文言文專題復(fù)習(xí)之特殊句式2被動句

文言文特殊句式

------被動句

被動句是表示被動意義的句子，其主語是謂語動詞所表示動作行為的受事者。文言中借助一些介詞表示被動。常見的有以下幾種形式：1、用介詞“于”“受……于……”表示被動，“于”引進動作行為的主動者。①君幸于趙王，故燕王欲結(jié)于君。

②六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時，學(xué)于余。2、用“為”“為……所……”（“為”引出動作的主動者）“……為所……”表示被動。①而身死國滅，為天下笑。②吾屬今為之虜矣。③不者，若屬皆且為所虜。④皆為陛下所成就。3、用“見”“見……于……”表被動(“于”引進動作的主動者)。①秦城恐不可得，徒見欺。②信而見疑。③臣誠恐見欺于王而負趙。①信而見疑，忠而被謗。②妝成每被秋娘妒。①而劉夙嬰疾病。②屈原放逐，乃賦《離騷》。③欲茍順?biāo)角?，則告訴不許。4、用介詞“被”表被動

5、無任何標(biāo)志，根據(jù)句意判斷被動句常見的有以下幾種形式：1、用介詞“于”“受……于……”表示被動，“于”引進動作行為的主動者。2、用“為”“為……所……”（“為”引出動作的主動者）“……為所……”表示被動。

3、用“見”“見……于……”表被動(“于”引出動作的主動者)。4、用介詞“被”表被動。

5、意念被動句。

“見”有一種特殊用法和表被動的“見”的形式很相近，但它不表被動，它放在動詞前，表示“對自己怎么樣”，可譯為“我”。如：1、府吏見丁寧（我）2、生孩六月，慈父見背（我）1、誠請見教。2、望見諒。3、請勿見笑。翻譯下列句子：誠摯地請求教導(dǎo)我。希望原諒我。請不要譏笑我。1、選出不是被動句的一句（）

A、同舍生皆被綺繡

B、今不速往，恐為操所先

C、帝感其誠

D、羸兵為人馬所蹈藉

A2、選出不是被動句的一句（）

A、吾屬今為之虜矣

B、皆好辭而以賦見稱

C、臣頭今與璧俱碎于柱矣

D、行將為人所并C3、?翻譯下列句子。１、子急去，勿留！且為楚所得。?您趕快離開，不要留下來?。ǚ駝t）您會被楚國抓住。

２、天監(jiān)初，父為吳興原鄉(xiāng)令，為奸吏所誣，逮詣廷尉。?天監(jiān)初年，他的父親是吳興原鄉(xiāng)令，被?奸吏誣陷，逮捕送到廷尉。３、吳廣素愛人，士卒多為用者。??

吳廣向來愛護士兵，士兵多被他重用。

４、吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人?。?

我不能拿全東吳的土地，十萬將士，被人控制。

５、否者，若屬皆且為所虜！?如果不這樣，你們都將