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百篇文章寫(xiě)作工程展覽暨表彰大會(huì)發(fā)言稿百篇文章寫(xiě)作工程展覽暨表彰大會(huì)發(fā)言稿
Hello,大家晚上好!在開(kāi)始之前,在下想先向在場(chǎng)的各位道一聲“節(jié)日快樂(lè)”,祝各位老師同學(xué)的家人,特別是年長(zhǎng)的親人福壽延年、永享康泰。
沒(méi)錯(cuò),今天是傳統(tǒng)佳節(jié)重陽(yáng)節(jié),諸位可別忘了向親朋送上節(jié)日的問(wèn)候哦~
其實(shí)我一直挺奇怪的,像我這樣一本粗制濫造、和大家的文集相比一看就像盜版讀物的集子怎么就能在今天被人拿到臺(tái)面上了呢?現(xiàn)在看來(lái)原因可能就是在這兒--我是個(gè)閑人,無(wú)業(yè)游民嘛,每天閑得無(wú)聊就去觀察和琢磨這些個(gè)閑事兒:誒,今兒有木有什么節(jié)可過(guò)?。空O,你說(shuō)過(guò)節(jié)咱吃點(diǎn)兒什么玩兒點(diǎn)什么啊?嗬~今兒白老師燙一新發(fā)型,真是平添不少風(fēng)韻哪!喲,今晚清風(fēng)習(xí)習(xí),撲到我身上的時(shí)候一下子將我的知覺(jué)延伸到無(wú)遠(yuǎn)弗屆的天際,讓我觸摸到了遙遠(yuǎn)、感知到了自由,于是就在路燈底下寫(xiě)下了《你好,夏夜的涼風(fēng)》這一篇。喲,今兒晚上路過(guò)花叢聞到花香于是我俯身叢中去尋覓香味的源頭,結(jié)果回到宿舍脫下外套,驚喜地發(fā)現(xiàn)袖口還留著一絲香味。我猜想大概是因?yàn)槲叶迷谝怩r花、欣賞鮮花、憐惜鮮花,才讓鮮花像一個(gè)調(diào)皮的精靈似的在我衣襟上留下花香作為回饋吧?于是《鮮花的饋贈(zèng)》這一篇文字就有了。
所以說(shuō),可能是因?yàn)槲疫@樣一種執(zhí)筆的心境讓我今天得以站在這里和大家聊天的,而非什么文采和才華。其實(shí)要說(shuō)文采和才華,我其實(shí)是不入流的--考場(chǎng)作文和征文從來(lái)沒(méi)寫(xiě)好嘛!反倒是就我所知的像文苑才女武淑冉、袁琳、康佳鑫、賈思琪、張健,和我們辯論隊(duì)的段佩倫、孫暢,以及宏偉、志恒、政通、艷新、李凱……這些人才是文筆極佳、才華極高的人,我實(shí)際上是難以望其項(xiàng)背的??赡苁撬麄冏鳛閷W(xué)生干部為集體、為咱文學(xué)院犧牲了許多自己的寶貴時(shí)間、沒(méi)有太多閑暇的緣故,否則估計(jì)就輪不到我今天在這兒白話了。
會(huì)前如潔給我下達(dá)的指示是“談?wù)剬?xiě)作的經(jīng)驗(yàn)和感受”,經(jīng)驗(yàn)是萬(wàn)萬(wàn)不敢當(dāng)?shù)模惺艿故欠浅?lè)意和大家分享一下。我最想分享的感受是,寫(xiě)作是一件很快樂(lè)的事兒。
我寫(xiě)東西從不刻意在意技法,也不是為了“百篇文章寫(xiě)作工程”,而是隨意的抒發(fā),想到什么就寫(xiě)什么,完全是心靈的自由表達(dá)。這樣你會(huì)感覺(jué)到完全沒(méi)有負(fù)擔(dān),完全沒(méi)有寫(xiě)考場(chǎng)作文、論文或是策劃書(shū)那種煎熬的感覺(jué)。你就像一個(gè)語(yǔ)言王國(guó)里的君主,嬉笑怒罵,肆意揮灑,這種宣泄和表達(dá)充滿著自由與愉悅,甚至?xí)泻痛蜣q論一樣的快感。
比如我的《寂寞小調(diào)》第二首,是這樣寫(xiě)的
“為什么會(huì)有風(fēng)/因?yàn)榧拍顼L(fēng)/為什么會(huì)有雨/因?yàn)橄嗨既缬?為什么會(huì)有歌聲幽幽響起、隱隱傳來(lái)/因?yàn)橥氯绺琛?/p>
咋寫(xiě)的捏?其實(shí)就是成天晚上在C座看閑書(shū),一個(gè)人,寂寞嘛,身邊也沒(méi)個(gè)妹子,于是累了就去C座D座的廊橋上吹吹風(fēng)。這時(shí)候我就想了,為什么會(huì)有風(fēng)呢?啊,我明白了,是因?yàn)槲姨拍耍圆艧o(wú)比清晰地覺(jué)得風(fēng)拂過(guò)我的身體的時(shí)候的那份凄清、寒冷和惆悵,所以大概是我如此的寂寞,老天才派來(lái)和我一樣寂寞之風(fēng)。為什么會(huì)有雨呢?因?yàn)槲倚闹械南嗨际悄菢拥募?xì)密、綿長(zhǎng)、淅淅瀝瀝下個(gè)沒(méi)完又不能自已,才幻化成這漫天的飄雨了吧!為什么會(huì)有歌聲的幻聽(tīng)呢?因?yàn)橥掠可闲念^,雖歷歷在目卻無(wú)奈已成過(guò)往,就像那曾經(jīng)美好的故事凝結(jié)在歌聲里供人傳唱一樣,所以會(huì)隱約聽(tīng)到歌聲吧?其實(shí)這是典型的主觀唯心,但是我偏要這樣“反過(guò)來(lái)”寫(xiě)--就是因?yàn)槲胰绱思拍⑷绱讼嗨?、如此追憶過(guò)往,感情是如此濃的化不開(kāi),才化作了充滿在世界各個(gè)角落的風(fēng)、雨和歌聲。當(dāng)時(shí)就是這樣的感受,回屋隨筆就記下來(lái)了。傾吐完了之后自己一看……我靠,好爽哪?。?/p>
這樣的生活體驗(yàn)想必每個(gè)人都有,把握住,記下來(lái)就是了。練得多了,日久天長(zhǎng)就會(huì)“出乎技而游于藝”,技巧慢慢就無(wú)師自通了、語(yǔ)言就錘鍛出來(lái)了。這樣,寫(xiě)作就會(huì)成為一件很快樂(lè)的事情,而不是被逼著去做的任務(wù)、不是一樣為“百篇工程”而發(fā)愁的包袱。
這就像那個(gè)小故事所講的:蜈蚣是森林王國(guó)里舞跳得最好的,烏龜不會(huì)跳舞但是很嫉妒蜈蚣。于是烏龜問(wèn)蜈蚣:“蜈蚣先生您跳的舞實(shí)在是太贊了,我和我的小伙伴們都驚呆了。所以我想請(qǐng)教您一下,您每次跳舞的時(shí)候是先抬起十三號(hào)腿呢?還是先抬起十七號(hào)腿嘞?是先擺起三十二號(hào)腿呢?還是先伸二十八號(hào)腿呢?”結(jié)果,你懂的,蜈蚣就再也不會(huì)跳舞了。尼瑪好惡毒的烏龜!
而怎樣語(yǔ)不驚人死不休,把文稿寫(xiě)得好、寫(xiě)出彩,又是一個(gè)問(wèn)題。
雖然我的文字還遠(yuǎn)不夠出彩,甚至?xí)r常自己的語(yǔ)言蒼白無(wú)力不足以言盡意,但還是摸到一點(diǎn)點(diǎn)方向。那就是:“功夫在文外”。
我們都知道“人”和“文”是分不開(kāi)的,一個(gè)人的性情、胸懷、經(jīng)歷、見(jiàn)識(shí)、情感以及他讀的書(shū)、做的思考都會(huì)變成一個(gè)人的積淀和底蘊(yùn)。只有不斷積累、不斷砥礪這些東西,才能在靈感的火花滑過(guò)的時(shí)候點(diǎn)燃最璀璨的文字的煙火。就拿我《醉臥楓林》這一篇來(lái)說(shuō),沒(méi)有刻意為之,反而是在考場(chǎng)上寫(xiě)的--上學(xué)期校公選課歌詩(shī)音畫(huà)的期末考試要求根據(jù)《春歌》的歌詩(shī)吟唱來(lái)寫(xiě)一篇鑒賞,正是在考場(chǎng)上,當(dāng)我我聽(tīng)到用和聲把“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)?!彼木湓?shī)吟唱出來(lái)的時(shí)候,我那一層薄薄的積淀瞬間就被點(diǎn)燃了,竟然就在考試當(dāng)場(chǎng)得了三句四言詩(shī)??纪曛笱a(bǔ)上一句湊足一首,這樣寫(xiě)到:
“醉臥楓林,潮打歸舟。白云為被,塊石枕頭。山裹余霞,溪鳴晚秋。風(fēng)月正好,何以堪憂?”
所
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