2023學(xué)年完整公開課版水資源2

水資源授課教師：廣河四中馬登祥水資源學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、了解我國水資源現(xiàn)狀，掌握我國水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)，及我國解決水資源分布不均所采取的措施。2、通過小組合作探究讓學(xué)生探討如何合理利用和保護(hù)水資源，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、資料和交流的能力。3、培養(yǎng)同學(xué)們珍惜、合理利用與保護(hù)水資源的意識，倡導(dǎo)節(jié)約用水、初步形成可持續(xù)發(fā)展思想。地球上的水，海洋水占97%淡水占2.5%可直接利用的淡水資源僅占0.3%

我們通常把地球上的淡水資源稱為水資源。水資源廣義：地球上水圈內(nèi)的水量總體狹義：目前技術(shù)條件下可供人類利用的那一部分淡水資源（河流水、淡水湖泊水、淺層地下水）。我國超過100mm降水主要集中在什么季節(jié)呢？哈爾濱、北京、武漢、廣州降水量年變化柱狀圖我國水資源季節(jié)分布特點(diǎn)：夏秋多，冬春少

降水時(shí)間不均??！東多南多西少北少我國水資源地區(qū)分布

水資源空間分布不均！

材料一：華北平原是我國小麥、玉米、棉花的集中產(chǎn)區(qū)，其耕地面積約占全國的23%，但水資源量僅占全國的3.8%。

材料二：夏初，長江中下游地區(qū)陰雨綿綿，持續(xù)一個(gè)月之久。至七八月份，一段時(shí)間出現(xiàn)了晴朗干燥的天氣，這正是水稻旺盛生長極需要水的時(shí)期。

材料三：云南省水資源水量居全國第三，2009—2012年卻連續(xù)四年冬春季節(jié)遭遇大旱。合作探究

材料一：反映了我國水資源的

分布不均；

材料二：反映了我國水資源的

分布不均；材料三：反映了我國水資源的

分布不均。

試分析水資源時(shí)空分布不均對以上三個(gè)地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的影響？空間時(shí)間時(shí)間

1、

，解決時(shí)間（或季節(jié)）分配不均的措施。_____

工程和

水利樞紐，建成后對長江和黃河的防洪及水資源調(diào)配發(fā)揮重要作用。

2、

解決地區(qū)分布不均的措施。

工程，就是把長江水系豐富的水源通過引水工程調(diào)到我國缺水嚴(yán)的

、

地區(qū)。興建水庫三峽小浪底跨流域調(diào)水南水北調(diào)華北西北二、合理利用和保護(hù)水資源農(nóng)業(yè)組：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中如何節(jié)約用水、防治水污染？

工業(yè)組：工業(yè)生產(chǎn)中如何節(jié)約用水、防治水污染？生活組：生活中如何節(jié)約用水、防治水污染？活動農(nóng)業(yè)節(jié)水改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術(shù)。改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物。減少農(nóng)藥、化肥的使用。工業(yè)用水重復(fù)使用，循環(huán)使用污水處理、達(dá)標(biāo)排放降低生產(chǎn)耗水，提高水的利用率工業(yè)節(jié)水推廣節(jié)水器具少使用洗滌劑和清潔劑生活用水一水多用家庭節(jié)水

為保護(hù)水資源，宣傳“節(jié)約用水，從我做起”的理念，學(xué)校向廣大中學(xué)生征集節(jié)水標(biāo)語，請你和你的伙伴們擬寫一條節(jié)水標(biāo)語吧！節(jié)約用水從我做起我的收獲中國的水資源水資源是有限的海洋水占97％，淡水僅占2.5％，江河湖泊水和淺層地下水占0.3％.合理利用和保護(hù)水資源節(jié)約用水保護(hù)水資源污染、浪費(fèi)嚴(yán)重水資源時(shí)空分布特征空間—東南多西北少跨流域調(diào)水時(shí)間—夏秋多冬春少興修水庫不要讓我們的眼淚