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文檔簡介

§1.4實驗:用打點計時器測速度

德清高級中學(xué)徐國亮[新課導(dǎo)入]

問:中國作為世界四大文明古國之一,發(fā)明計時器的歷史很悠久。從古至今你知道哪些計時器?

師:下面介紹國外兩位與計時器發(fā)展有關(guān)的重要人物

[新課教學(xué)]

1、打點計時器的認(rèn)識

(1)電磁打點計時器使用的是直流電還是交流電?其工作電壓為多少?(2)我國交流電的頻率為50Hz,使用這種電源時,每隔多長時間打一個點,即相鄰兩個點之間的時間間隔是多少?(3)說出電磁打點計時器的構(gòu)造?工作原理?如圖1—4—1所示。(4)解釋電火花計時器的工作原理?如圖1—4—2所示,它與電磁打點計時器相比,哪一種誤差小?原因是什么?(5)打點計時器的打點周期取決于什么因素?(6)打點計時器打出的紙帶可以記錄哪些信息?思考與討論2.練習(xí)使用打點計時器

(1)

電磁打點計時器中怎樣安放復(fù)寫紙和紙帶的位置?(2)

振針打的點不清晰或打不出點可能是哪些原因?怎樣調(diào)整?(3)

使用電火花計時器在紙帶上打點,安裝紙帶的方法有哪些?(4)

開啟電源打點完畢后要及時關(guān)閉電源,這樣做有什么好處?(5)

處理紙帶時,從能夠看清的某個點開始,往后數(shù)出若干個點。如果數(shù)出n個點,這些點劃分出來的時間間隔數(shù)是多少?(6)怎樣根據(jù)紙帶上的點跡計算紙帶的平均速度?在打出的B、C兩個點的時間間隔中,紙帶運動的平均速度是多少?思考與討論3.用打點計時器測量瞬時速度

用打點計時器測量瞬時速度的思想方法是什么?

(2)

測量包含這個點的一段時間內(nèi)的位移△x,同時記錄對應(yīng)的時間△t,填人教材第23頁中設(shè)計好的表1中.

(3)

根據(jù)v=△x/△t算出剛填完的表1中各點附近的平均速度,把它當(dāng)作計時器打下這些點時的瞬時速度,抄人教材第24頁表2中.從該表中能粗略看出手拉紙帶運動的速度變化情況FDΔx0.06s思考與討論4.用圖象表示速度

手拉紙帶的速度—時間圖象實驗:用打點計時器測速度位移Δx/m速度v/(m·s-1)作圖(或粘貼坐標(biāo)紙)

時間Δt/s5.典型例題

【例1】電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器,根據(jù)打點計時器打出的紙帶,我們可以從紙帶上不需要測量直接得到的物理量是()A.時間間隔B.位移C.加速度D.平均速度【例2】電磁打點計時器是一種使用交流電源的計時儀器,當(dāng)電源頻率為50Hz時,振針每隔0.02s在紙帶上打一個點,現(xiàn)在用此打點計時器測定物體的速度,當(dāng)電源的頻率低于50Hz時,數(shù)據(jù)計算仍然是按照每隔0.02s打一個點來處理的.則測出的速度數(shù)值與物體的實際速度相比,是偏大還是偏小?為什么?課堂小結(jié):1、計時器的結(jié)構(gòu)和名稱。2、計時器的使用。3、紙帶的打印點和測量點3、

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