對(duì)幼兒園教育指南心得體會(huì)5篇

1/9對(duì)幼兒園教育指南心得體會(huì)5篇對(duì)幼兒園教育指南心得體會(huì)精選篇1不知不覺 息地過去了在這個(gè)月中我們班的寶寶們就像七彩的世界，反射出七彩光，給大家?guī)硇沱惖钠呱āＶ李伾珌碓从诠獾淖饔?，是頑皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。玩耍起來更有樂趣。重點(diǎn)抓好幼兒的一日常規(guī)教育。在常規(guī)方面：給孩子以公平、公正、合理的教育環(huán)境，對(duì)孩子的要求在一個(gè)禮貌用語(yǔ)，知道敬重他人。肥胖者特別照顧幼兒先喝湯，培育幼兒良好的行為習(xí)慣。前表演，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)?！斑?”警報(bào)聲想起，孩子們捂著毛巾，彎著腰有序快速直奔操場(chǎng)。有的孩子天真地說：“教師怎么沒有煙呢?”說明這次活動(dòng)幼兒格外投入。通過此次活動(dòng)們一起加油吧!對(duì)幼兒園教育指南心得體會(huì)精選篇2幼兒園是一所擁有 個(gè)教學(xué)班多名幼兒多名教職工的全日制省級(jí)示范幼兒園。近年來，我園在加大根底設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)內(nèi)部治理的同時(shí)，樹立社會(huì)化教育觀，分利用家庭、社區(qū)教育資源，構(gòu)筑起幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體、溝通互補(bǔ)的立體教育網(wǎng)絡(luò)在實(shí)踐中我們堅(jiān)持以家長(zhǎng)學(xué)校為主陣地多種教育途徑相結(jié)的家園共育將園內(nèi)教育和園外教育有機(jī)的結(jié)合起來取得了良好的效果。一、樹立三教聯(lián)育意識(shí)，形成共辦校共識(shí)在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中，教師們?cè)絹碓礁惺艿接變簣@教育的”勢(shì)單力薄”，而家庭、社會(huì)因素對(duì)幼兒的影響卻越來越大，”5+2=0”的現(xiàn)象在幼兒園表現(xiàn)的尤為手，尋求外援，有效整合幼兒園、家庭及社區(qū)的資源，促進(jìn)孩子的全面進(jìn)展。們樂觀組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校工作的具體要求提高寬闊教師”資源的共識(shí);另-方面利用多渠道向家長(zhǎng)宣傳辦好家長(zhǎng)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義,在取得家長(zhǎng)支持的根底上,我園于 年創(chuàng)辦了第一屆家長(zhǎng)學(xué)校。二、成立兩級(jí)互動(dòng)組織,建立有辦學(xué)機(jī)制為確保家長(zhǎng)學(xué)校正常、有序的開辦，我們成立了家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),園長(zhǎng)親區(qū)力氣的樂觀性，以教學(xué)班為單位推舉家長(zhǎng)代表,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，同時(shí)聘請(qǐng)個(gè)家教梯次的園內(nèi)立體教育場(chǎng)。為把我園家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)辦成”傳播科學(xué)家教學(xué)問，溝通有效家教閱歷，啟迪正確12促成家長(zhǎng)學(xué)校工作有序推動(dòng)。三、科學(xué)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容,實(shí)施有效辦學(xué)目標(biāo)分考慮到幼兒特點(diǎn)及家長(zhǎng)需要，留意了教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、全面性、系統(tǒng)性、適用性,開設(shè)有思想教育、法制教育、養(yǎng)分衛(wèi)生教育、安全教育、心理安康教育等內(nèi)容。為為讓家進(jìn)步-步了解幼兒教育目標(biāo),有效實(shí)施家園共育,我們還自編自印出兩本家長(zhǎng)學(xué)校教材，將《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我園富有針對(duì)性的設(shè)置教學(xué)課程，凸現(xiàn)了辦學(xué)的實(shí)效性。為保證家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,我們成立了由幼教專家、法律參謀、心理詢問師、交警、保健醫(yī)生、兼職教師組成的講師團(tuán),定期有序地為家長(zhǎng)授課和舉辦詢問活動(dòng)。我們先后邀請(qǐng)到 X、 X來園給家長(zhǎng)授課，他們的講座理論先進(jìn)，旁征博起了家長(zhǎng)的共鳴，收到了很好的教育效果。我們還充分利用社區(qū)資源，請(qǐng)交警、兒科醫(yī)生等人為我園家長(zhǎng)授課，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒。近五年來,我們共組織家長(zhǎng)學(xué)校專題講座17場(chǎng)，詢問活動(dòng) ，有效轉(zhuǎn)變了寬闊家長(zhǎng)的育兒觀念和教育行為。四、致力拓寬家教渠道，促進(jìn)家園信息互動(dòng)位、多途徑的家園互動(dòng)活動(dòng)。1、交談。我們要求教師每日一交談即利用家長(zhǎng)每日接送孩子的時(shí)間,有重點(diǎn)有目的和家習(xí)表現(xiàn)，有針對(duì)性的進(jìn)展護(hù)理和教育。2、家訪。教師每周一家訪，每次走訪1-幼兒家庭，了解幼兒家庭教育環(huán)境和家長(zhǎng)教實(shí)施教育,各班每學(xué)期幼兒家訪率均到達(dá)以上。3、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)宣傳專欄、網(wǎng)站。家長(zhǎng)園地是各班向家長(zhǎng)有效宣傳科學(xué)育兒閱歷衛(wèi)生保健學(xué)問的窗口家長(zhǎng)園地的內(nèi)容來自于各類幼教書籍和雜志教師經(jīng)過細(xì)心選擇和整理供給應(yīng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)園地的內(nèi)容每半月更換一次。我們還以年級(jí)組為單位開拓了家長(zhǎng)宣傳專欄,將每月教育主題、工作重點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)公布。為進(jìn)一步加大家園聯(lián)系的密度和廣度, 年5月，我園籌建起自己的網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)輻射寬闊、速度快捷、資、溝通便利的優(yōu)勢(shì)向家長(zhǎng)公布通知，宣傳我園動(dòng)態(tài)，傳授育兒閱歷等，并通過和班級(jí)留言板與家長(zhǎng)互通信息，共同探討有效的教育方式。4、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)。每學(xué)期初召開一次全園家長(zhǎng)會(huì)學(xué)期中進(jìn)展一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)學(xué)期完畢進(jìn)展--次家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)。從 年開頭,我們又將家長(zhǎng)開放日改為家長(zhǎng)開放周,長(zhǎng)供給更充分的時(shí)間讓家長(zhǎng)能夠更全面更真實(shí)的了解到孩子在園的活動(dòng)狀況。5、親子園活動(dòng)。每學(xué)年我們組織兩次親子園活動(dòng)讓家長(zhǎng)和孩子一起來園參與趣味盎然的運(yùn)動(dòng)同學(xué)、同樂的時(shí)機(jī)，受到了家長(zhǎng)的喧鬧響應(yīng)。五準(zhǔn)時(shí)落實(shí)信息反響,實(shí)現(xiàn)家園合作育人學(xué)員群體中蘊(yùn)涵著豐富的育兒閱歷，分散著無限的教育才智,我們廣開言路，主動(dòng)征求他們對(duì)課程設(shè)置和見征求他們對(duì)幼兒園建設(shè)和進(jìn)展的建議征求他們對(duì)合作育人的設(shè)想，構(gòu)建起信息反響落實(shí)制。近年來，我們印發(fā)各種家長(zhǎng)調(diào)查問卷400 份，收集整理出家長(zhǎng)意見 條,合理化建議6 個(gè)，對(duì)這些意見和建議我們認(rèn)真落實(shí)、準(zhǔn)時(shí)整改,促使教師不斷改進(jìn)工作方法,促進(jìn)了幼兒園教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化我們還好園丁”，此活動(dòng)的開展，有效促進(jìn)了教師效勞態(tài)度、效勞質(zhì)量進(jìn)一步提高。一份耕耘，一份收獲。我園開辦家長(zhǎng)學(xué)校五年來，累計(jì)培訓(xùn)家長(zhǎng)230 人，結(jié)業(yè)160 人評(píng)比出優(yōu)秀家長(zhǎng)20 的開辦務(wù)實(shí)而具體的活動(dòng)的開展，確立起以身垂范、小事入手、科學(xué)家教的意識(shí)，提倡起民主敬重的家教作風(fēng)。成績(jī)屬于過去，工作還看將來，我園將以全的理念，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，將“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”整體工作目標(biāo)落到實(shí)處，做到細(xì)處,努力為家長(zhǎng)、為社會(huì)營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有家長(zhǎng)和社區(qū)人民的支持,我園家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好。對(duì)幼兒園教育指南心得體會(huì)精選篇3期目標(biāo)?！惨弧碃I(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛，組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)身學(xué)習(xí)的楷模?！捕承〗M合作學(xué)習(xí)，提高課堂效益組合作學(xué)習(xí)”為重要環(huán)節(jié)的教學(xué)模式，取得令人滿足的試驗(yàn)效果。1、加強(qiáng)前期培訓(xùn)。進(jìn)展課堂教學(xué)模式改革的簡(jiǎn)單性、困難性是可想而知的，為教師供給了進(jìn)展課題爭(zhēng)論的根本方法，增加了教師參與課題爭(zhēng)論的信念。2、開展課堂教學(xué)研討。為了提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)水平，期中考試前，各科組進(jìn)展常規(guī)課堂教學(xué)研討。在研討活動(dòng)中，每位教師都能認(rèn)真對(duì)待，在上課、觀課中反思、成長(zhǎng)。活動(dòng)開展過程中，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員，保證每位認(rèn)真落實(shí)好每一次校本活動(dòng)內(nèi)容。3、同課異構(gòu)，促進(jìn)教師均衡優(yōu)質(zhì)進(jìn)展。本學(xué)期，我校先后與深圳水田學(xué)校開培蘭、水口小學(xué)開展了“相約在洋洋名師伴成長(zhǎng)”小學(xué)英語(yǔ)互動(dòng)聯(lián)盟同課異構(gòu)中反思，在反思中成長(zhǎng)?！踩匙ズ灭B(yǎng)成教育，培育良好行為習(xí)慣把過去的“灌壓式”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)式”，讓學(xué)生真正成為德育的主體。對(duì)幼兒園教育指南心得體會(huì)精選篇4項(xiàng)工作的挑戰(zhàn)，也努力的想把工作做的更好，現(xiàn)將一年做個(gè)回憶和了結(jié)。一、的洗滌成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，并努力做到最好。二、的進(jìn)展這一年來，我始終把教科研放在首位，多思考、多動(dòng)筆、多嘗試，這就成了我成長(zhǎng)的一大策略。我認(rèn)為，沒有不會(huì)，只有不學(xué)。所以，我努力嘗試，每節(jié)課我都做好豐富的課前預(yù)備，例如：音樂課做到先生疏鋼琴，語(yǔ)言課做到嫻熟故事，的參與力度更強(qiáng)些。結(jié)合自己做的課題，我早落實(shí)、早行動(dòng)，制定每月打算、每月活動(dòng)安排，讓課題更實(shí)在，讓班級(jí)內(nèi)真正融入音樂，浸潤(rùn)孩子的一日生活。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多看看幼教前沿的一些文章等，有針對(duì)性地選擇文章去思考、去反思。三、的家園庭才藝競(jìng)賽中喜獲金獎(jiǎng)。格，賽出了屬于班級(jí)的分散力，獲得團(tuán)體總分第一名，二項(xiàng)集體獎(jiǎng)第一名，一項(xiàng)例如：小班時(shí)候的當(dāng)湖公園半日游，結(jié)合親子閱讀、親子表演、親子玩耍，親子的家、貴重的情”的深刻含義。在班級(jí)開展的“音樂無限美，歡快講故事”講故事競(jìng)賽中，活動(dòng)前，家長(zhǎng)就利用了很多的休息時(shí)間，讓孩子在家多練習(xí)，并讓家處等文章中，你可以一一覺察，教育正迎面一起同行。四、的挑戰(zhàn)政廳，運(yùn)動(dòng)會(huì)