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專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公共科目考試:職業(yè)道德素養(yǎng)繼續(xù)教育真題模擬匯編共870題(單選題450題,多選題420題)導(dǎo)語(yǔ):2023年“專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公共科目考試:職業(yè)道德素養(yǎng)繼續(xù)教育”考試備考正在進(jìn)行中,為了方便考生及時(shí)有效的備考,小編為大家精心整理了《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公共科目考試:職業(yè)道德素養(yǎng)繼續(xù)教育真題模擬匯編》,全套共870道試題(其中單選題450題,多選題420題),希望對(duì)大家備考有所幫助,請(qǐng)把握機(jī)會(huì)抓緊復(fù)習(xí)吧。預(yù)祝大家考試取得優(yōu)異成績(jī)!一、單選題(450題)1、會(huì)計(jì)職業(yè)道德的檢查可以通過(guò)()方式進(jìn)行。(單選題)A.政府監(jiān)管和行業(yè)自律B.行業(yè)自律和上級(jí)單位監(jiān)督C.政府監(jiān)管和自我監(jiān)督D.行業(yè)自律和自我監(jiān)督試題答案:A2、()是指在一定職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、體現(xiàn)一定職業(yè)特征的、調(diào)整一定職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。(單選題)A.道德B.會(huì)計(jì)職業(yè)道德C.會(huì)計(jì)法律制度D.職業(yè)道德試題答案:D3、自古以來(lái),無(wú)數(shù)名醫(yī)都明確地提出了"以()為中心"的思想。(單選題)A.學(xué)習(xí)B.交流C.技術(shù)D.病人試題答案:D4、教師的個(gè)人品質(zhì)至少包括職業(yè)道德、學(xué)科知識(shí)、文化修養(yǎng)、教學(xué)能力、參與意識(shí)與善于共事、個(gè)人主義精神等幾個(gè)方面,而()是首要的。(單選題)A.職業(yè)道德B.學(xué)科知識(shí)C.教學(xué)能力D.參與意識(shí)試題答案:A5、會(huì)計(jì)人員自我約束所采用的方法包括自省、自律、自控和()(單選題)A.自勉B.對(duì)比C.兼聽D.自學(xué)試題答案:A6、參與涉密會(huì)議代表的行為符合規(guī)定的是()(單選題)A.帶無(wú)關(guān)人員進(jìn)入會(huì)場(chǎng)B.會(huì)議期間與會(huì)外通電話并聊起會(huì)議的內(nèi)容C.不私自摘抄秘密文件D.將“會(huì)后收回”的文件帶走試題答案:C7、人們面對(duì)利害道德主體應(yīng)該作到的事情就是()(單選題)A.權(quán)利B.權(quán)力C.利益D.義務(wù)試題答案:D8、以下哪項(xiàng)不屬于企業(yè)內(nèi)部評(píng)價(jià)的實(shí)施階段()(單選題)A.組織評(píng)價(jià)工作組B.了解被評(píng)價(jià)單位基本情況C.確定檢查評(píng)價(jià)范圍和重點(diǎn)D.開展現(xiàn)場(chǎng)檢查測(cè)試試題答案:D9、社會(huì)主義會(huì)計(jì)工作的原則性要求會(huì)計(jì)人員必須嚴(yán)格按有關(guān)會(huì)計(jì)方針、會(huì)計(jì)制度辦事,具體要處理好三個(gè)問(wèn)題,不屬于這三個(gè)問(wèn)題的是()(單選題)A.把人民的整體利益放在首位B.處理好人民的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和現(xiàn)實(shí)利益的關(guān)系C.處理好物質(zhì)文明和精神文明的關(guān)系D.處理好人民整體利益和個(gè)人利益的關(guān)系試題答案:D10、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的處理包括()(單選題)A.風(fēng)險(xiǎn)自留B.風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移C.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避D.以上都對(duì)試題答案:D11、()是指在一定職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵循的、體現(xiàn)一定職業(yè)特征的、調(diào)整一定職業(yè)關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則和規(guī)范。(單選題)A.道德B.會(huì)計(jì)職業(yè)道德C.會(huì)計(jì)法律制度D.職業(yè)道德試題答案:D12、下列各項(xiàng)中,不屬于各個(gè)國(guó)家會(huì)計(jì)職業(yè)道德均具備的要求是()(單選題)A.誠(chéng)實(shí)正直B.善于協(xié)調(diào)C.有責(zé)任感D.客觀公正試題答案:B13、醫(yī)生的權(quán)利是()賦予給醫(yī)生社會(huì)角色的權(quán)利。(單選題)A.醫(yī)生自己B.勞動(dòng)人民C.法律、道德D.自然形成試題答案:C14、以下哪項(xiàng)不是醫(yī)療人員禁止收受的內(nèi)容()(單選題)A.現(xiàn)金B(yǎng).錦旗C.支付憑證D.有價(jià)證券試題答案:B15、關(guān)于、辯證思維通常被認(rèn)為是與邏輯思維說(shuō)法錯(cuò)誤的是()(單選題)A.在邏輯思維中一般是非此即彼,非真即假,而不允許亦此亦彼,亦真亦假的出現(xiàn),否則會(huì)出現(xiàn)思維混亂B.辯證思維執(zhí)行的是一套動(dòng)態(tài)性的法則。邏輯思維執(zhí)行的是一套靜態(tài)的思維法則C.兩種思維是事物相對(duì)靜止與絕對(duì)運(yùn)動(dòng)的屬性所產(chǎn)生的的思維方式D.邏輯思維用靜止的眼光看問(wèn)題,相對(duì)于辯證思維是沒(méi)有價(jià)值的思維方式試題答案:D16、醫(yī)生的人生價(jià)值是在給病人治病的()實(shí)現(xiàn)的。(單選題)A.交流B.手術(shù)前C.過(guò)程D.結(jié)果試題答案:C17、職業(yè)精神是與人們的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系、具有自身()的精神。(單選題)A.職業(yè)特征B.職業(yè)特性C.職業(yè)特殊D.職業(yè)基本試題答案:A18、下列人生實(shí)踐中,可以算作真正道德意義上的廉潔的是()(單選題)A.見理明而不妄取者B.尚名節(jié)而不茍取者C.畏法律而不敢取者D.保祿位而不敢取者試題答案:A19、古希臘醫(yī)學(xué)約在公元前()世紀(jì)形成。(單選題)A.6~5B.6~3C.5~4D.6~4試題答案:D20、以下哪一項(xiàng)不是我國(guó)面臨的主要生態(tài)問(wèn)題()。(單選題)A.生態(tài)系統(tǒng)遭受持續(xù)威脅B.生態(tài)系統(tǒng)質(zhì)量和服務(wù)功能低C.生物多樣性加速下降的總體趨勢(shì)尚未得到有效遏制D.人口增長(zhǎng)呈現(xiàn)緩慢和停止趨勢(shì)試題答案:D21、社會(huì)主義人道主義是以()世界觀和歷史觀、即辯證唯物主義和歷史唯物主義的指導(dǎo)下形成和完善起來(lái)的。(單選題)A.馬克思主義B.毛澤東思想C.列寧主義D.恩格斯主義試題答案:A22、被譽(yù)為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之父的是()。(單選題)A.凱恩斯B.大衛(wèi)·嘉圖C.泰羅D.亞當(dāng)·斯密試題答案:D23、患者生病是不由自主的,但有些疾病與人們的()有密切關(guān)系,與忽視自我保健有關(guān)。(單選題)A.學(xué)習(xí)B.生活C.交流D.技術(shù)試題答案:B24、保護(hù)易感人群最重要的措施是()(單選題)A.接種疫苗B.注射免疫球蛋白C.藥物預(yù)防D.個(gè)體防護(hù)E.自然自動(dòng)免疫試題答案:A25、“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!睆?qiáng)調(diào)的原則是()(單選題)A.立志樂(lè)道B.教學(xué)相長(zhǎng)C.因材施教D.以身作則試題答案:D26、所謂(),是指人們對(duì)自身職業(yè)勞動(dòng)的看法和采取的行為。(單選題)A.職業(yè)理想B.職業(yè)責(zé)任C.職業(yè)態(tài)度D.職業(yè)技能試題答案:C27、下列有關(guān)國(guó)家教委規(guī)定"保證體育活動(dòng)和學(xué)生睡眠時(shí)間"的說(shuō)法,完全正確的是()①保證學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。②保證中小學(xué)每周2節(jié)體育課。③確保小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10小時(shí)。④確保中學(xué)生每天睡眠不少于9小時(shí)。(單選題)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④試題答案:C28、下列各項(xiàng)中,屬于制定我國(guó)會(huì)計(jì)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)的是()(單選題)A.會(huì)計(jì)人員自身的道德標(biāo)準(zhǔn)B.世界會(huì)計(jì)組織道德標(biāo)準(zhǔn)的要求C.我國(guó)會(huì)計(jì)法規(guī)對(duì)會(huì)計(jì)行為規(guī)范的基本要求D.單位制度對(duì)會(huì)計(jì)行為規(guī)范的要求試題答案:C29、廣義的職業(yè)道德是指從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)遵守的()(單選題)A.工作紀(jì)律B.行為方式C.基本規(guī)章D.行為準(zhǔn)則試題答案:D30、()指的是,教師之間的交往與協(xié)作不能以損害他人的利益和工作效果為前提。(單選題)A.相互信任和尊重B.協(xié)同工作C.共同發(fā)展D.主動(dòng)溝通試題答案:C31、以下哪項(xiàng)不屬于商業(yè)健康保險(xiǎn)()。(單選題)A.人壽保險(xiǎn)B.疾病保險(xiǎn)C.醫(yī)療責(zé)任保險(xiǎn)D.護(hù)理保險(xiǎn)及相關(guān)的醫(yī)療意外保險(xiǎn)試題答案:A32、掌握公共權(quán)力的國(guó)家行政機(jī)關(guān)在實(shí)施公共管理的過(guò)程中,必須抑制行政自利的沖動(dòng)。這是因?yàn)槠渎殬I(yè)道德的基礎(chǔ)價(jià)值取向是()(單選題)A.謀求公共利益最大化B.建立健全責(zé)任監(jiān)控機(jī)制C.維護(hù)社會(huì)公正D.培育高尚人格試題答案:A33、按國(guó)家規(guī)定給孩子打預(yù)防針能夠預(yù)防哪類疾?。ǎ?。(單選題)A.傳染病B.慢性病C.營(yíng)養(yǎng)不良D.不知道試題答案:A34、“我覺(jué)得你在了解動(dòng)物方面真了不起,可以當(dāng)我的老師?!边@是師生溝通中利用語(yǔ)言的溝通方法中的()(單選題)A.委以重任法B.肯定語(yǔ)教法C.前車之鑒法D.比較鑒別法試題答案:B35、以下哪項(xiàng)不是影響健康問(wèn)題的社會(huì)和環(huán)境決定因素()。(單選題)A.食物B.空氣C.水D.土壤試題答案:D36、我們今天所說(shuō)的公務(wù)員職業(yè)道德,在古代的傳統(tǒng)文化表述為()(單選題)A.官風(fēng)B.官德C.民德D.敬德試題答案:B37、"博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之"出自何處?()(單選題)A.《韓非子》B.《荀子》C.《中庸》D.《詩(shī)經(jīng)》試題答案:C38、一些企業(yè)在人才流動(dòng)中,為了竊取其它企業(yè)的商業(yè)秘密,往往采取招聘競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的從業(yè)人員,用其企業(yè)職工做自己?jiǎn)挝坏募媛氼檰?wèn)和實(shí)行“帶項(xiàng)目?jī)?yōu)先”聘用的手段,獲取競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商業(yè)秘密。針對(duì)上述情況,你認(rèn)為正確的作法是()(單選題)A.健全企業(yè)保密制度,防止企業(yè)商業(yè)秘密流失B.企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)是自由的,不需干涉C.追求利益最大化是企業(yè)的第一目標(biāo)D.有利于流動(dòng)人員利益的事就支持試題答案:A39、從教師的社會(huì)地位來(lái)看,師德具有()。(單選題)A.全局性B.超前性C.導(dǎo)向性D.示范性試題答案:B40、醫(yī)德境界是指醫(yī)務(wù)人員經(jīng)過(guò)()達(dá)到的程度。(單選題)A.醫(yī)德修養(yǎng)B.醫(yī)德評(píng)價(jià)C.醫(yī)德教育D.醫(yī)德信念試題答案:A41、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長(zhǎng)之間的學(xué)生安全信息通報(bào)制度,特別需要通報(bào)的內(nèi)容有()①學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間②學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況③學(xué)生身體和心理的異常狀況④其他有關(guān)學(xué)生安全的信息(單選題)A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③試題答案:A42、社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是()(單選題)A.八榮八恥B.為人民服務(wù)C.以人為本D.以德立人試題答案:B43、在醫(yī)患關(guān)系中,醫(yī)患雙方的人格尊嚴(yán)、權(quán)利是平等的,并且都受到醫(yī)學(xué)道德的維護(hù)和()的保護(hù)。(單選題)A.道德B.人民C.法律D.社會(huì)試題答案:C44、以下哪個(gè)不是加強(qiáng)醫(yī)德建設(shè)的有效途徑()(單選題)A.以病人為中心,拓展醫(yī)院管理的道德途徑B.治病救人與治病育人相結(jié)合的新醫(yī)德規(guī)范C.以人道為前提,揚(yáng)棄傳統(tǒng)醫(yī)德范式D.生物機(jī)器人試題答案:D45、()是道德的一個(gè)特殊領(lǐng)域。(單選題)A.職業(yè)道德B.家庭道德C.社會(huì)公德D.階級(jí)道德試題答案:A46、在康德看來(lái),以下哪種行為是屬于“善良意志”的()(單選題)A.為了滿足自我的利益,但與義務(wù)相沖突的行為B.看起來(lái)與義務(wù)相一致,但只是為了自我的利益的行為C.行為本身就是人所愛好的,又與義務(wù)相一致的行為D.不是自己所喜愛,也沒(méi)有任何長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,純粹是出于義務(wù)的行為試題答案:D47、某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生,途中有學(xué)生提出要上廁所,司機(jī)在路邊停車5分鐘,5分鐘過(guò)后,司機(jī)沒(méi)有清點(diǎn)人數(shù)就將車開走。小學(xué)生王某從廁所出來(lái)發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕。在追趕過(guò)程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。王某的傷害應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任()(單選題)A.司機(jī)負(fù)責(zé)B.某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)C.司機(jī)和某寄宿學(xué)校共同負(fù)責(zé)D.司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)試題答案:C48、功利主義評(píng)價(jià)行為的基點(diǎn)是()(單選題)A.偏好B.行為意圖C.動(dòng)機(jī)D.效果試題答案:D49、()是指對(duì)美的事物的敏銳的感悟力、穿透力和執(zhí)著追求的精神。(單選題)A.智慧力量B.道德力量C.意志力量D.審美力量試題答案:D50、教師最理解人心,特別是最善于理解青少年的心,理解他們一舉一動(dòng)的情感含義。體現(xiàn)出其()(單選題)A.情感胸懷的博大B.情感體驗(yàn)的細(xì)微C.情感調(diào)控的自覺(jué)D.情感育人的智慧試題答案:B51、會(huì)計(jì)職業(yè)道德()(單選題)A.具有一定強(qiáng)制性B.不具有強(qiáng)制性C.全都具有強(qiáng)制性D.無(wú)法判斷試題答案:A52、關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范公路水運(yùn)工程試驗(yàn)檢測(cè)工作的若干意見(交質(zhì)監(jiān)發(fā)[2013]114號(hào))》指出,試驗(yàn)檢測(cè)工作對(duì)公路水運(yùn)工程質(zhì)量安全的()日益突顯,要切實(shí)發(fā)揮好試驗(yàn)檢測(cè)在質(zhì)量安全監(jiān)管中的基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性作用。(單選題)A.控制作用B.支撐作用C.指導(dǎo)作用D.基礎(chǔ)保障作用試題答案:D53、公共行政倫理價(jià)值觀的核心是()(單選題)A.權(quán)力觀B.位觀C.利益觀D.倫理觀試題答案:A54、機(jī)關(guān)對(duì)新錄用人員在試用期內(nèi)進(jìn)行的是()(單選題)A.初任培訓(xùn)B.任職培訓(xùn)C.專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)D.更新知識(shí)培訓(xùn)試題答案:A55、對(duì)于“教師職業(yè)道德”理解錯(cuò)誤的是()。(單選題)A.教師職業(yè)道德是一種“實(shí)踐精神”B.教師的主觀內(nèi)部條件對(duì)于自身選擇合乎道德的行為具有十分重要的意義C.一個(gè)教師的道德修養(yǎng)體現(xiàn)在平時(shí)的一舉一動(dòng)中D.師德行為的選擇僅僅受外部條件的制約試題答案:D56、教師道德教育的()構(gòu)成了教師道德教育的規(guī)范體系。(單選題)A.基本原則B.主要規(guī)范C.主要范疇D.以上都是試題答案:A57、公益論與生命價(jià)值論相結(jié)合成為當(dāng)代()倫理學(xué)重要基礎(chǔ)。(單選題)A.中國(guó)B.美國(guó)C.西方D.英國(guó)試題答案:C58、《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)非執(zhí)業(yè)會(huì)員職業(yè)道德守則》從什么時(shí)候開始施行()(單選題)A.2009年12月1日B.2011年1月1日C.2010年9月1日D.2010年7月1日試題答案:D59、以下哪個(gè)是道德的特征()(單選題)A.廣泛的社會(huì)性B.紀(jì)律性C.科學(xué)性D.公平性試題答案:A60、一個(gè)自覺(jué)奉獻(xiàn)社會(huì)的人,他才真正找到了個(gè)人幸福的支撐點(diǎn)奉獻(xiàn)和()是辯證統(tǒng)一的。(單選題)A.國(guó)家利益B.個(gè)人利益C.群眾利益D.家庭利益試題答案:B61、非壽險(xiǎn)業(yè)務(wù)準(zhǔn)備金的風(fēng)險(xiǎn)邊際應(yīng)采用行業(yè)比例,未到期準(zhǔn)備金的風(fēng)險(xiǎn)邊際按照未來(lái)現(xiàn)金流量現(xiàn)值的無(wú)偏估計(jì)的()(單選題)A.30%B.25%C.20%D.35%試題答案:A62、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》中有關(guān)于中學(xué)生"穿戴整潔樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不穿高跟鞋"的規(guī)定。男同學(xué)小林一直蓄長(zhǎng)發(fā)戴項(xiàng)鏈,班主任孫老師對(duì)其反復(fù)教育他仍不聽,孫老師請(qǐng)示德育處主任后,采取強(qiáng)制措施用剪刀剪掉小林的長(zhǎng)發(fā),并收繳了他的項(xiàng)鏈,這一做法侵犯了學(xué)生()(單選題)A.獨(dú)立財(cái)產(chǎn)權(quán)B.健康權(quán)C.生命權(quán)D.身體權(quán)試題答案:D63、農(nóng)村發(fā)現(xiàn)甲類傳染病及乙類的艾滋病,肺炭疽、病原攜帶者或疑似病人的報(bào)告時(shí)限為()(單選題)A.2小時(shí)以內(nèi)B.6小時(shí)以內(nèi)C.12小時(shí)以內(nèi)D.24小時(shí)以內(nèi)E.8小時(shí)以內(nèi)試題答案:A64、以下那一個(gè)選項(xiàng)不屬于健康中國(guó)建設(shè)主要遵循的原則()。(單選題)A.健康優(yōu)先B.改革創(chuàng)新C.依靠人民群眾D.公平公正試題答案:C65、黨和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員在國(guó)內(nèi)交往中,不得收受()的禮品饋贈(zèng),因各種原因未能拒收的禮品,必須登記上交。(單選題)A.可能影響公正執(zhí)行公務(wù)B.嚴(yán)重影響公正執(zhí)行公務(wù)C.在特定范圍內(nèi)影響公正執(zhí)行公務(wù)D.任何單位及個(gè)人試題答案:A66、以下哪個(gè)選項(xiàng)屬于堅(jiān)持準(zhǔn)則的基本要求()(單選題)A.堅(jiān)持準(zhǔn)則,依法辦事B.樹立正確的人生觀C.堅(jiān)持會(huì)計(jì)工作原則D.自尊自愛,嚴(yán)格要求試題答案:A67、職業(yè)道德的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()(單選題)A.秉公執(zhí)法B.有法可依C.服務(wù)社會(huì)D.奉獻(xiàn)社會(huì)試題答案:D68、男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信"曾某,我愛你",被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀,同時(shí)指責(zé)其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī),王老師說(shuō):這是罪證不能歸還,要交學(xué)校德育處。校長(zhǎng)指出,王老師:①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評(píng)的話語(yǔ)侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對(duì)待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長(zhǎng)的說(shuō)法正確的是()(單選題)A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④試題答案:D69、()對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德進(jìn)行自律管理與約束。(單選題)A.財(cái)政部門B.會(huì)計(jì)行業(yè)組織C.稅務(wù)部門D.工商部門試題答案:B70、下列各項(xiàng)中,屬于我國(guó)社會(huì)主義道德核心內(nèi)容的是()(單選題)A.互助、平等、正義B.“三綱五?!盋.利己主義D.為人民服務(wù)試題答案:D71、有人在您面前吸煙時(shí),以下行為不正確的是()。(單選題)A.和氣為上、注重感情,無(wú)須干涉B.自己躲開C.開窗通風(fēng)D.勸阻或要求吸煙者去吸煙區(qū)吸試題答案:A72、在公務(wù)員職業(yè)道德中,作為其他所有職業(yè)道德規(guī)范前提和基礎(chǔ)的是()(單選題)A.愛崗敬業(yè)B.誠(chéng)實(shí)守信C.忠誠(chéng)國(guó)家D.公正公平試題答案:C73、不分貴賤、一視同仁是古代醫(yī)生行醫(yī)的()信條。(單選題)A.基本B.本質(zhì)C.基礎(chǔ)D.仁道試題答案:A74、不得擅自設(shè)立項(xiàng)目、分解項(xiàng)目收費(fèi),以及超出()范圍提供服務(wù)收費(fèi)和強(qiáng)制收費(fèi)。(單選題)A.醫(yī)院藥品目錄B.醫(yī)囑C.國(guó)家基本藥物目錄D.以上均正確試題答案:B75、人的一切心理活動(dòng)和行為的基礎(chǔ)是()(單選題)A.認(rèn)知活動(dòng)B.情緒C.動(dòng)機(jī)D.興趣試題答案:A76、相傳春秋時(shí)期,魯國(guó)制定了一道法律,如果魯國(guó)人在外國(guó)看見同胞被賣為奴婢,只要他們肯出錢把人贖回來(lái),那么回到魯國(guó)后,國(guó)家就會(huì)給他們以賠償和獎(jiǎng)勵(lì)。這條法律執(zhí)行了很多年,很多流落他鄉(xiāng)的魯國(guó)人因此得救,因此得以重返故國(guó)。后來(lái)孔子有一個(gè)弟子叫子貢,他是一個(gè)很有錢地商人,他從國(guó)外贖回來(lái)了很多魯國(guó)人,但卻拒絕了國(guó)家的賠償,因?yàn)樗哉J(rèn)為不需要這筆錢,情愿為國(guó)分擔(dān)贖人地負(fù)累。但孔子卻大罵子貢不止。就您所知,孔子為什么大罵子貢呢?()(單選題)A.因?yàn)樽迂曏H回魯國(guó)人的行為會(huì)讓更多的魯國(guó)人處于危險(xiǎn)境地B.因?yàn)樽迂暰芙^國(guó)家賠償?shù)男袨闀?huì)讓贖回更多的魯國(guó)人的資金出現(xiàn)不足C.因?yàn)樽迂暰芙^國(guó)家賠償?shù)男袨闀?huì)讓贖回魯國(guó)人的善舉提高標(biāo)準(zhǔn)D.因?yàn)樽迂暤腻X應(yīng)該投入到教育中去而不應(yīng)該花在贖回魯國(guó)人的行動(dòng)中去試題答案:C77、()就是適時(shí)決斷的品質(zhì)。(單選題)A.自覺(jué)性B.堅(jiān)持性C.果斷性D.自制力試題答案:C78、道德的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是以()為標(biāo)準(zhǔn)。(單選題)A.真假B.是非C.善惡D.正邪試題答案:C79、()者總感覺(jué)自己的能力、才智不如別人,什么都比別人差,做事缺乏信心,怕被人嘲笑。(單選題)A.厭煩B.壓抑C.抑郁D.自卑試題答案:D80、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)所受醫(yī)學(xué)發(fā)展影響的因素有哪些方面?()(單選題)A.技術(shù)層面B.管理層面C.心理層面D.以上均是試題答案:D81、要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的()和為人師表的作用。(單選題)A.主導(dǎo)作用B.主體作用C.心理作用D.人格魅力試題答案:A82、重慶市教委提出:通過(guò)開展"2+2"項(xiàng)目推進(jìn)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,"2+2"項(xiàng)目應(yīng)是下列哪些技能的組合()①兩項(xiàng)體育技能②兩項(xiàng)藝術(shù)技能③兩項(xiàng)科技技能④一項(xiàng)體育技能⑤一項(xiàng)藝術(shù)技能⑥一項(xiàng)科技技能(單選題)A.①②B.②③C.①⑤⑥D(zhuǎn).②④⑤試題答案:C83、我國(guó)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范》《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》等會(huì)計(jì)法律制度中都規(guī)定了會(huì)計(jì)職業(yè)道德的內(nèi)容和要求,體現(xiàn)了會(huì)計(jì)職業(yè)道德的()特征。(單選題)A.強(qiáng)制性B.實(shí)踐性C.職業(yè)性D.較多關(guān)注社會(huì)公眾利益試題答案:A84、“人言可畏”反映了道德調(diào)節(jié)中哪種手段在發(fā)揮作用()(單選題)A.通過(guò)人們的內(nèi)心信念發(fā)揮作用B.通過(guò)傳統(tǒng)習(xí)慣的力量來(lái)規(guī)范人們的行為C.通過(guò)道德輿論的褒揚(yáng)和貶斥來(lái)引導(dǎo)人們的社會(huì)行為D.通過(guò)鄉(xiāng)規(guī)民約來(lái)約束規(guī)范人們的行為試題答案:C85、行政機(jī)關(guān)公務(wù)員在受處分期間受到新的處分的,其處分期為原處分期尚未執(zhí)行的期限與新處分期限之和。處分期最長(zhǎng)不得超過(guò)()(單選題)A.24個(gè)月B.36個(gè)月C.42個(gè)月D.48個(gè)月試題答案:D86、職業(yè)具有不斷發(fā)展和世代延續(xù)的特征,不僅其技術(shù)世代延續(xù),其管理員工的方法、與服務(wù)對(duì)象打交道的方法,也有一定歷史繼承性。是指職業(yè)道德具有()的特點(diǎn)。(單選題)A.適用范圍的有限性B.發(fā)展的歷史繼承性C.表達(dá)形式多樣性D.強(qiáng)烈的紀(jì)律性試題答案:B87、良心可以以直覺(jué)、頓悟、預(yù)感等瞬間完成的方式起作用,這是良心的()(單選題)A.瞬時(shí)作用B.長(zhǎng)期作用C.直覺(jué)作用D.理智作用試題答案:C88、以下哪項(xiàng)不是醫(yī)聯(lián)體的組織模式()。(單選題)A.城市醫(yī)療集團(tuán)B.縣城醫(yī)療共同體C.農(nóng)村診所連鎖D.遠(yuǎn)程醫(yī)療協(xié)作網(wǎng)試題答案:C89、某會(huì)計(jì)人員在本職工作中盡職盡責(zé),能從大局出發(fā),擺正并正確處理個(gè)人與集體的關(guān)系,能從他人和社會(huì)利益出發(fā)提出會(huì)計(jì)職業(yè)道德的自我要求,自覺(jué)使自己的會(huì)計(jì)職業(yè)道德行為符合社會(huì)和他人的要求,其會(huì)計(jì)職業(yè)道德的自我評(píng)價(jià)與社會(huì)評(píng)價(jià)相一致。該會(huì)計(jì)人員的會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)境界屬于()(單選題)A.雇傭型境界B.盡職型境界C.獻(xiàn)身型境界D.工作型境界試題答案:C90、社會(huì)呼喚職業(yè)道德的核心為()(單選題)A.廉潔自律B.誠(chéng)信C.客觀公正D.愛崗敬業(yè)試題答案:B91、2002年,原國(guó)家人事部印發(fā)《國(guó)家公務(wù)員行為規(guī)范》,其具體內(nèi)容是()(單選題)A.忠誠(chéng)國(guó)家、愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、公正公平、廉潔自律B.愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)C.政治堅(jiān)定、忠于國(guó)家、勤政為民、依法行政、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、清正廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、品行端正D.勤政為民、公正廉潔、實(shí)事求是試題答案:C92、小學(xué)的心理健康教育可以以()為主,營(yíng)造樂(lè)學(xué)、合群的良好氛圍。(單選題)A.游戲和體驗(yàn)B.游戲和活動(dòng)C.活動(dòng)和體驗(yàn)D.體驗(yàn)和調(diào)適試題答案:B93、下列關(guān)于會(huì)計(jì)崗位說(shuō)法錯(cuò)誤的是()(單選題)A.出納屬于會(huì)計(jì)崗位B.審計(jì)員不屬于會(huì)計(jì)崗位C.藥庫(kù)記賬員屬于會(huì)計(jì)崗位D.會(huì)計(jì)崗位設(shè)置可一人一崗試題答案:C94、人格境界是()(單選題)A.人生意義的表現(xiàn)形式B.人生的動(dòng)力源泉C.人立足于社會(huì)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)D.以上都是試題答案:D95、下列有關(guān)市教委規(guī)定“禁止違規(guī)補(bǔ)課”的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()(單選題)A.在雙休日、國(guó)家法定節(jié)假日、寒暑假,學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級(jí)均不得組織學(xué)生集體補(bǔ)課B.高三年級(jí)在堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意、保障安全的原則下,學(xué)??衫弥芰_展培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)C.嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開展有償補(bǔ)課活動(dòng),奧賽除外D.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門、單位和個(gè)人面向中小學(xué)生辦班收費(fèi)補(bǔ)課試題答案:C96、某公司的會(huì)計(jì)人員于某大學(xué)畢業(yè)后被分配到單位財(cái)務(wù)部門從事出納工作,隨著時(shí)間的推移,于某慢慢對(duì)出納工作產(chǎn)生了厭煩情緒,上班無(wú)精打采,工作中差錯(cuò)不斷,業(yè)務(wù)考核在部門里位列倒數(shù)第一。單位要求會(huì)計(jì)人員提出“加強(qiáng)成本核算,提高經(jīng)濟(jì)效益”的合理化建議,他認(rèn)為那是領(lǐng)導(dǎo)們的事情,與己無(wú)關(guān)。于某在甲公司的言行違背的會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范中不包括()(單選題)A.愛崗敬業(yè)B.提高技能C.文明服務(wù)D.誠(chéng)實(shí)守信試題答案:D97、對(duì)公務(wù)員職業(yè)道德要求的集中體現(xiàn)是()(單選題)A.為人民服務(wù)B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.合理競(jìng)爭(zhēng)D.忠心愛國(guó)試題答案:A98、職業(yè)與企業(yè)的區(qū)別是()(單選題)A.企業(yè)提供的是產(chǎn)品,而職業(yè)提供的是服務(wù)B.職業(yè)不以盈利為目的C.職業(yè)強(qiáng)調(diào)為公眾服務(wù)D.職業(yè)強(qiáng)調(diào)專業(yè),而企業(yè)不強(qiáng)調(diào)專業(yè)試題答案:A99、()是教師職業(yè)道德素養(yǎng)水平的標(biāo)志。(單選題)A.教師道德B.教師公正C.教師良心D.廉潔從教試題答案:B100、下列不屬于醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估的有()(單選題)A.病情的評(píng)估B.轉(zhuǎn)運(yùn)安全的評(píng)估C.醫(yī)療物資的評(píng)估D.是否不宜即可轉(zhuǎn)運(yùn)的評(píng)估試題答案:C101、在對(duì)待“差生”的問(wèn)題上,要堅(jiān)守師德底線。以下做法錯(cuò)誤的是()。(單選題)A.不辱罵B.不嘲笑C.不冷落D.適當(dāng)體罰試題答案:D102、()系統(tǒng)的檢查是避免漏診、誤診的基礎(chǔ),也是醫(yī)生基本素質(zhì)的重要體現(xiàn)。(單選題)A.醫(yī)院B.科學(xué)C.全面D.醫(yī)護(hù)試題答案:C103、國(guó)家必須予以保障的公益性教育是()(單選題)A.義務(wù)教育B.中等教育C.職業(yè)教育試題答案:A104、職業(yè)責(zé)任是指人們?cè)谝欢殬I(yè)活動(dòng)中所承擔(dān)的特定的職責(zé),它包括人們應(yīng)該做的工作和應(yīng)承擔(dān)的()(單選題)A.義務(wù)B.范圍C.權(quán)力D.方式試題答案:A105、從事護(hù)理工作的護(hù)士是醫(yī)院技術(shù)人員中的一支重要的()(單選題)A.力量B.團(tuán)隊(duì)C.個(gè)人D.集體試題答案:A106、()說(shuō):"夫大醫(yī)之體,欲得澄神內(nèi)視,望之儼然;寬裕汪汪,不皎不昧。"(單選題)A.張杲強(qiáng)B.張柄C.《黃帝內(nèi)經(jīng)》D.孫思邈試題答案:D107、我國(guó)會(huì)計(jì)職業(yè)道德缺失的原因不包括的是()(單選題)A.體制論B.動(dòng)機(jī)論C.利益論D.環(huán)境論試題答案:B108、職業(yè)道德的基本要求是()(單選題)A.誠(chéng)實(shí)守信B.忠于職守C.奉獻(xiàn)社會(huì)D.辦事公道試題答案:B109、從道德的立場(chǎng)來(lái)看,行政人員的根本目標(biāo)是()(單選題)A.私人的利益B.公共利益C.政府部門的利益D.企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益試題答案:B110、公務(wù)員要按照規(guī)定的()和程序認(rèn)真履行職責(zé),努力提高工作效率。(單選題)A.任務(wù)B.義務(wù)C.權(quán)力D.權(quán)限試題答案:D111、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源于()(單選題)A.醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任B.醫(yī)療水平C.醫(yī)療檢查不到位D.患者不配合試題答案:A112、()就是把各種不同事物的特點(diǎn)、屬性等進(jìn)行比較,分清是非,把握事物本質(zhì)的方法。(單選題)A.說(shuō)理疏導(dǎo)法B.榜樣教育法C.對(duì)比教育法D.個(gè)別教育法試題答案:C113、職業(yè)道德的形成過(guò)程是()(單選題)A.他律到自律B.自律到他律C.自覺(jué)到自發(fā)D.內(nèi)化到外化試題答案:A114、道德發(fā)揮作用主要依靠的力量是()(單選題)A.個(gè)人良心的壓力B.法律、法規(guī)的壓力C.組織內(nèi)部的壓力D.上級(jí)的壓力試題答案:A115、護(hù)理工作能為病人()創(chuàng)造良好的心理環(huán)境。(單選題)A.健康B.康復(fù)C.健壯D.健身試題答案:B116、非壽險(xiǎn)原保險(xiǎn)合同包括()(單選題)A.年金保險(xiǎn)B.長(zhǎng)期健康保險(xiǎn)C.責(zé)任保險(xiǎn)D.兩全保險(xiǎn)試題答案:D117、()具有長(zhǎng)遠(yuǎn)性的特點(diǎn),它最初起源于原始社會(huì),并貫穿于人類社會(huì)的各個(gè)社會(huì)形態(tài)。(單選題)A.法律B.單位制度C.道德D.階級(jí)試題答案:C118、某國(guó)有企業(yè)發(fā)生如下情況:2003年2月,會(huì)計(jì)科長(zhǎng)王某退休,在與新任會(huì)計(jì)科長(zhǎng)張某辦理會(huì)計(jì)交接手續(xù)時(shí),因廠長(zhǎng)在外地出差,人事科長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)交工作。2003年8月,產(chǎn)品轉(zhuǎn)型急需外購(gòu)一批原材料,供貨方提出先預(yù)付材料款30萬(wàn)元。因該企業(yè)資金周轉(zhuǎn)困難,會(huì)計(jì)科長(zhǎng)張某指令會(huì)計(jì)人員給供貨方開出一張30萬(wàn)元空頭轉(zhuǎn)帳支票。2004年2月,企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告對(duì)外報(bào)出時(shí),主管會(huì)計(jì)工作的副廠長(zhǎng)、總會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)科長(zhǎng)張某在財(cái)務(wù)報(bào)告上加蓋公章,廠長(zhǎng)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告上簽名,并加蓋單位公章。下列說(shuō)法正確的是()(單選題)A.該企業(yè)會(huì)計(jì)工作交接符合會(huì)計(jì)法律制度的規(guī)定B.銀行和供貨方?jīng)]有權(quán)對(duì)該企業(yè)簽發(fā)空頭支票行為提出賠償要求C.根據(jù)《支付結(jié)算辦法》的規(guī)定,銀行處罰的金額為15000元(3000000x5%),供貨方要求賠償?shù)慕痤~為6000(300000x2%)D.該企業(yè)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的簽章符合《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》的規(guī)定試題答案:B119、對(duì)出納人員職業(yè)道德具體要求有嚴(yán)格把關(guān)、一絲不茍和()(單選題)A.精通政策B.善于協(xié)調(diào)C.具有職業(yè)判斷力D.自勉自勵(lì)試題答案:D120、()是在道德規(guī)范體系中居于主導(dǎo)地位并成為區(qū)別不同道德類型顯著標(biāo)志的最根本的行為準(zhǔn)則。(單選題)A.道德原則B.道德規(guī)范C.道德范疇D.某些特殊領(lǐng)域內(nèi)的道德要求試題答案:A121、以下哪項(xiàng)不屬于企業(yè)內(nèi)部評(píng)價(jià)的內(nèi)容()(單選題)A.內(nèi)部環(huán)境B.風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估C.控制活動(dòng)D.外部監(jiān)督試題答案:B122、()講“唯誠(chéng)待人,人自懷服”。(單選題)A.徽商B.晉商C.溫商D.潮商試題答案:A123、()是指教師在教育和教學(xué)過(guò)程中,公平合理地對(duì)待和評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生。(單選題)A.教育責(zé)任B.教育榮譽(yù)C.教育良心D.教育公正試題答案:D124、根據(jù)法律的規(guī)定,我國(guó)義務(wù)教育學(xué)校的內(nèi)部管理體制為()(單選題)A.教師負(fù)責(zé)制B.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制C.家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)制D.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制試題答案:D125、為人民服務(wù)的內(nèi)涵包括()(單選題)A.一切從人民利益出發(fā)B.一切對(duì)人民負(fù)責(zé)C.熱愛人民,尊重人民,關(guān)心人民,服務(wù)人民D.以上都是試題答案:D126、()是在道德規(guī)范體系中居于主導(dǎo)地位并成為區(qū)別不同道德類型顯著標(biāo)志的最根本的行為準(zhǔn)則。(單選題)A.道德原則B.道德規(guī)范C.道德范疇D.某些特殊領(lǐng)域內(nèi)的道德要求試題答案:B127、“義,利也”這—古代功利主義思想源自()(單選題)A.儒家倫理思想B.道家倫理思想C.墨家倫理思想D.法家倫理思想試題答案:A128、改革開放以來(lái),我國(guó)的快餐業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)一些洋快餐,已經(jīng)引起國(guó)內(nèi)快餐業(yè)的重視,為此積極采取措施,與其開展競(jìng)爭(zhēng),加快了我國(guó)快餐業(yè)的發(fā)展。洋快餐為什么對(duì)顧客有很大的吸引力()(單選題)A.環(huán)境干凈,服務(wù)周到B.就餐時(shí)送給兒童小禮品C.重視食品質(zhì)量,有文化氛圍D.地點(diǎn)選在繁華地區(qū)吸引顧客試題答案:C129、道德方面最起碼的基本規(guī)范以及行為主體最低的道德要求是()。(單選題)A.道德意識(shí)B.道德底線C.道德觀念D.道德準(zhǔn)則試題答案:B130、“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長(zhǎng)幼有序,朋友有信”,這被古代思想家稱為“五倫說(shuō)”,這是由()提出來(lái)的。(單選題)A.孔子B.荀子C.老子D.孟子試題答案:D131、我國(guó)會(huì)計(jì)職業(yè)道德缺失的原因不包括的是()(單選題)A.利益論B.環(huán)境論C.動(dòng)機(jī)論D.體制論試題答案:C132、下列各項(xiàng)中,屬于會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育基礎(chǔ)的是()(單選題)A.堅(jiān)持準(zhǔn)則教育B.會(huì)計(jì)職業(yè)道德警示教育C.普及和宣傳會(huì)計(jì)職業(yè)道德基礎(chǔ)知識(shí)D.會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范教育試題答案:C133、以下哪些信息不屬于保密的范圍()(單選題)A.顧客名單B.產(chǎn)品定價(jià)C.董事會(huì)成員的酬金D.廣告計(jì)劃試題答案:C134、()是職業(yè)道德的精髓。指從業(yè)人員說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、不說(shuō)謊、不欺詐、守信用、表里如一、言行一致的優(yōu)良品質(zhì)。(單選題)A.愛崗敬業(yè)B.誠(chéng)實(shí)守信C.辦事公道D.奉獻(xiàn)社會(huì)試題答案:B135、以德治國(guó)的真正內(nèi)涵是()(單選題)A.以德行政B.以德治人C.以德取材D.以德獎(jiǎng)懲試題答案:B136、下列哪個(gè)選項(xiàng)屬于會(huì)計(jì)崗位職業(yè)道德對(duì)出納人員()(單選題)A.精通政策B.善于協(xié)調(diào)C.業(yè)務(wù)精益求精D.一絲不茍?jiān)囶}答案:D137、社會(huì)主義()是社會(huì)主義精神體系的重要組成部分。(單選題)A.職業(yè)精神B.職業(yè)素養(yǎng)C.職業(yè)技能D.職業(yè)紀(jì)律試題答案:A138、在我國(guó)現(xiàn)代教師人格修養(yǎng)中,存在()人格境界。(單選題)A.經(jīng)師B.能師C.人師D.以上都是試題答案:D139、誠(chéng)實(shí)守信作為一種職業(yè)道德就是指真實(shí)無(wú)欺、遵守承諾和契約的()行為。(單選題)A.職業(yè)B.風(fēng)格C.品德D.習(xí)慣試題答案:C140、中國(guó)現(xiàn)代會(huì)計(jì)學(xué)之父潘序倫先生倡導(dǎo):“信以立志,信以守身,信以處事,信以待人,毋忘立信,當(dāng)必有成?!边@句話體現(xiàn)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德的內(nèi)容是()(單選題)A.堅(jiān)持準(zhǔn)則B.客觀公正C.誠(chéng)實(shí)守信D.廉潔自律試題答案:C141、“大教無(wú)痕”是指()(單選題)A.教育是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的事B.教學(xué)不留下思維痕跡C.教化百姓不要留下傷痕D.真正的教育不應(yīng)該給學(xué)生心靈世界留下創(chuàng)傷試題答案:A142、以下哪項(xiàng)不是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心提供的基本醫(yī)療服務(wù)()。(單選題)A.慢性病的診斷及治療B.社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)C.家庭出診、家庭護(hù)理、家庭病床等家庭醫(yī)療服務(wù)D.轉(zhuǎn)診服務(wù)試題答案:A143、毛澤東詞《送瘟神》與下列哪種傳染病有關(guān)()。(單選題)A.瘧疾B.血吸蟲病C.霍亂D.禽流感試題答案:B144、以下哪個(gè)選項(xiàng)屬于會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的內(nèi)容()(單選題)A.職業(yè)道德的理念教育B.職業(yè)道德的普及教育C.職業(yè)道德的規(guī)范教育D.職業(yè)道德的價(jià)值教育試題答案:C145、公司為獲得一項(xiàng)工程合同,擬向工程發(fā)包方的有關(guān)人員支付好處費(fèi)8萬(wàn)元。公司市場(chǎng)部持公司董事長(zhǎng)的批示到財(cái)務(wù)部領(lǐng)取該筆款項(xiàng)。財(cái)務(wù)部經(jīng)理李某認(rèn)為該項(xiàng)支出不符合有關(guān)規(guī)定,但考慮到公司主要領(lǐng)導(dǎo)已做了批示,遂同意撥付了款項(xiàng)。下列對(duì)李某做法的認(rèn)定中,正確的是()(單選題)A.李某違反了愛崗敬業(yè)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求B.李某違反了參與管理的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求C.李某違反了客觀公正的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求D.李某違反了堅(jiān)持準(zhǔn)則的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求試題答案:D146、反應(yīng)職業(yè)道德現(xiàn)象本質(zhì)特征,對(duì)具體職業(yè)道德現(xiàn)象進(jìn)行抽象概括的是()。(單選題)A.職業(yè)道德信念B.職業(yè)道德意識(shí)C.職業(yè)道德情感D.職業(yè)道德觀念試題答案:D147、以下哪項(xiàng)不屬于企業(yè)內(nèi)部評(píng)價(jià)的方法()(單選題)A.個(gè)別訪談法B.調(diào)查問(wèn)卷法C.抽樣法D.專家咨詢法試題答案:C148、()年,人社部下發(fā)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》。(單選題)A.2009B.2010C.2011D.2012試題答案:D149、教師的()是指教師所具有的特定的學(xué)科知識(shí),如語(yǔ)文知識(shí)、數(shù)學(xué)知識(shí)等。(單選題)A.本體性知識(shí)B.條件性知識(shí)C.實(shí)踐性知識(shí)D.文化知識(shí)試題答案:B150、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》是規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為的()(單選題)A.根本法規(guī)B.重要基礎(chǔ)性黨內(nèi)法規(guī)C.國(guó)家重要法規(guī)試題答案:A151、某老年患者身患肺癌,生命垂危,家屬明確要求不惜一切代價(jià)地?fù)尵?,醫(yī)生應(yīng)選擇()(單選題)A.尊重家屬意見,不惜一切代價(jià)進(jìn)行搶救B.說(shuō)服家屬?gòu)氐追艞壷委熍c搶救C.實(shí)施積極安樂(lè)死D.有限度地治療與搶救試題答案:A152、()是影響人格魅力的穩(wěn)定因素。健全、良好的品質(zhì)體現(xiàn)了教師的人格風(fēng)范,是教師取得成功的重要因素之一。(單選題)A.性格B.品行C.能力D.道德試題答案:B153、一個(gè)人作為權(quán)利和義務(wù)(尤其是政治權(quán)利與義務(wù))主體的資格,這是()(單選題)A.社會(huì)學(xué)意義上的人格B.論理學(xué)意義上的人格C.心理學(xué)意義上的人格D.法律意義上的人格試題答案:D154、會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范中的愛崗敬業(yè)的“崗”指的是()(單選題)A.稅務(wù)工作崗位B.會(huì)計(jì)工作崗位C.審計(jì)工作崗位D.管理工作崗位試題答案:B155、()原則是允許人們通過(guò)職業(yè)活動(dòng)追求自身合理利益。(單選題)A.合理獲利B.保密C.自主D.知情同意試題答案:A156、()是指從業(yè)人員在辦理事情處理問(wèn)題時(shí),要站在公正的立場(chǎng)上,按照同一標(biāo)準(zhǔn)和同一原則辦事的職業(yè)道德規(guī)范。(單選題)A.愛崗敬業(yè)B.誠(chéng)實(shí)守信C.辦事公道D.服務(wù)群眾E.奉獻(xiàn)社會(huì)試題答案:C157、國(guó)家機(jī)關(guān)的行政管理是一項(xiàng)具有相當(dāng)彈性的良心工作,將()確立為公務(wù)員職業(yè)道德的目標(biāo)價(jià)值取向,體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)性和超越性的統(tǒng)一。(單選題)A.謀求公共利益最大化B.建立健全責(zé)任監(jiān)控機(jī)制C.維護(hù)社會(huì)公正D.培育高尚人格試題答案:D158、以下不屬于我國(guó)十大流行健康生活方式有()。(單選題)A.多吃肉B.樂(lè)助人C.多社交D.聽音樂(lè)試題答案:A159、尊重應(yīng)以()為基礎(chǔ)。(單選題)A.真誠(chéng)B.贊同C.理解D.共情試題答案:A160、下列關(guān)于德才兼?zhèn)涞恼f(shuō)法中,不正確的是()(單選題)A.按照職業(yè)道德的準(zhǔn)則行動(dòng),是德才兼?zhèn)涞囊粋€(gè)基本尺度B.德才兼?zhèn)涞娜藢?duì)職業(yè)應(yīng)該有熱情,參與服從規(guī)章制度C.德才兼?zhèn)渲械摹安拧卑▽I(yè)和素質(zhì)兩個(gè)主要方面D.德才兼?zhèn)渲械摹安拧本哂袥Q定性作用試題答案:D161、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量直接影響著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序的健康運(yùn)行,會(huì)計(jì)職業(yè)道德必然受社會(huì)關(guān)注,具有()(單選題)A.廣泛的社會(huì)性B.具有一定強(qiáng)制性C.具有一定實(shí)踐性D.相對(duì)穩(wěn)定性試題答案:A162、在職業(yè)道德要求內(nèi)化的過(guò)程中,職業(yè)道德情感發(fā)揮的()作用是指通過(guò)各種表情動(dòng)作來(lái)示意行為的道德價(jià)值。(單選題)A.評(píng)價(jià)作用B.調(diào)節(jié)作用C.信號(hào)作用D.指導(dǎo)作用試題答案:C163、下列有關(guān)市教委規(guī)定的"每學(xué)期學(xué)??荚嚧螖?shù)"的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()(單選題)A.小學(xué)除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)可由學(xué)校組織期末考試外,其他課程不得組織考試B.小學(xué)只能在畢業(yè)年級(jí)才可以組織片區(qū)統(tǒng)考C.初中除語(yǔ)、數(shù)、外可舉行期中、期末考試以外,其他學(xué)科只進(jìn)行期末考試或考查D.高中每學(xué)期實(shí)行期中、期末兩次考試試題答案:B164、下列各項(xiàng)中,不屬于會(huì)計(jì)職業(yè)道德主要作用的是()(單選題)A.會(huì)計(jì)職業(yè)道德可以調(diào)節(jié)會(huì)計(jì)活動(dòng),糾正人們的錯(cuò)誤會(huì)計(jì)行為,并指導(dǎo)社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐活動(dòng)B.會(huì)計(jì)職業(yè)道德可以向人們提供進(jìn)行會(huì)計(jì)道德選擇的知識(shí)C.在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中,會(huì)計(jì)職業(yè)道德是人們會(huì)計(jì)行為方向的指導(dǎo)D.對(duì)會(huì)計(jì)職務(wù)犯罪嚴(yán)加處罰試題答案:D165、涉及國(guó)家秘密的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng),不得直接或間接地與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)或其它公共信息網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接,必須實(shí)行()(單選題)A.防火墻隔離B.安裝殺毒軟件C.經(jīng)路由器聯(lián)接D.物理隔離試題答案:D166、違反《中華人民共和國(guó)保密國(guó)家秘密法》的規(guī)定,過(guò)失泄露國(guó)家秘密,情節(jié)嚴(yán)重的,應(yīng)當(dāng)()(單選題)A.追究刑事責(zé)任B.進(jìn)行批評(píng)教育C.給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分試題答案:A167、公路水運(yùn)工程試驗(yàn)檢測(cè)遵守的基本職業(yè)道德要求是,愛崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信;(),保證質(zhì)量,不造假。(單選題)A.認(rèn)真操作B.嚴(yán)謹(jǐn)操作C.規(guī)范操作D.科學(xué)控制試題答案:C168、下列各項(xiàng)中,屬于首次以法律的形式明確了會(huì)計(jì)人員需要遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德,將我國(guó)會(huì)計(jì)職業(yè)道德提高到法律規(guī)范高度的是()(單選題)A.《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》B.《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》C.《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》D.《會(huì)計(jì)從業(yè)資格管理辦法》試題答案:A169、()的初衷在于解決教育理論與實(shí)踐之間的分離,強(qiáng)化教師專業(yè)的實(shí)踐性,加強(qiáng)教育理論與實(shí)踐之間的聯(lián)系。(單選題)A.師范教育B.校本教師培訓(xùn)C.人格塑造D.權(quán)威教育試題答案:B170、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育在會(huì)計(jì)繼續(xù)教育中應(yīng)從形勢(shì)教育、品德教育和()入手。(單選題)A.社會(huì)公德教育B.職業(yè)道德教育C.法制教育D.道德基本教育試題答案:C171、出現(xiàn)較大、較深的傷口,在去醫(yī)院之前可以采用的急救止血方法是()。(單選題)A.簡(jiǎn)單包扎止血B.指壓止血C.加壓包扎止血D.等待凝血試題答案:C172、“你怎么這么懶?!還不快去做作業(yè)!”屬于()(單選題)A.溝通的本意是"想了解學(xué)生的心理反應(yīng)"卻變成了"恐嚇"B.溝通的本意是"指導(dǎo)"卻變成了"命令"C.溝通的本意是"提醒"卻變成了"批評(píng)"試題答案:C173、為了對(duì)學(xué)生意外傷害事故進(jìn)行救助,教育部提出每個(gè)學(xué)校應(yīng)盡可能購(gòu)買"校方責(zé)任險(xiǎn)",購(gòu)買校方責(zé)任險(xiǎn)的資金應(yīng)該由()(單選題)A.學(xué)生家長(zhǎng)開支B.學(xué)校開支C.政府開支D.學(xué)校舉辦者開支單試題答案:B174、《未成年人保護(hù)法》沒(méi)有禁止小學(xué)生進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所是()(單選題)A.歌舞廳B.迪斯尼樂(lè)園C.營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧電子游戲廳試題答案:B175、(),是指教師作為教育職業(yè)活動(dòng)的主體,在其職業(yè)勞動(dòng)過(guò)程中形成穩(wěn)定的道德意識(shí)和個(gè)體內(nèi)在的行為傾向性。(單選題)A.教師職業(yè)紀(jì)律B.教師職業(yè)技能C.教師職業(yè)作風(fēng)D.教師職業(yè)人格試題答案:D176、行政機(jī)關(guān)公務(wù)員主動(dòng)交代違法違紀(jì)行為,并主動(dòng)采取措施有效避免或者挽回?fù)p失的,應(yīng)當(dāng)()(單選題)A.減輕處分B.從輕處分C.免于處分D.給予處分試題答案:A177、護(hù)理人員的基本任務(wù)是正確監(jiān)測(cè)病人的()(單選題)A.思想B.生命體征C.生理信息D.生命體征和生理信息試題答案:D178、以下哪個(gè)不是專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)道德建設(shè)的基本原則()(單選題)A.政治原則B.責(zé)任原則及服務(wù)原則C.共贏原則D.誠(chéng)信原則試題答案:C179、()是人們的道德需要是否得到滿足和實(shí)現(xiàn)而引起的內(nèi)心體驗(yàn)。(單選題)A.道德教育B.道德情感C.道德理想D.道德理論體系試題答案:B180、教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。(單選題)A.重要B.首要C.核心D.主導(dǎo)試題答案:C181、《公路工程施工監(jiān)理規(guī)范》5.1.11規(guī)定,監(jiān)理工程師對(duì)已完工程實(shí)體質(zhì)量的抽檢頻率應(yīng)不低于施工單位自檢頻率的()(單選題)A.10%B.20%C.30%D.40%試題答案:B182、某大醫(yī)院眼科醫(yī)生第二天要為一位病人做角膜移植手術(shù),當(dāng)天晚上發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備的角膜不見了,若病人第二天做不了手術(shù),將有完全失明的危險(xiǎn),于是該醫(yī)生到醫(yī)院太平間偷偷摘取了一位剛剛死亡的病人的角膜。第二天,手術(shù)很成功。但不久,死亡病人的家屬發(fā)現(xiàn)角膜不見了,狀告了該醫(yī)生。關(guān)于這起案件,下列說(shuō)法中正確的是()。(單選題)A.該醫(yī)生沒(méi)有征得死亡病人家屬同意,自行摘走角膜,違反了知情同意權(quán)B.該醫(yī)生為了搶救病人才摘走角膜,他的做法沒(méi)有錯(cuò)誤C.該病人已死亡,不用征求家屬的同意D.醫(yī)生有自主權(quán)摘走角膜,但最好跟家屬商量一下E.該醫(yī)生沒(méi)有請(qǐng)示上級(jí)同意,但不用和家屬商量試題答案:A183、()是教師與學(xué)生溝通的基本技巧,也是在溝通中認(rèn)識(shí)與了解學(xué)生的第一步。(單選題)A.積極傾聽B.換位思考C.善用表?yè)P(yáng)D.采用書面形式試題答案:A184、評(píng)估醫(yī)療行為所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),一般包括()(單選題)A.醫(yī)療行為中的一般風(fēng)險(xiǎn)B.具體醫(yī)療行為的風(fēng)險(xiǎn)C.針對(duì)具體病人的特殊風(fēng)險(xiǎn)D.以上都對(duì)試題答案:D185、你認(rèn)為目前我國(guó)道德缺失的最主要原因是()(單選題)A.缺少會(huì)計(jì)人員會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范B.會(huì)計(jì)人員自律性差C.缺乏職業(yè)道德教育D.道德環(huán)境惡化試題答案:D186、“廉價(jià)政府”這一說(shuō)法是由()提出的。(單選題)A.馬克思B.恩格斯C.列寧D.亞當(dāng)?斯密試題答案:A187、縣(處)級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部在離職和退(離)休后()不準(zhǔn)接受原任職務(wù)管轄的地區(qū)和業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的私營(yíng)企業(yè)、外商投資企業(yè)和中介機(jī)構(gòu)聘任,不準(zhǔn)個(gè)人從事或代理私營(yíng)企業(yè)、外商投資企業(yè)從事與原任職務(wù)管轄業(yè)務(wù)相關(guān)的經(jīng)商辦企業(yè)活動(dòng)。(單選題)A.五年內(nèi)B.四年內(nèi)C.三年內(nèi)D.二年內(nèi)試題答案:C188、會(huì)計(jì)繼續(xù)教育具有針對(duì)性、適應(yīng)性和()(單選題)A.靈活性B.繼承性C.較多關(guān)注社會(huì)利益D.自律性試題答案:A189、大力宣傳,廣為普及,讓社會(huì)主義榮辱觀不斷深入人心,要()(單選題)A.在營(yíng)造濃厚輿論氛圍上下功夫B.在深入普及上下功夫C.在進(jìn)教材、進(jìn)課堂上下功夫D.以上都是試題答案:D190、根據(jù)公務(wù)員法規(guī)定的幾項(xiàng)義務(wù),下面()不屬于公務(wù)員的義務(wù)。(單選題)A.《法官法》中規(guī)定法官必須維護(hù)司法公正B.公務(wù)員要模范遵守社會(huì)公德C.保持“政治中立”D.保守工作秘密試題答案:C191、要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的()和為人師表的作用。(單選題)A.主導(dǎo)作用B.主體作用C.心理作用D.人格魅力試題答案:D192、當(dāng)病人對(duì)醫(yī)生所實(shí)施的診治手段有質(zhì)疑時(shí),醫(yī)生必須詳細(xì)地向病人說(shuō)明解釋,在病人愿意時(shí)才能進(jìn)行。這屬于病人的()(單選題)A.平等醫(yī)療權(quán)B.疾病認(rèn)知權(quán)C.知情同意權(quán)D.社會(huì)責(zé)任權(quán)試題答案:C193、認(rèn)為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心,這是()(單選題)A.孟子的觀點(diǎn)B.朱熹的觀點(diǎn)C.王陽(yáng)明的觀點(diǎn)D.程頤的觀點(diǎn)試題答案:A194、以下哪些信息不屬于保密的范圍()(單選題)A.顧客名單B.產(chǎn)品定價(jià)C.董事會(huì)成員的酬金D.廣告計(jì)劃試題答案:B195、負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的公務(wù)員違反議事規(guī)則,個(gè)人或者少數(shù)人決定重大事項(xiàng),或者改變集體作出的重大決定,情節(jié)嚴(yán)重的,給予()處分。(單選題)A.記大過(guò)B.降級(jí)C.撤職D.開除試題答案:D196、下列有關(guān)國(guó)家教委規(guī)定的"學(xué)生每天在校的教育教學(xué)活動(dòng)總量(含自習(xí)時(shí)間)"的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()(單選題)A.小學(xué)不超過(guò)6小時(shí)B.初中不超過(guò)8小時(shí)C.高中不超過(guò)8小時(shí)D.寄宿制初中不超過(guò)11小時(shí)試題答案:B197、()是許多器官動(dòng)作集合,是面部表情中的總體表現(xiàn),能有效地表達(dá)人的內(nèi)心情感。(單選題)A.笑B.行動(dòng)C.手勢(shì)D.交流試題答案:A198、會(huì)計(jì)人員熱愛會(huì)計(jì)工作,安心本職崗位,忠于職守,盡心盡力,盡職盡責(zé),這是會(huì)計(jì)職業(yè)道德中()的具體體現(xiàn)。(單選題)A.愛崗敬業(yè)B.提高技能C.強(qiáng)化服務(wù)D.誠(chéng)實(shí)守信試題答案:A199、中國(guó)人有句俗語(yǔ)說(shuō),“師生如父子”,這句話的真正內(nèi)涵是()(單選題)A.師生關(guān)系就是父子關(guān)系B.師生關(guān)系基本等同于父子關(guān)系C.教師對(duì)學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛,又有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛D.教師對(duì)學(xué)生既有像父母一樣的關(guān)愛,卻沒(méi)有像父母對(duì)自己子女一樣的偏愛試題答案:D200、下列關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)道德與會(huì)計(jì)法律制度聯(lián)系的說(shuō)法不正確的是()(單選題)A.兩者有共同的目標(biāo)、相同的調(diào)整對(duì)象,承擔(dān)著同樣的職責(zé)B.兩者在地位上相互轉(zhuǎn)化、相互吸收C.兩者在實(shí)現(xiàn)形式上都是具體的、明確的和成文的D.兩者在內(nèi)容上相互滲透、相互重疊試題答案:C201、當(dāng)今教師在教學(xué)中提倡反思性教學(xué),是古代先賢什么行為在當(dāng)代的延伸()(單選題)A.誨人不倦B.反躬自省C.教學(xué)相長(zhǎng)D.為人師表試題答案:B202、()是會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德的靈魂。(單選題)A.愛崗敬業(yè)B.誠(chéng)實(shí)守信C.廉潔自律D.客觀公正試題答案:D203、公務(wù)員的職業(yè)道德是()的具體體現(xiàn)。(單選題)A.社會(huì)主義精神文明B.以德治黨、以德治國(guó)C.愛崗敬業(yè)、忠于職守試題答案:B204、“衙門口朝南開,有理無(wú)錢莫進(jìn)來(lái)”違背了公務(wù)員職業(yè)道德中的()(單選題)A.遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)B.加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勇于追求C.服務(wù)群眾、弘揚(yáng)正氣D.依靠群眾、開拓創(chuàng)新試題答案:C205、根據(jù)公務(wù)員法對(duì)調(diào)任的規(guī)定,以下說(shuō)法正確的是()(單選題)A.調(diào)任包括“調(diào)入”和“調(diào)出”兩個(gè)方面B.調(diào)任并不屬于公務(wù)員隊(duì)伍的一個(gè)“入口”C.調(diào)任只規(guī)定了“調(diào)入”一個(gè)方面D.調(diào)任是機(jī)關(guān)外與機(jī)關(guān)內(nèi)人員的雙方交流試題答案:C206、教師與學(xué)生的()是連接師生之間的一座永恒的友誼之橋,這座橋可讓老師少走彎路,讓學(xué)生健康發(fā)展。(單選題)A.平等B.溝通C.真誠(chéng)試題答案:B207、以下選項(xiàng)哪個(gè)屬于職業(yè)道德的特征()(單選題)A.廣泛性B.科學(xué)性C.實(shí)踐性D.規(guī)范性試題答案:C208、()是一種使受教育者在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界的方法。(單選題)A.說(shuō)理疏導(dǎo)B.實(shí)踐鍛煉C.對(duì)比教育D.個(gè)別教育試題答案:B209、下列各項(xiàng)中,不屬于“堅(jiān)持準(zhǔn)則”中所指“準(zhǔn)則”內(nèi)容的是()(單選題)A.會(huì)計(jì)準(zhǔn)則B.國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度C.婚姻法D.個(gè)人所得稅法試題答案:C210、對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德進(jìn)行監(jiān)督檢查的部門主要是()(單選題)A.會(huì)計(jì)行業(yè)組織B.財(cái)政部門C.工商行政管理部門D.紀(jì)律檢查和監(jiān)察部門試題答案:B211、一些企業(yè)在人才流動(dòng)中,為了竊取其它企業(yè)的商業(yè)秘密,往往采取招聘競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的從業(yè)人員,用其企業(yè)職工做自己?jiǎn)挝坏募媛氼檰?wèn)和實(shí)行“帶項(xiàng)目?jī)?yōu)先”聘用的手段,獲取競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商業(yè)秘密。你認(rèn)為上述作法其實(shí)質(zhì)是()(單選題)A.合理的人才流動(dòng)B.侵害了其它企業(yè)的商業(yè)秘密C.有利于本企業(yè)發(fā)展D.有利于個(gè)人受益試題答案:B212、以下不是十八大報(bào)告關(guān)于道德建設(shè)論述的是()(單選題)A.以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量B.講黨性、重品行、作表率,做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者C.抓好道德建設(shè)這個(gè)基礎(chǔ),教育引導(dǎo)黨員、干部模范踐行社會(huì)主義榮辱觀D.減少社會(huì)內(nèi)耗試題答案:D213、對(duì)于會(huì)計(jì)師來(lái)說(shuō)下列哪一項(xiàng)職業(yè)道德最為重要()(單選題)A.保密性B.專業(yè)勝任能力C.獨(dú)立性D.誠(chéng)信試題答案:D214、在當(dāng)代中國(guó),社會(huì)主義先進(jìn)文化強(qiáng)調(diào)愛國(guó)主義和改革創(chuàng)新,是職業(yè)道德建設(shè)保持時(shí)代性和()的保障。(單選題)A.理想性B.先進(jìn)性C.職業(yè)性D.學(xué)習(xí)性試題答案:B215、公務(wù)員行為規(guī)范與道德的關(guān)系是()(單選題)A.辯證的統(tǒng)一,二者相輔相成B.對(duì)立統(tǒng)一、互為補(bǔ)充C.根據(jù)職業(yè)的不同,內(nèi)容上互相吸收和補(bǔ)充試題答案:A216、通常稱個(gè)人在待人接物時(shí)所表現(xiàn)出的道德修養(yǎng)為()(單選題)A.禮制B.禮讓C.禮儀D.禮貌試題答案:D217、()是教師利用書面語(yǔ)言進(jìn)行道德的自我教育。(單選題)A.講授、報(bào)告B.談話C.閱讀書籍報(bào)刊D.討論辯論試題答案:C218、“己欲立而立仁,己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師,對(duì)待同事和學(xué)生要做到()(單選題)A.相互尊重與體諒B.相互競(jìng)爭(zhēng)與合作C.相互交流與溝通D.相互團(tuán)結(jié)與友愛試題答案:A219、張某家庭條件富裕,大學(xué)雖學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè),但并未真正掌握專業(yè)性的會(huì)計(jì)知識(shí)。畢業(yè)后從事出納工作。在辦理現(xiàn)金收付過(guò)程中,時(shí)常出現(xiàn)賬目不平,造成長(zhǎng)款短款,他不以為然,短款自己墊上,長(zhǎng)款仍放在單位保險(xiǎn)柜中備用。張某違反了下列()的會(huì)計(jì)職業(yè)道德內(nèi)容要求。(單選題)A.提高技能B.客觀公正C.堅(jiān)持準(zhǔn)則D.廉潔自律試題答案:A220、胡錦濤總書記在對(duì)全國(guó)廣大教師的幾點(diǎn)希望中指出:"教師是知識(shí)的重要傳播者和()者。"(單選題)A.學(xué)習(xí)B.點(diǎn)撥C.引導(dǎo)D.創(chuàng)造試題答案:D221、下列屬于甲類法定傳染病的疾病是()(單選題)A.炭疽B.霍亂C.痢疾D.艾滋病E.SARS試題答案:B222、“做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事”這句話體現(xiàn)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容是()(單選題)A.參與管理B.誠(chéng)實(shí)守信C.愛崗敬業(yè)D.提高技能試題答案:B223、會(huì)計(jì)職業(yè)道德的檢查可以通過(guò)()方式進(jìn)行。(單選題)A.行業(yè)自律和自我監(jiān)督B.政府監(jiān)管和行業(yè)自律C.行業(yè)自律和上級(jí)單位監(jiān)督D.政府監(jiān)管和自我監(jiān)督試題答案:B224、道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范,具有()五個(gè)功能。(單選題)A.認(rèn)識(shí)、調(diào)節(jié)、教育、評(píng)價(jià)以及平衡B.認(rèn)識(shí)、檢查、教育、評(píng)價(jià)以及平衡C.認(rèn)識(shí)、調(diào)節(jié)、先進(jìn)性教育、評(píng)價(jià)以及平衡D.認(rèn)識(shí)、調(diào)節(jié)、教育、評(píng)價(jià)以及倡廉試題答案:A225、下列觀點(diǎn)中,符合會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求的是()(單選題)A.既然《會(huì)計(jì)法》已明確規(guī)定單位負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)保證財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告真實(shí)、完整,那么會(huì)計(jì)人員就應(yīng)該聽領(lǐng)導(dǎo)的,在自己不貪不占的前提下,領(lǐng)導(dǎo)讓干什么就干什么B.公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策是領(lǐng)導(dǎo)的事情,會(huì)計(jì)人員沒(méi)有必要參與,也沒(méi)有必要過(guò)問(wèn)C.會(huì)計(jì)人員應(yīng)保守單位的商業(yè)秘密,在任何情況下,都不能向外界提供或者泄露單位的會(huì)計(jì)信息D.會(huì)計(jì)人員應(yīng)該按照國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度的規(guī)定記賬、算賬、報(bào)賬,如實(shí)反映單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)情況試題答案:D226、與人溝通非常重要,戴爾·卡耐基說(shuō):“一個(gè)人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí),還有85%歸于他如何表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力!”研究表明,在教育工作中有()的錯(cuò)誤是由于教師不善于溝通造成的。(單選題)A.50%B.85%C.70%D.60%試題答案:C227、()是個(gè)體對(duì)自己及周圍狀況的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),它對(duì)人格的發(fā)展具有制約調(diào)控作用。(單選題)A.性格B.品行C.氣質(zhì)D.自我意識(shí)試題答案:D228、()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。(單選題)A.少爭(zhēng)多讓,善于傾聽B.容忍異己,理解寬容C.坦誠(chéng)相見,贊美欣賞D.巧用語(yǔ)言,珍惜情誼試題答案:C229、以下哪些信息不屬于保密的范圍()(單選題)A.顧客名單B.產(chǎn)品定價(jià)C.董事會(huì)成員的酬金D.廣告計(jì)劃試題答案:C230、下列關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)道德表述正確的是()(單選題)A.相對(duì)于會(huì)計(jì)法律制度而言,會(huì)計(jì)職業(yè)道德是對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員行為的最低限度的要求B.會(huì)計(jì)職業(yè)道德對(duì)會(huì)計(jì)人員是非強(qiáng)制執(zhí)行的,具有很強(qiáng)的自律性C.會(huì)計(jì)職業(yè)道德具有強(qiáng)制性D.會(huì)計(jì)職業(yè)道德的時(shí)間上和空間上對(duì)會(huì)計(jì)人員的影響沒(méi)有會(huì)計(jì)法律制度廣泛、持久試題答案:B231、教師在所從事的教育教學(xué)活動(dòng)中,嚴(yán)格按照《憲法》和教育方面的法律、法規(guī)以及其他相關(guān)的法律、法規(guī),使自己的教育教學(xué)活動(dòng)符合法制化。這就是()(單選題)A.依法執(zhí)教B.愛崗敬業(yè)C.熱愛學(xué)生D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)試題答案:A232、古人常說(shuō)“從善如登”,充分說(shuō)明了人格修養(yǎng)的()(單選題)A.長(zhǎng)期性B.艱巨性C.高層次性D.自覺(jué)性試題答案:A233、以下哪項(xiàng)不是我國(guó)面臨的主要生態(tài)問(wèn)題()。(單選題)A.生態(tài)系統(tǒng)遭受持續(xù)威脅B.生態(tài)系統(tǒng)質(zhì)量和服務(wù)功能低C.生物多樣性加速下降的總體趨勢(shì)尚未得到有效遏制D.生態(tài)治理力度提升緩慢試題答案:D234、下列各項(xiàng)中,屬于首次以法律的形式明確了會(huì)計(jì)人員需要遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德,將我國(guó)會(huì)計(jì)職業(yè)道德提高到法律規(guī)范高度的是()(單選題)A.《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》B.《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》C.《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》D.《會(huì)計(jì)從業(yè)資格管理辦法》試題答案:A235、()是人在行動(dòng)中自覺(jué)地克服困難以實(shí)現(xiàn)預(yù)定目的的心理過(guò)程。(單選題)A.性格B.品行C.氣質(zhì)D.意志試題答案:D236、下列各項(xiàng)關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)道德與會(huì)計(jì)法律制度的關(guān)系的論述中,錯(cuò)誤的是()(單選題)A.兩者在實(shí)施過(guò)程中相互作用、相互補(bǔ)充B.違反會(huì)計(jì)法律制度,一定違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德C.會(huì)計(jì)法律制度是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的最低要求D.違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德,一定違反會(huì)計(jì)法律制度試題答案:D237、對(duì)非義務(wù)教育階段受退學(xué)處理、開除學(xué)籍處分的學(xué)生的處理方法,錯(cuò)誤的是()(單選題)A.學(xué)校宣布退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分,同時(shí)告知學(xué)生可以向教育行政主管部門申述B.在提起申訴期間,學(xué)校允許其繼續(xù)在校學(xué)習(xí),其修課、成績(jī)考核按照在校生對(duì)待C.受處分的學(xué)生存在潛在危險(xiǎn)的,經(jīng)申訴受理機(jī)關(guān)同意,學(xué)??梢砸笃鋾簳r(shí)離校D.學(xué)校宣布退學(xué)處理或開除學(xué)籍處分后,要求該生在48小時(shí)內(nèi)離開學(xué)校試題答案:D238、加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程,是貫徹()的現(xiàn)實(shí)需要。(單選題)A.依法治國(guó)B.以德治國(guó)C.以人為本D.均衡發(fā)展試題答案:B239、下列與教師類專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的特殊規(guī)范不相符的是。(單選題)A.教書育人、有教無(wú)類B.為人師表、言傳身教C.嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、準(zhǔn)確無(wú)誤D.虛懷若谷、敩學(xué)相長(zhǎng)試題答案:C240、孔子:"寬則得眾、居上不寬、為禮不敬、臨喪不哀,吾何以觀之?"是說(shuō)明了與人溝通時(shí)要()(單選題)A.寬容B.平等C.理解試題答案:A241、黨和國(guó)家公共權(quán)力的本質(zhì)是()(單選題)A.權(quán)力屬于人民B.合理的政府職能劃分與權(quán)力配置C.公民能夠享受平等的政治權(quán)利D.每個(gè)公民都可能實(shí)際行使主權(quán)試題答案:A242、()是社會(huì)主義職業(yè)道德的核心規(guī)范,它是貫穿于全社會(huì)共同的職業(yè)道德之中的基本精神。(單選題)A.為人民服務(wù)B.辦事公道C.服務(wù)群眾D.誠(chéng)實(shí)守信試題答案:A243、直到()世紀(jì),由于工廠管理制度和多種生產(chǎn)方式的出現(xiàn),才出現(xiàn)了“折舊”這一概念。(單選題)A.16B.17C.18D.19試題答案:D244、認(rèn)為賴寧救火、麗莎救亞歷山德拉就是不值得提倡的行為,是以下哪種觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)意見()(單選題)A.動(dòng)機(jī)論B.效果論C.動(dòng)機(jī)效果統(tǒng)一論D.都不是試題答案:B245、任免機(jī)關(guān)對(duì)涉嫌違法違紀(jì)的行政機(jī)關(guān)公務(wù)員進(jìn)行調(diào)查、處理時(shí),要將調(diào)查認(rèn)定的事實(shí)及擬給予處分的依據(jù)告知被調(diào)查的公務(wù)員本人,聽取其陳述和(),并對(duì)其所提出的事實(shí)、理由和證據(jù)進(jìn)行復(fù)核,記錄在案。(單選題)A.申述B.申訴C.申辯D.申明試題答案:C246、教育學(xué)和心理學(xué)知識(shí)被稱為教師成功地進(jìn)行教育教學(xué)的()(單選題)A.本體性知識(shí)B.條件性知識(shí)C.實(shí)踐性知識(shí)D.文化知識(shí)試題答案:B247、師德修養(yǎng)的歷史繼承性特點(diǎn)首先需要教師()(單選題)A.從歷史和文化中汲取精神營(yíng)養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)世界各民族的職業(yè)道德B.從歷史和文化中汲取精神營(yíng)養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀師德C.繼承古代孔子、孟子思想,傳承儒家思想文化D.繼承現(xiàn)代的陶行知、蔡元培教育思想,踐行和弘揚(yáng)他們的主張?jiān)囶}答案:B248、反應(yīng)醫(yī)患之間權(quán)利的正確觀點(diǎn)是;強(qiáng)調(diào)維護(hù)()(單選題)A.醫(yī)生的權(quán)利B.醫(yī)院院長(zhǎng)的權(quán)利C.護(hù)士的權(quán)利D.患者的權(quán)利試題答案:D249、環(huán)境論認(rèn)為我國(guó)會(huì)計(jì)職業(yè)道德缺失的主要原因是()(單選題)A.政策導(dǎo)向B.利益驅(qū)動(dòng)C.環(huán)境惡化D.造假成本與造假收益的不對(duì)稱試題答案:C250、一個(gè)醫(yī)生人員不以貌取人,對(duì)于病人,無(wú)論是衣著華貴的富人、隨從眾多的高官,還是衣衫襤褸的貧困者,都能一視同仁、熱情周到地予以診治。這實(shí)質(zhì)上是要求專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備什么樣的職業(yè)精神()(單選題)A.愛崗敬業(yè)B.求真務(wù)實(shí)C.辦事公道D.互助合作試題答案:C251、對(duì)教師的考核要注意充分聽取學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)等各方面意見,這體現(xiàn)的是()(單選題)A.公正性原則B.發(fā)展性原則C.民主性原則D.激勵(lì)性原則試題答案:C252、以下哪個(gè)是的特征()(單選題)A.廣泛的社會(huì)性B.他律性C.科學(xué)性D.公平性試題答案:A253、《會(huì)計(jì)法》執(zhí)法檢查采用的全面監(jiān)督檢查方式,是一種()(單選題)A.有計(jì)劃、有步驟的檢查B.臨時(shí)性檢查C.典型檢查D.重點(diǎn)檢查試題答案:A254、()是人的文化意識(shí)和文化知識(shí)應(yīng)達(dá)到的認(rèn)知層面的積淀水準(zhǔn)。(單選題)A.人文素質(zhì)B.社會(huì)科學(xué)C.自然科學(xué)D.道德素質(zhì)試題答案:D255、下列關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)道德表述正確的是()(單選題)A.相對(duì)于會(huì)計(jì)法律制度而言,會(huì)計(jì)職業(yè)道德是對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員行為的最低限度的要求B.會(huì)計(jì)職業(yè)道德對(duì)會(huì)計(jì)人員是非強(qiáng)制執(zhí)行的,具有很強(qiáng)的自律性C.會(huì)計(jì)職業(yè)道德具有強(qiáng)制性D.會(huì)計(jì)職業(yè)道德的時(shí)間上和空間上對(duì)會(huì)計(jì)人員的影響沒(méi)有會(huì)計(jì)法律制度廣泛、持久試題答案:B256、以下哪些選項(xiàng)屬于會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的內(nèi)容()(單選題)A.職業(yè)道德的理念教育B.職業(yè)道德的普及教育C.職業(yè)道德的規(guī)范教育D.職業(yè)道德的價(jià)值教育試題答案:B257、()是教師利用書面語(yǔ)言進(jìn)行道德的自我教育。(單選題)A.講授、報(bào)告B.談話C.閱讀書籍報(bào)刊D.討論辯論試題答案:C258、所謂職業(yè)道德,就是從事一定職業(yè)的人們?cè)谄涮囟ǖ墓ぷ髦谢騽趧?dòng)中的()總和。(單選題)A.道德品質(zhì)B.語(yǔ)言行為C.行為規(guī)范D.儀表舉止試題答案:C259、利益驅(qū)動(dòng)的理論認(rèn)為會(huì)計(jì)造假、會(huì)計(jì)不誠(chéng)信的主要原因是()(單選題)A.政策導(dǎo)向B.環(huán)境惡化C.造假成本與造假收益的不對(duì)稱D.利益驅(qū)動(dòng)試題答案:D260、師生溝通中的體態(tài)語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ▎芜x題)A.保持善意的目光接觸B.不時(shí)點(diǎn)頭C.時(shí)有微笑D.手指指指戳戳試題答案:D261、()是醫(yī)務(wù)人員必須具備的基本素質(zhì)之一。(單選題)A.政治方向B.政治紀(jì)律C.政治水平D.政治素質(zhì)試題答案:D262、去國(guó)家中小學(xué)生心理健康教育課題組曾對(duì)遼寧省內(nèi)168所城鄉(xiāng)中小學(xué)的2292名教師進(jìn)行了檢測(cè),結(jié)果表明約有五成的教師存在心理障礙。據(jù)課題組負(fù)責(zé)人王加綿教授介紹,目前我國(guó)正常人群心理障礙的比率在20%左右,相比之下這次遼寧受調(diào)查的中小學(xué)教師心理障礙發(fā)生率高達(dá)50%,令人堪憂。對(duì)于心理存在障礙的原因,近五成受檢測(cè)的教師認(rèn)為是由于“工作太累”,其中37%教師每天工作時(shí)間超過(guò)8小時(shí)。校長(zhǎng)們則反映,如今上級(jí)的檢查太多太濫。北京市對(duì)500余名中小學(xué)教師的調(diào)查更顯示,近60%的教師覺(jué)得在工作中煩惱多于歡樂(lè),70%的教師有時(shí)忍不住要生氣發(fā)火。教師中較普遍地存在著煩躁、憂郁等不良情緒。根據(jù)上述材料可以看出,教師職業(yè)壓力的不是來(lái)源于()(單選題)A.學(xué)校因素B.社會(huì)因素C.個(gè)體因素D.政治因素試題答案:D263、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德修養(yǎng)是有利于整個(gè)()的精神文明建設(shè)的。(單選題)A.家庭B.社會(huì)C.團(tuán)隊(duì)D.全國(guó)試題答案:B264、英國(guó)物理學(xué)家瑞利(1842-1919)想精確地測(cè)量各種氣體的密度,他在測(cè)定氮時(shí),先從空氣中提取了氮,算得每升重量是1.2572克,他不放心,又從氨中提取了氮,算得每升重量是1.2560克,兩者相差千分之一克,千分之一克是微不足道的,但是瑞利沒(méi)有忽略它,他又仔細(xì)地從幾十種其他物質(zhì)中提取氮,重新進(jìn)行測(cè)量,結(jié)果和從氨中提取的是一樣的,只是從空氣中提取的氮重千分之一克,瑞利沒(méi)有放過(guò)這一事實(shí),他和同行們一起研究,最后終于從空氣中提取出一種過(guò)去沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的稀有氣體,發(fā)現(xiàn)了新的元素“氖”,這一發(fā)現(xiàn)震驚了整個(gè)科學(xué)界,人們把“氖”的發(fā)現(xiàn)稱作“第三位小數(shù)的勝利”。這個(gè)案例說(shuō)明了下述哪個(gè)觀點(diǎn)()(單選題)A.細(xì)節(jié)決定成敗B.1+1大于C.興趣是最好的老師D.態(tài)度決定一切試題答案:A265、教師道德之所以具有培育優(yōu)秀人才的作用,從教育對(duì)象來(lái)說(shuō),是由其()特點(diǎn)決定的。(單選題)A.自覺(jué)性B.社會(huì)性C.創(chuàng)造性D.可塑性試題答案:D266、公務(wù)員職業(yè)道德的根本價(jià)值取向是()(單選題)A.謀求公共利益最大化B.建立健全責(zé)任監(jiān)控機(jī)制C.維護(hù)社會(huì)公正D.培育高尚人格試題答案:C267、教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平()關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況和億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來(lái)。(單選題)A.主要B.間接C.直接D.完全試題答案:C268、某市教委在教師中隨機(jī)調(diào)查,問(wèn)“您熱愛學(xué)生嗎?”90%以上的教師都回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問(wèn)“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛了嗎?”時(shí),回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10%!這說(shuō)明()(單選題)A.教師還沒(méi)有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧B.教師尚不具有崇高的道德境界C.教師缺乏信心D.教師缺乏愛心試題答案:A269、創(chuàng)新能力的自我管理其核心思想就是自我認(rèn)識(shí)、自我組織、自我激勵(lì)、自我監(jiān)督、自我調(diào)整、()、自我意識(shí)、自我鍛煉、自我反省。(單選題)A.自我思考B.自我評(píng)價(jià)C.自我總結(jié)D.自我提高試題答案:B270、()模式就是“以學(xué)校為中心”的在職培訓(xùn)模式,也稱“以學(xué)校為定向”的在職培訓(xùn)模式。(單選題)A.師范教育B.校本培訓(xùn)C.人格塑造D.權(quán)威教育試題答案:B271、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定:學(xué)校應(yīng)當(dāng)健全門衛(wèi)制度,建立校外人員入校的登記或者驗(yàn)證制度,禁止()進(jìn)入(或帶入)校園。①無(wú)關(guān)人員②校外機(jī)動(dòng)車③非教學(xué)用易燃易爆物品④有毒物品⑤動(dòng)物⑥管制器具等危險(xiǎn)物品(單選題)A.①②③B.④⑤⑥C.①②③④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑤⑥試題答案:C272、對(duì)義務(wù)教育階段違紀(jì)學(xué)生作出記過(guò)處分的程序應(yīng)包括下列哪些內(nèi)容()①由班主任或其他管理者整理學(xué)生違紀(jì)事實(shí)材料②由學(xué)校政教處審核,通知家長(zhǎng)和學(xué)生,告知可能處分級(jí)別,聽取他們的辯解意見③學(xué)校政教處提出初步處理意見,由校務(wù)會(huì)審定④校長(zhǎng)批準(zhǔn)⑤報(bào)區(qū)縣教育行政部門備案⑥書面通知家長(zhǎng)處理結(jié)果,同時(shí)告知其申述權(quán)利(單選題)A.①②③⑤B.①③④⑤C.①③④⑤⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥試題答案:D273、為了對(duì)學(xué)生意外傷害事故進(jìn)行救助,教育部提出每個(gè)學(xué)校應(yīng)盡可能購(gòu)買"校方責(zé)任險(xiǎn)",購(gòu)買校方責(zé)任險(xiǎn)的資金應(yīng)該由()(單選題)A.學(xué)生家長(zhǎng)開支B.學(xué)校開支C.政府開支D.學(xué)校舉辦者開支試題答案:B274、醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的社會(huì)變革影響因素有()(單選題)A.社會(huì)模式轉(zhuǎn)變B.醫(yī)患模式轉(zhuǎn)變C.經(jīng)濟(jì)模式轉(zhuǎn)變D.以上均是試題答案:D275、據(jù)說(shuō)美國(guó)杜魯門總統(tǒng)的成功與當(dāng)學(xué)生的時(shí)候贏得英文教師布朗小姐的愛吻有關(guān),這說(shuō)明教師的仁慈對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)具有()(單選題)A.榜樣作用B.心理健康功能C.成功作用D.激發(fā)努力學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)作用試題答案:D276、以下不屬于道德調(diào)節(jié)手段是()(單選題)A.通過(guò)人們的內(nèi)心信念發(fā)揮作用B.通過(guò)傳統(tǒng)習(xí)慣的力量來(lái)規(guī)范人們的行為C.通過(guò)道德輿論的褒揚(yáng)和貶斥來(lái)引導(dǎo)人們的社會(huì)行為D.通過(guò)鄉(xiāng)規(guī)民約來(lái)約束規(guī)范人們的行為試題答案:D277、()有助于個(gè)人的發(fā)展,有助于從業(yè)者之間的團(tuán)結(jié),有助于一個(gè)組織,一個(gè)企業(yè)的發(fā)展。(單選題)A.奉獻(xiàn)B.敬業(yè)C.愛崗D.業(yè)績(jī)?cè)囶}答案:A278、把科學(xué)文化轉(zhuǎn)化為學(xué)生所認(rèn)知所把握的課程、教材,通過(guò)科學(xué)精神的教育化、人格化,表現(xiàn)出科學(xué)精神的高揚(yáng),這是教師人格的()要求。(單選題)A.科學(xué)性B.時(shí)代性C.民族性D.職業(yè)性試題答案:A279、某公司為獲得一項(xiàng)工程合同,擬向工程發(fā)包方的有關(guān)人員支付好處費(fèi)8萬(wàn)元,公司市場(chǎng)部持公司的批示到財(cái)務(wù)部領(lǐng)取該筆款項(xiàng)。財(cái)務(wù)部經(jīng)理謝某認(rèn)為該項(xiàng)支出不符合有關(guān)規(guī)定,但考慮到公司主要領(lǐng)導(dǎo)已做了批示,遂同意撥付了款項(xiàng)。下列對(duì)謝某做法的認(rèn)定中正確的是()(單選題)A.謝某違反了愛崗敬業(yè)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求B.謝某違反了客觀公正的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求C.謝某違反了堅(jiān)持準(zhǔn)則的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求D.謝某違反了參與管理的會(huì)計(jì)職業(yè)道德要求試題答案:C280、我國(guó)的教師道德教育還存在著()等問(wèn)題。(單選題)A.觀念的局限B.目標(biāo)的空泛C.操作的困難D.以上都是試題答案:D281、系統(tǒng)開發(fā)驗(yàn)收測(cè)試的主體是()(單選題)A.獨(dú)立開發(fā)單位的專業(yè)機(jī)構(gòu)B.開發(fā)商C.合作單位D.合作開發(fā)商試題答案:A282、到2030年,中醫(yī)藥實(shí)現(xiàn)在治未病中的()。(單選題)A.主導(dǎo)作用B.協(xié)同作用C.核心作用D.輔助作用試題答案:A283、職業(yè)會(huì)計(jì)人的行為準(zhǔn)則是()(單選題)A.會(huì)計(jì)法律制度B.會(huì)計(jì)職業(yè)道德C.企業(yè)倫理D.會(huì)計(jì)準(zhǔn)則試題答案:B284、馬克思主義關(guān)于提高一切個(gè)人修養(yǎng)的根本觀點(diǎn)與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于()(單選題)A.東西方文化的差異B.道德修養(yǎng)的階級(jí)屬性C.道德修養(yǎng)不能脫離社會(huì)實(shí)踐D.道德修養(yǎng)的公益屬性試題答案:C285、下列各項(xiàng)中,不屬于會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育意義的是()(單選題)A.通過(guò)教育,可以培養(yǎng)會(huì)計(jì)人員會(huì)計(jì)職業(yè)道德情感B.通過(guò)教育,
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