2023屆山西省陽泉市平定縣數(shù)學六年級第二學期期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023屆山西省陽泉市平定縣數(shù)學六年級第二學期期末調(diào)研試題一、仔細填空。1.在下面的括號里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)2.2612至少加上(________)才是3的倍數(shù),至少減去(________)才是3和5的公倍數(shù)。3.在括號里寫出每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。8和12(______),(______)6和18(______),(______)4.在()里填上“”“”或“”。當時,(________)當時,(________)當時,(________)當時,(________)5.先觀察下圖,再填空。(1)圖1繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)90°到達圖(________)的位置;(2)圖3繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)180°到達圖(________)的位置。6.(__________)+49=(__________)×0.6=(__________)÷67.把一個無蓋的長方體鐵桶的外面噴上油漆,需要噴________個面.8.與條形統(tǒng)計圖相比,拆線統(tǒng)計圖的優(yōu)點是(______)。9.在1,3,6,9,2,57,中,________是偶數(shù),________是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù)。10.(填小數(shù))。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)11.整數(shù)加法的交換律,結(jié)合律對分數(shù)加法同樣適用.(____)12.折線統(tǒng)計圖是用長短不同的直條來表示數(shù)量的多少.(_______)13.一個長方體(不包含正方體)最多有4條棱相等.(____)14.復(fù)式條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點是不僅可以清楚的表示數(shù)量的多少,而且便于對兩組數(shù)據(jù)進行比較。(______)15.a(chǎn)是b的因數(shù),那么b的倍數(shù)都是a的倍數(shù).(_____)16.2008年將在北京舉辦奧運會,這一年共有366天。(________)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里)17.此圖是一個正方體的展開圖,與“2”相對的面是()。A.3 B.4 C.5 D.618.1路公共汽車和2路公共汽車早上7時同時從起始站發(fā)車,1路車8每分鐘發(fā)一輛,2路車每10分鐘發(fā)一輛。這兩路車第二次同時發(fā)車的時間是()A.7:10 B.7:18 C.7:40 D.8:2019.如下圖,用紙板蓋住甲、乙兩根木條一端,根據(jù)露出的部分推斷,兩根木條相比,()。A.甲根長 B.乙根長 C.一樣長 D.無法確定20.下列圖形中,不能圍成立方體的是()。A. B. C. D.21.一根繩子剪去全長的,還剩下米,剪去的和剩下的相比()A.剪去的長 B.剩下的長 C.無法比較四、細想快算。22.直接寫出得數(shù)。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)23.下面各題,怎樣算簡便就怎樣算.1-++(-)--+(+)++++-24.解方程.(1)(2)25.計算下面長方體的表面積和正方體的體積.(單位:厘米)(1)(2)五、能寫會畫。26.畫出下面的圖形繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。27.將下面圖形繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90度,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。28.按要求畫圖,將圖形1向右平移3格,得到圖形2。將圖形繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形3。六、解決問題29.下面是同學們常見的一種袋裝牛奶的包裝箱。(1)制作這個包裝箱至少需要多少紙板?(2)這個包裝箱占多大空間?30.一塊地2公頃,其中種西紅柿,種黃瓜,剩下的種青菜,種青菜的面積占這塊地的幾分之幾?31.將表面積為54cm2、96cm2、150cm2的三個正方體熔鑄成一個大正方體,求大正方體的體積。32.小紅看一本80頁的故事書,第一天看了全書的,第二天看了全書的。一共看了多少頁?33.小紅家到明明家的路程是840米,兩人同時從家里出發(fā),小紅每分鐘步行50米,小明每分鐘步行70米。出發(fā)后多少分鐘兩人相遇?(列方程解決)

參考答案一、仔細填空。1、<>=【分析】(1)將假分數(shù)轉(zhuǎn)化成帶分數(shù),先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個分數(shù)就大;整數(shù)部分相同,比較分數(shù)部分,異分母要先通分再比較大??;(2)異分母分數(shù)比較大小時,先通分,再比較;(3)題中假分數(shù)剛好可以轉(zhuǎn)化成整數(shù),然后再比較大小即可?!驹斀狻浚?)=,因為=,=,<,所以<,即<;(2)因為=,=,>,所以>;(3)因為=4,=4,4=4,所以=。故答案為:<;>;=。本題主要考查分數(shù)的大小比較,要注意觀察分數(shù)特點,能化成整數(shù)的化成整數(shù)后再比較。2、12【分析】3的倍數(shù)的特征:一個數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。5的倍數(shù)的特征:個位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)。本題需要結(jié)合以上兩點做解答?!驹斀狻?+6+1+2=11,數(shù)字11離最近的3的倍數(shù)12只相差1,故至少加上1才是3的倍數(shù),2612個位上是2,離數(shù)字0較近,2610是5的倍數(shù);而恰好11-2=9,9是3的倍數(shù),故至少減去2才是3和5的倍數(shù)。本題有一定的難度,尤其是第二問,既要符合3的倍數(shù)的特征,又要符合5的倍數(shù)的特征,思考量很大,需要一定的數(shù)學功底。3、424618【分析】當兩個數(shù)成倍數(shù)關(guān)系時,較大的那個數(shù)是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù),較小的那個數(shù)是這兩個數(shù)的最大公因數(shù);對于一般兩個數(shù)來說,這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積是這兩個數(shù)的最大公約數(shù),兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù),由此解答?!驹斀狻浚?)8=2×2×212=2×2×38和12最大公因數(shù)是2×2=4,最小公倍數(shù)是2×2×2×3=24;(2)6和18兩者是倍數(shù)關(guān)系,因此他們的最大公因數(shù)是6,最小公倍數(shù)是18。此題主要考查了求兩個數(shù)的最大公因數(shù):對于一般的兩個數(shù)來說,這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù),兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);對于兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù),較大的那個數(shù)是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù);是互質(zhì)數(shù)的兩個數(shù),它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)即這兩個數(shù)的乘積。4、【分析】把未知數(shù)代表的值代入算式中,求出結(jié)果,再比較大小即可?!驹斀狻慨敃r,=2×4.5+45=54,54>50;當時,=7÷0.01=700,700=700;當時,=6×36-4×36=72,72<110;當時,=7×13=91,91=91。故答案為:>;=;<;=。本題考查含有字母的式子的化簡與求值、比大小,解答本題的關(guān)鍵是掌握含有字母的式子的化簡與求值的方法。5、21【分析】對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角?!驹斀狻浚?)圖1繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)90°到達圖(2)的位置;(2)圖3繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)180°到達圖(1)的位置。本題考查了旋轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,先確定方向,再看對應(yīng)線段之間的夾角即可。6、671a【解析】略7、5【詳解】把一個無蓋的長方體鐵桶的外面噴上油漆,需要噴5個面【分析】長方體總共有6個面,但是題目中有一個信息,需要注意,無蓋,沒有蓋的話,也就是說長方體頂上的面試不需要噴油漆,所以只有5個面需要噴油漆.8、能夠清楚地反映出數(shù)據(jù)的變化情況【分析】條形統(tǒng)計圖可以清楚地表示數(shù)量的多少,折線統(tǒng)計圖不僅可以表示數(shù)量的多少,更能反映出數(shù)據(jù)的變化情況?!驹斀狻颗c條形統(tǒng)計圖相比,拆線統(tǒng)計圖的優(yōu)點是能夠清楚地反映出數(shù)據(jù)的變化情況。條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖,及隨后學習的扇形統(tǒng)計圖,其優(yōu)勢各不相同,可以根據(jù)實際需求加以選擇。9、6、21、9、57【分析】奇數(shù)、偶數(shù):不能被2整除的數(shù)是奇數(shù),能被2整除的數(shù)是偶數(shù)。一個數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個數(shù),除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù)?!驹斀狻吭?,3,6,9,2,57中,6、2是偶數(shù),1、9、57是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù)。此題考查的是對偶數(shù),奇數(shù)和質(zhì)數(shù)的概念,屬于基礎(chǔ)知識,需熟練掌握。10、49;21;0.875【分析】一個分數(shù)的分子相當于被除數(shù),分母相當于除數(shù),除法算式中被除數(shù)、除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)(不為0)商不變;一個分數(shù)的分子、分母同時乘或除以相同的數(shù)(不為0)分數(shù)的大小不變,分數(shù)化成小數(shù),分子除以分母用小數(shù)表示其商即可?!驹斀狻坑煞治隹芍?,;所以(填小數(shù))。故答案為:49;21;0.875此題主要考查分數(shù)與除法的關(guān)系,分數(shù)的基本性質(zhì)以及分數(shù)化小數(shù)的方法,認真計算即可。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”)11、√【詳解】整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對分數(shù)、小數(shù)加法的推廣,整數(shù)加法的交換律,結(jié)合律對分數(shù)加法同樣適用.據(jù)此判斷.故答案為:√.12、×【解析】略13、×【解析】略14、√【分析】條形統(tǒng)計圖用直條的長短表示數(shù)量的多少,從圖中直觀地看出數(shù)量的多少,便于比較。復(fù)式條形統(tǒng)計圖可以表示多種量的數(shù)量?!驹斀狻繌膹?fù)式條形統(tǒng)計圖的特點可以判斷,復(fù)式條形統(tǒng)計圖可以表示數(shù)量多少以及對比數(shù)據(jù)。故此題判斷正確。此題考查復(fù)試條形統(tǒng)計圖的特點。15、√【解析】由分析可知,a是b的因數(shù),即b是a的倍數(shù),那么b的倍數(shù)都是a的倍數(shù);所以原題說法正確;故答案為√.16、√【分析】年份數(shù)除以4(整百的年份數(shù)除以400),如果有余數(shù)就是平年,沒有余數(shù)就是閏年,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?008÷4=502,沒有余數(shù),2008年是閏年,這一年共有366天,所以本題說法正確。故答案為:√。本題考查平年、閏年的認識及其判斷方法,解答本題的關(guān)鍵是掌握平年和閏年的判斷方法。三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里)17、D【分析】根據(jù)由平面圖形的折疊以及正方體圖形的表面展開圖的特點解題即可?!驹斀狻空襟w圖形的表面展開圖是相對的面的中間要相隔一個面,即1、4相對;2、6相對,3、5相對。故答案為:D本題考查的是正方體的展開圖以及學生的空間想象能力,要明確相對的面的中間要相隔一個面。18、C【解析】1路車8每分鐘發(fā)一輛,2路車每10分鐘發(fā)一輛,說明1路車發(fā)車的時間一定是8的倍數(shù),2路車發(fā)車的時間是10的倍數(shù),所以只需找出8和10的最小公倍數(shù),就是這兩路車第二次同時發(fā)車的時間?!驹斀狻?和10的最小公倍數(shù)是40,所以這兩路車第二次同時發(fā)車的時間是7:40。故答案為:C。19、B【解析】略20、C【分析】根據(jù)正方體展開圖的11種特征,進行判斷即可?!驹斀狻窟x項A和選項D屬于正方體展開圖的“1-4-1”型,能圍成正方體;選項B屬于正方體展開圖的“1-3-2”型,能圍成正方體;選項C不屬于正方體展開圖,不能圍成正方體;選項D屬于正方體展開圖的“1-4-1”型,能圍成正方體。故答案為:C正方體展開圖有11種特征,分四種類型,即:第一種:“1-4-1”結(jié)構(gòu),即第一行放1個,第二行放4個,第三行放1個;第二種:“2-2-2”結(jié)構(gòu),即每一行放2個正方形,此種結(jié)構(gòu)只有一種展開圖;第三種:“3-3”結(jié)構(gòu),即每一行放3個正方形,只有一種展開圖;第四種:“1-3-2”結(jié)構(gòu),即第一行放1個正方形,第二行放3個正方形,第三行放2個正方形。21、A【解析】略四、細想快算。22、(1);(2);(3);(4)(5);(6)3;(7)0;(8)【分析】同分母分數(shù)相加減,分母不變,分子相加減;異分母分數(shù)相加減,先通分,再按同分母分數(shù)加減法則計算;含有分數(shù)和小數(shù)的加減法,根據(jù)數(shù)據(jù)特點,將小數(shù)轉(zhuǎn)化為分數(shù)或者分數(shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)再計算。【詳解】(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)基礎(chǔ)題,認真即可,注意結(jié)果要化成最簡分數(shù)。23、、、、、1【詳解】略24、(1)x=(2)x=【分析】解方程時,先把相同的項結(jié)合在一起,即把含有x的項放在等號的左邊,常數(shù)項放在等號的右邊,然后同時除以x前面的系數(shù),即可解得x的值.【詳解】(1)解:x=x=(2)解:x=x=25、(1)158平方厘米(2)125立方厘米【詳解】(1)(8×3+8×5+3×5)×2=158(平方厘米)(2)5×5×5=125(立方厘米)五、能寫會畫。26、【解析】略27、【分析】作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:(1)根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;(2)分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點;(3)找出關(guān)鍵點的對應(yīng)點:按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點的對應(yīng)點;(4)作出新圖形,順次連接作出的各點即可。【詳解】作圖如下:決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時針或逆時針),三是旋轉(zhuǎn)角度。28、【解析】根據(jù)平移的特征,把圖形A的各頂點分別向右平移3格,依次連結(jié)即可得到向右平移3格后的圖形;根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,將平移后的圖形繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°,點A的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形即可。六、解決問題29、(1)2464cm2(2)7840cm3【解析】(1)(28×20+28×14+20×14)×2=2464(cm2)(2)28×20×14=7840(cm3)30、【分析】根據(jù)題意可知此題是把這塊地看做了單位“1”,把這塊地分成了三部分,求其中的一部分,就是從單位“1”

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