小學(xué)數(shù)學(xué)-三角形三邊關(guān)系教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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情境導(dǎo)入

從4根小棒中隨意拿三根來(lái)擺三角形,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?19cm18cm10cm8cm1.從4根小棒中,任意選取3根,試著圍成三角形。2.將探究的結(jié)果記錄在下表中;并找出三條邊之間的關(guān)系。任意的三根小棒,能圍成一個(gè)三角形嗎?二、合作探索探索活動(dòng)要求:能否圍成三角形三條邊的長(zhǎng)度(厘米)三邊關(guān)系圍不成圍成

8cm10cm19cm8cm10cm19cm8cm10cm19cm8cm10cm19cm8cm10cm19cm8cm10cm19cm10+819<

8cm10cm19cm兩條邊長(zhǎng)度之和小于第三條邊不能圍成三角形8cm10cm18cm8cm10cm18cm8cm10cm18cm8cm10cm18cm8cm10cm18cm8cm10cm18cm8cm10cm18cm8cm10cm18cm兩條邊的長(zhǎng)度之和等于第三條邊10+818不能圍成三角形=10cm18cm19cm10cm18cm19cm10cm18cm19cm10cm18cm19cm18+10

>1918+19>1019+10>18任意兩條邊的長(zhǎng)度之和大于第三條邊可以圍成三角形一、情境問題:麗麗哪三根小棒不可以圍成三角形,哪三根小棒可以圍成三角形。說(shuō)說(shuō)為什么?明明任意選三根小棒:有4根小棒,長(zhǎng)度分別是2cm、3cm、5cm和6cm。怎么圍不成三角形呢?操作要求:二、合作探索三角形任意兩邊長(zhǎng)度的和大于第三邊。畫一畫,量一量,算一算,你能得出什么結(jié)論?每人畫一個(gè)三角形,量出三邊的長(zhǎng)度,算一算三角形任意兩邊長(zhǎng)度的和是否大于第三邊。結(jié)論:三角形三邊關(guān)系:二、合作探索ɑ+b>cb+c>ɑɑ+c>b你能用字母表示出三角形三邊之間的關(guān)系嗎?bɑc三、自主練習(xí)想一想,怎樣能較快地判斷出三條線段能否圍成三角形?1.每組中的三根小棒能圍成三角形嗎?只要較短的兩條邊的和,大于第三條邊就能圍成三角形。2cm、8cm、9cm43.哪組小棒能圍成三角形,哪組小棒不能圍成三角形,連一連。三、自主練習(xí)能圍成三角形不能圍成三角形2cm、2cm、3cm3cm、3cm、7cm3cm、6cm、4cm3cm、5cm、9cm四、生活應(yīng)用:1.再拿一根幾分米(取整分米)長(zhǎng)的木條就可以釘成三角形?所以,第三條邊的長(zhǎng)度要大于前兩條邊的差(4),小于前兩條邊的和(20)。

答:再拿一根長(zhǎng)大于4dm,小于20dm的木條就可以釘成三角形.如:5dm,6dm,7dm,8dm······18dm,19dm。三、生活應(yīng)用5dm3dm5,3,75,3,65,3,55,3,45,3,3明

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