比誰寫的感人
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